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人四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-11-02 14:58:15 四年級(jí)

【精華】人四年級(jí)作文300字合集7篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的人四年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】人四年級(jí)作文300字合集7篇

人四年級(jí)作文300字 篇1

  我們家的陽(yáng)臺(tái)上有一盆仙人掌。它的樣子就像一只奇形怪狀的大手,綠油油的,看上去很有生機(jī)。上面還有密密麻麻的小刺,那些小刺又細(xì)又硬,很扎手。

  媽媽說(shuō)仙人掌是熱帶植物,生命力很強(qiáng)非常耐旱,可以連續(xù)十幾天不喝水。而且它還能吸收空氣中的甲醛,是凈化空氣的好幫手。

  別看它不起眼,它可幫了我媽媽的大忙呢!有一次,我媽媽得了一種叫腮腺炎的病,醫(yī)生說(shuō)用仙人掌的汁抹上五六天就好了。于是,為了治病,我媽媽只好把仙人掌的一小塊切下來(lái),把刺去掉,抹了五六天。果然,我媽媽的病好了。再看看仙人掌,它仍然生氣勃勃地立在那里只是多了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。

  我感謝仙人掌,希望它的生命力更加旺盛,因?yàn)樗鼛椭宋抑魏昧藡寢尩牟 ?/p>

  仙人掌啊,你不再那樣不起眼,也不再那樣普普通通,你像我的朋友,因?yàn)槟阌幸活w樂(lè)于助人的心。

人四年級(jí)作文300字 篇2

  叮鈴鈴,上課鈴響了,李老師端著一個(gè)小花盆走進(jìn)了教室,李老師一臉神秘的問(wèn):“同學(xué)們,你們知道老師手上端著的是什么嗎?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答道:“老師,我知道,是仙人球!崩蠋熜χf(shuō):“你們答錯(cuò)了!闭f(shuō)完,老師揭開(kāi)了它的神秘的面紗。我們問(wèn):“老師,這是什么?”老師說(shuō):“這是仙人指,也叫獅子頭,因?yàn)樗癃{子的頭發(fā)。

  “獅子頭”既像一朵盛開(kāi)的蓮花,又像一朵美麗的菊花。

  獅子頭的莖軟軟的,綠綠的,像一個(gè)個(gè)綠色的小指頭。它的刺很鋒利,長(zhǎng)在莖的最頂端,有的長(zhǎng)了六根刺,有的長(zhǎng)了七根,都是一根刺長(zhǎng)在中間,其它刺圍著中間的那一根。獅子頭的中間有一個(gè)疣突,旁邊有三個(gè),疣突的顏色是淡綠色的 ,像一座種滿了樹(shù)的山。

  獅子頭生命力可頑強(qiáng)了,到了夏天,大樹(shù)耷拉著腦袋,所有的花都躲進(jìn)了房子,怎么也不出來(lái),只有仙人指挺著胸在陽(yáng)光下沐浴。

  。∑嫣氐南扇酥,我愛(ài)你。

人四年級(jí)作文300字 篇3

  我最敬佩的一個(gè)人是———————我的爸爸,我的爸爸有一對(duì)銳利的眼睛,鼻子長(zhǎng)的特別像老鷹,給人一種聰明睿智的感覺(jué)。他的優(yōu)點(diǎn)是能夠吃苦耐勞、做事認(rèn)真。

  有一次,我和爸爸一起去他的廠子里,我看見(jiàn)他的工廠里只有一間簡(jiǎn)陋的房子,我進(jìn)去走了一圈,那時(shí)正是夏天,我的涼鞋就變黑了,可見(jiàn)爸爸的工作環(huán)境有多惡劣。但是爸爸卻很認(rèn)真地工作,不嫌臟不嫌累,他越干越起勁了,只見(jiàn)他跑進(jìn)工廠,迅速地打開(kāi)機(jī)器,又開(kāi)始了他的工作,汗水打濕了他的衣裳。我又走了走,看見(jiàn)一堆精致的鋼管,我問(wèn)爸爸;“這些都是你們做的嗎?”爸爸謙虛地回答:“是!”我聽(tīng)了,瞠目結(jié)舌,爸爸太辛苦了!這里發(fā)出的氣味實(shí)在是太難聞了,這種地方我可呆不下去,可是爸爸卻可以呆上一個(gè)月。

