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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-11-07 17:39:07 四年級(jí)

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我的校園位于聞名全國(guó)的嵩山腳下,它風(fēng)景秀美,景色宜人。是登封市第一直屬小學(xué),它的名字叫崇高路小學(xué)。這里對(duì)我來(lái)說(shuō)又是那么的平凡。在熟悉的校園中,有親切的一草一木,有辛勤的老師,可愛(ài)的同學(xué),而我美麗的校園,此刻正像一位平凡的母親呵護(hù)著自己的孩子一般時(shí)刻呵護(hù)著我們。它是我們溫暖的避風(fēng)港,我們可以在課間無(wú)憂無(wú)慮的嬉笑打鬧;它是我們無(wú)窮的充電站,我們可以在課堂如饑似渴地汲取知識(shí)。

  在校園里的每一天,每一寸光陰都變得充滿了詩(shī)意。這里有讓我們終生感恩不盡的辛勤老師,也有我們朝夕相處親如手足的同窗好友;這里有讓我們永遠(yuǎn)探索不完的科學(xué)知識(shí),也有我們茁壯成長(zhǎng)一路走來(lái)的無(wú)數(shù)印記。

  我的智慧校園,是一個(gè)充滿神奇的地方。我們會(huì)在黎明的晨光中朗讀,在悠然的午后時(shí)分感悟。我們蓬勃向上,我們茁壯成長(zhǎng),學(xué)校為我們提供了有科學(xué)教室,滿足我們的好奇心理,也有寬敞的圖書(shū)教室,使我們的業(yè)余生活更豐富多彩,還有寬闊的大操場(chǎng),操場(chǎng)的一角是健身器材,我們的學(xué)校為了孩子們的身心健康全面發(fā)展,可謂是煞費(fèi)苦心。我愛(ài)我的校園。

  回首凝視,校園一角的鮮花開(kāi)得正艷,百般妖嬈,使人心曠神怡。彌漫在校園里的芬芳,是花香還是書(shū)香?加之時(shí)而傳來(lái)的瑯瑯書(shū)聲,像極了一幅美麗的畫(huà)卷,這便是我的智慧校園。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  每當(dāng)我看到已經(jīng)漸漸年老的媽媽,忙碌的工作著,我心中有說(shuō)不出的心酸,雖然媽媽什么都不講,總是笑臉迎人,但我還是很關(guān)心。

  每天一大早,媽媽必須早起洗衣服,做早餐,還得做許多家事,送我們?nèi)ド蠈W(xué)后,還要忙碌的工作著,每天媽媽都這樣蠟燭兩頭燒的忙著,目睹在眼里的我,卻不知如何報(bào)答,看著媽媽的頭發(fā)帶點(diǎn)絲絲白發(fā),還有那用了四十幾年的四肢,以及臉上的皺紋訴說(shuō)著走過(guò)歲月的痕跡,就令我從中悲來(lái),熱淚盈眶。

  我很想告訴媽媽不要再做這些辛苦的事了,但媽媽總是露出笑容說(shuō):“只要你們孝順懂得感恩,懂得付出,那么再辛苦我都不怕,因?yàn)槭┍仁芨懈0!”,?duì)于媽媽的堅(jiān)持,我無(wú)言以對(duì),從那刻起,每到夜晚要上床腄覺(jué)時(shí),我會(huì)幫媽媽搥背,希望可以減輕媽媽的疲勞,或者偶爾幫媽媽做家事,來(lái)表達(dá)我的關(guān)心,也許媽媽 就不會(huì)那么辛苦,只要媽媽不那么辛勤的工作著,我就感到很安慰了。

  但最近我忙于課業(yè),卻不常幫媽媽做家事,直到有一天,夜闌人靜,不自覺(jué)想起這件事,我忽然對(duì)媽媽感到很抱歉,也發(fā)現(xiàn)我書(shū)讀得愈多也愈跟媽媽疏遠(yuǎn),媽媽真正在意的是我,她的女兒,這使我留下了眼淚,卻不能哭出聲音來(lái),我只好著抱著棉被暗自哭泣。

  媽媽就像我的精神友柱,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我,也像我的天空中永遠(yuǎn)閃亮的星,媽媽時(shí)常說(shuō):“一個(gè)人或許沒(méi)有選擇出生的權(quán)利,卻可以左右自己的將來(lái)!,我最關(guān)心的母親,她是多么的偉大,因?yàn)樗诿允Х较虻呐畠好媲,說(shuō)出改變女兒心靈的話,成為我遠(yuǎn)方的燈火。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我的校園,一年四季都是那么迷人。下來(lái)我就介紹一下校園里四季迷人的景色吧!

  春天,一朵朵迎春花搖擺著,好像都想跑到我的跟前。小草從地下探出頭來(lái),大樹(shù)也長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽。風(fēng)吹過(guò),就發(fā)出“沙沙”的響聲,好像在竊竊私語(yǔ)。就在這時(shí),天上下起了綿綿的春雨,同學(xué)們都高興地從教室里跑了出來(lái),歡呼著。周圍的小花小草也被同學(xué)們歡快的氣氛感染著,在雨中晃動(dòng)著自己的身姿。春天的校園散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息。

  夏天,樹(shù)木長(zhǎng)出了茂盛的枝葉,樹(shù)葉一層疊著一層,你不讓我,我不讓你。有時(shí)陽(yáng)光從層層疊疊的樹(shù)葉中穿過(guò),像一層薄霧籠罩在空氣下。小朋友們看著落在地上的陽(yáng)光,你推我,我推你,爭(zhēng)著踩著地上的陽(yáng)光向前奔跑。夏天的花園充滿著快樂(lè)。

  秋天,大樹(shù)的葉子落了下來(lái),好像蝴蝶在翩翩起舞。蒲公英被風(fēng)一吹,種子漫天飛舞,我想它可能是離開(kāi)家,去別的地方旅行了吧!這不禁讓我想起二年級(jí)的一篇課文《種子的旅行》。

  冬天,老師不讓我們出去,因?yàn)橥饷娴厣隙冀Y(jié)冰了,怕我們出去不小心摔跤。這個(gè)時(shí)候,外面突然下起了茫茫大雪。一下課,我們就沖出教室,女生堆雪人,男生打雪仗,好不熱鬧!

  這就是我的校園,你聽(tīng)了一定會(huì)覺(jué)得我的校園是個(gè)美麗的地方吧!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  有人說(shuō),母愛(ài)就像溫暖的陽(yáng)光一樣照耀著我們的身體;有人說(shuō),母愛(ài)就像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我們的心靈;有人說(shuō),母愛(ài)就像陣陣春風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐,讓我們倍感溫柔親切……我認(rèn)為,母愛(ài)是無(wú)言的`,是無(wú)私的。這些媽媽們看著自己精心呵護(hù)的孩子一天天長(zhǎng)大,她們雖勞累奔波,卻都任勞任怨。我的媽媽也是這樣一位既平凡又偉大的母親。

  記得去年冬天,雪后初晴。我們正走出教室,準(zhǔn)備上體育課。剛走到操場(chǎng),就聽(tīng)到有人喊我,原來(lái)是媽媽給我送藥來(lái)了。近來(lái)我有些咳嗽,今早咳得更厲害了。媽媽站在學(xué)校欄桿的外面,臉已經(jīng)凍得通紅,說(shuō)話時(shí)嘴里冒出一股股白氣,看樣子她已經(jīng)等了很久了。媽媽一邊跺腳一邊從懷里掏出一瓶藥對(duì)我說(shuō):“怎么樣了?好些了嗎?這是剛從那邊藥店買的止咳糖漿,怕你喝著太涼,我捂了一會(huì)兒。你嘗嘗,有些溫和了!眿寢屨f(shuō)著把糖漿遞給了我。

  “比早晨好多了,沒(méi)什么事,您別擔(dān)心了。”正說(shuō)著,我看到媽媽的褲腿沾了些泥,連忙問(wèn)她:“怎么,您摔倒了?”