  我的爸爸不但能吃苦,工作還認(rèn)真呢。有一次,我一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)爸爸,想他了,給他打電話,他把電話掛掉了,我知道他忙就守在電話旁等他回話,也不知道等了多久,天黑了,我也困了,等著等著我就睡著了。早上起來(lái)媽媽告訴我爸爸回電話了,說(shuō)是廠子開(kāi)董事會(huì)不能接聽(tīng)電話。散會(huì)后到車(chē)間組織完生產(chǎn)才回的電話?梢(jiàn)爸爸就是這樣認(rèn)真的人。

  我要向爸爸學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、一絲不茍的工作精神。

人四年級(jí)作文300字 篇4

  我的老師不是偉人,但她對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加。比如有同學(xué)摔倒了,老師會(huì)馬上扶他起來(lái),問(wèn)他傷到?jīng)]有。

  我的老師不是偉人,但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)特別重視。每一次我有不會(huì)做的題,老師都會(huì)認(rèn)真的給我講解,我聽(tīng)不懂時(shí),老師會(huì)一遍又一遍的給我講,給我引導(dǎo)思路。

  我的老師不是偉人,但是她很有愛(ài)心。放學(xué)路上,她看到一些乞討的人,就會(huì)馬上給他們錢(qián)或吃的`。

  我的老師不是偉人,但她對(duì)工作很盡職,每天工作到很晚,我們都值完日了,她還在批改作業(yè)。

  我的老師不是偉人,但她的特長(zhǎng)很厲害,那就是寫(xiě)字。她寫(xiě)出來(lái)的字很美觀,書(shū)法家在她面前也不過(guò)如此。

  我的老師不是偉人,但她的性格很多面。當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)話的時(shí)候,她像白雪公主一樣溫柔。當(dāng)同學(xué)們不聽(tīng)話的時(shí)候,她就會(huì)發(fā)脾氣,像只母老虎,非常兇,可以把人嚇?biāo)馈?/p>

  我的老師不是偉人,但她最喜歡綠色植物,教室里只要有一盆花花草草,她的嘴就會(huì)笑得像蜜一樣甜。

  我的老師不是偉人,但她很漂亮,圓圓的臉,大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),鼻子尖得想讓人咬一口。我想:追她的男生都可以排到法國(guó)呢!

  我的老師不是偉人,但她是一個(gè)漂亮的人,是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,是個(gè)稱職的老師。總之,她是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人。

人四年級(jí)作文300字 篇5

  有人喜歡華麗高貴的奇花,有人喜歡詩(shī)意綠蓉的異草,我卻喜歡平淡丑陋、渾身長(zhǎng)滿刺的仙人掌,我愛(ài)仙人掌。

  仙人掌雖然沒(méi)有婀娜的“身段”,也沒(méi)有沁人的芳香,更沒(méi)有艷麗的“衣裳”。我之所以喜歡仙人掌,是因?yàn)樗娜矶际菍,不和其它花一樣,只有漂亮的“外衣”和美麗的圖案,卻沒(méi)有什么實(shí)際作用。對(duì)仙人掌可不能以“貌”衡量呀,仙人掌可以入藥,具有安神收斂作用,軟化血管,防止動(dòng)脈硬化。外用可以止血,預(yù)防和治療凍傷。也可以食用,做出可口的菜肴。你看,小小的仙人掌有那么多的作用呀!我也它驕傲呀!

  我之所以喜歡仙人掌,還因?yàn)樗哂谐钥嗄秃,?jiān)韌不拔的毅力。在炎熱的沙漠,它就像是“衛(wèi)士”一樣,一動(dòng)不動(dòng),任憑你的煎熬和火燎,它一樣的筆直,一樣的挺拔。

  看到了仙人掌我們不得不戀想到它的這種吃苦堅(jiān)韌的精神,就油然而生對(duì)它的敬佩,我們也應(yīng)該像仙人掌那樣,在生活上,學(xué)會(huì)獨(dú)立生存的能力。不斷磨練自己意志;在學(xué)習(xí)上,要堅(jiān)韌不拔,敢于吃苦,學(xué)到更多的知識(shí),將來(lái)也使自己像仙人掌一樣渾身是“寶”,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

人四年級(jí)作文300字 篇6

  一天,一輛汽車(chē)、一條路碰到了一起。汽車(chē)趾高氣昂地說(shuō):“因?yàn)橛辛宋覀兏魇礁鳂拥钠?chē),這條路才五顏六色、川流不息、熱鬧非凡,沒(méi)有我們你就是一條沒(méi)有生機(jī)、死氣沉沉的廢物!”

  路反駁道:“你拽什么呢?沒(méi)有我這么平坦的大道,你再厲害也是一堆破銅爛鐵、寸步難行!”

  這時(shí)人發(fā)話了:“如果沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)的聰明才智發(fā)明了各式各樣的汽車(chē),沒(méi)有我們辛勞踏實(shí)的建造了平坦寬闊的路,你們倆還有機(jī)會(huì)在這吵嗎?”

  車(chē)想了想說(shuō):“但是,如果沒(méi)有你們?nèi)祟?lèi)的亂闖紅燈、超速、超載行駛等不遵守交通規(guī)則的行為,車(chē)禍又怎么會(huì)發(fā)生?”

  “是呀、是呀!”路連連附和道。

  人說(shuō):“那畢竟是少數(shù)呀!想一想人、車(chē)、路這三者缺一不可!人主宰著汽車(chē),決定著道路的行車(chē)安全,只有三者團(tuán)結(jié)協(xié)作才能創(chuàng)造安全和諧的生活環(huán)境!”

  車(chē)和路點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)呀!我們不應(yīng)該吵架,我們應(yīng)該是好朋友呀!”

  世界上每個(gè)人、每個(gè)事物都有自己存在的價(jià)值、都是平等的,不要過(guò)于驕傲、也不要過(guò)于自卑,要懂得互相幫助、團(tuán)結(jié)一心,才能使我們的生活更美好!

人四年級(jí)作文300字 篇7

  我想發(fā)明一種機(jī)器人,它比現(xiàn)在的機(jī)器人功能更多,而且是人們的好伙伴。如果你們對(duì)它感興趣,就跟我來(lái)看看吧!

  它是用鋁合金做的,它的腳換成了履帶,而且履帶是防滑的。更特別的是,它有人類(lèi)的所有功能,甚至能做到人類(lèi)做不到的事。它還有一個(gè)加速的功能,當(dāng)它在保護(hù)一個(gè)東西時(shí),假如有人來(lái)拿東西,它的識(shí)別系統(tǒng)就會(huì)開(kāi)啟,判斷那個(gè)人是不是小偷,如果是的話,它就會(huì)立刻起身逃跑,如果小偷也有加速功能,機(jī)器人就會(huì)轉(zhuǎn)換成火箭,跑得更快,最高時(shí)速可到150公里。

  它還是人們的貼身保鏢,如果你一個(gè)人在家覺(jué)得很寂寞的話,它就會(huì)發(fā)明游戲和你一起玩,這樣你就不會(huì)感到寂寞了,在出去玩時(shí),他還有一個(gè)小導(dǎo)航,如果你迷路的話,那個(gè)導(dǎo)航就會(huì)顯示出你所在的位置,并且告訴你應(yīng)該怎么走回到家。

  它還有音樂(lè)系統(tǒng),你只要說(shuō)一句:“打開(kāi)音樂(lè)系統(tǒng)。”它就會(huì)開(kāi)啟音樂(lè)系統(tǒng),隨后測(cè)你心中想聽(tīng)什么樣的歌,測(cè)試后,它就會(huì)彈出來(lái)一副耳機(jī),然后,你就可以愉快地聽(tīng)音樂(lè)了。

  對(duì)了,它的名字叫“UPUP!”你們覺(jué)得它實(shí)用嗎?我相信未來(lái)肯定會(huì)有這樣的機(jī)器人。

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