  “嗯……是的,拐角那兒路面有冰,我不小心滑了一跤。”說(shuō)著,媽媽拍了一下褲子上膝蓋部位的泥污,說(shuō):“沒(méi)事,你快喝藥吧,別耽誤上課,我還得趕公交回去上班呢!闭f(shuō)完,她裹緊防寒服,轉(zhuǎn)身急匆匆地向公交站跑去。我分明看到媽媽的右腿有些跛,看樣子剛才肯定摔得不輕。

  望著媽媽逐漸遠(yuǎn)去的背影,我的嗓子有點(diǎn)兒緊,但沒(méi)咳出來(lái)。抿了一口糖漿,是媽媽捂過(guò)的我最熟悉的那種溫度。!真甜!沒(méi)有一絲的苦澀,一種獨(dú)特的溫暖和甘甜在我的體內(nèi)流淌。風(fēng)卷著雪沫,撲在我的臉上,吹進(jìn)眼里,又隨著淚水流了出來(lái)。我清楚地感受到媽媽對(duì)我那深沉的愛(ài)。我想,這就是最偉大的母愛(ài)啊!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  一對(duì)修長(zhǎng)的耳朵,一雙紅寶石般的大眼睛,三瓣嘴,加上全身雪白的柔軟毛,一個(gè)小柔球般的尾巴,湊成了那樣活潑可愛(ài)的小兔子白白。

  白白實(shí)在太活潑可愛(ài)了,我就分成幾個(gè)特寫(xiě)鏡頭吧!

  1、晨練記

  “左三拳,右三拳,脖子……,當(dāng)這首《晨練歌》從我的嘴里唱出來(lái)時(shí),小白兔醒了,他踢踢腿,我打開(kāi)籠子,他像幾天沒(méi)吃似的沖出籠子,在草地上左蹦蹦,右跳跳,然后飛跑起來(lái),那速度可比我快十萬(wàn)倍!害我把腿軟了,用了九九八十一種方法,才把他放進(jìn)籠子里。

  2、吃食記

  “開(kāi)飯嘍”我舉著幾片白菜葉放進(jìn)籠子里,這可是他最愛(ài)吃的東西,他正在梯子上玩,可一看到自己最愛(ài)吃的東西,就從樓梯上飛跳下來(lái),像腳上有了風(fēng)火輪似的來(lái)到了白菜葉上吃了起來(lái),根本忘了自己世上無(wú)雅士的風(fēng)帆……

  白白,可愛(ài)的白白,調(diào)皮的白白,我們大家愛(ài)你,白白。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  昨天下午,我正在桌前寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)見(jiàn)從樓上傳來(lái)嘩嘩的流水聲。我便跑了上去想看個(gè)究竟。原來(lái),是媽媽正在拖地板。我想:“媽媽不是天天叫累嗎?那我就要看看拖地板到底有多累!庇谑俏襾(lái)到媽媽面前說(shuō):“媽媽,今天的衛(wèi)生由我來(lái)做吧!

  開(kāi)始做衛(wèi)生了。我先用掃把把三層樓樓的房間和樓梯認(rèn)認(rèn)真真地掃了一遍,剛開(kāi)始我怎么也不能把地上的灰塵掃成一成,特別是角落里的東西,由于掃把太大只能夠著大面積的,而縫里的灰塵怎么也掃不出來(lái),于是我蹲下用手當(dāng)掃把把角落里的蚊子之類的東西都掃出來(lái),終于掃成一堆了哎,這些灰塵就好像不聽(tīng)使喚似的,我叫它到畚斗里去,它卻偏偏不去,我費(fèi)好大勁才把它們裝進(jìn)去。

  我拿起毛巾放在帶有洗潔精的水桶里,然后把布擰干,再把布對(duì)折一下把它放在要擦的地方,我用盡各種方法把樓梯的每個(gè)角落,每級(jí)臺(tái)階都擦了一遍。擦完后,我把臟水提到小平臺(tái)上去倒,可我的力氣太小,我怎么用力都提不起來(lái),后來(lái),我費(fèi)了九牛二虎之力才把水提過(guò)去倒掉。最后我又用另一桶清水把樓梯重新再擦了一遍,才擦好一層的樓梯我就累得氣喘吁吁,大汗淋漓的,后背的衣服也全部濕透了。

  現(xiàn)在,我才體會(huì)到媽媽的勞累,我想我以后一定要多幫媽媽做衛(wèi)生,當(dāng)媽媽的好幫手。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  我來(lái)東渡小學(xué)已經(jīng)有了三年之久了,我愛(ài)校園的炮杖花,愛(ài)校園的芒果樹(shù),但我更愛(ài)校園的洋紫荊。

  它雖然沒(méi)有水仙花那樣美麗引人,沒(méi)有菊花那樣多姿多彩,但它有著自己的純潔樸素。

  校園里的小路旁,有著兩株洋紫荊,一株是粉紅色的,一株是嫩黃色的,它們共有五片花瓣,每片花瓣都爭(zhēng)著展示著自己的嬌美。抬頭望望洋紫荊,洋紫荊花已經(jīng)開(kāi)了不少小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了米黃色的花蕊,從教室的窗戶向遠(yuǎn)處望:花瓣掉落在小路上,像是給小路鋪了一層“花地毯”;ò暝诎肟罩酗w舞,好像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。我仿佛也是一朵洋紫荊,穿著粉紅(嫩黃)的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,粉紅(嫩黃)的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。

  近看,每朵洋紫荊都仿佛是一位花仙子,它們各有各的姿態(tài),有的像害羞的少女;有的像知書(shū)達(dá)理的先生,還有像的可愛(ài)的娃娃,瞧,它正在向我們不停的打招呼呢!

  如果我是歌唱家,我要唱出美麗的洋紫荊;如果我是個(gè)畫(huà)家,我要畫(huà)出鮮艷奪目的洋紫荊;如果我是名作家,我要盡情去贊美洋紫荊小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文450字。啊,我愛(ài)你---美麗的洋紫荊!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

  這里承載著美麗的夢(mèng)想,這里埋藏在我心里的秘密。這里記憶著我童年的歡樂(lè),這個(gè)是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng),我的智慧校園。

  校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄了成長(zhǎng)的痛苦,也可下了歡樂(lè)。我愛(ài)我的校園,我也愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)檫@里是我一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧,友善快樂(lè)的家,請(qǐng)大家和我一起去探索。

  穿過(guò)一排排高樓,你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門和正在校門口的保安爺爺也非常敬業(yè),還有值日生和值班老師不管刮風(fēng)還是下雨,他們總是站在校門口,每天早上中午都會(huì),有一排向北的同學(xué)。他們會(huì)向我們說(shuō)啊,早上好和中午好,他們還有禮貌。

  走進(jìn)校園,向左拐個(gè)彎的向右看那是我們的,操場(chǎng),走進(jìn)操場(chǎng),你會(huì)看見(jiàn)墻上,會(huì)有踢足球的示范,還有,還有畫(huà)上的圖讓你跟著學(xué)。

  雖然我們學(xué)校并不豪華,但我們是紅軍小學(xué),傳揚(yáng)著紅軍精神,也給我們帶來(lái)了紅色知識(shí),還有教室里的班班通,那是老師準(zhǔn)備教學(xué)課件的,這樣我們可以通過(guò)圖片視頻來(lái)了解更多的知識(shí)。

  大家里校園里有花吧,我們校園里也有花我看見(jiàn)過(guò)鮮紅的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花的花真香啊,顯得像天上的仙女降落在我們的校園里。

  這里就是我的校園一所充滿智慧的校園,即便我們一天畢業(yè)了,我們也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記這所小學(xué),因?yàn)檫@所小學(xué)讓我的童年更加豐富多彩。

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