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秋天四年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-11-08 13:59:52 四年級(jí)

有關(guān)秋天四年級(jí)的作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的秋天四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)秋天四年級(jí)的作文5篇

秋天四年級(jí)的作文 篇1

  今天下午,媽媽帶我和豆豆一起去紫金園散步。

  剛進(jìn)入花園,我們就看到很多蝴蝶在小路兩邊的花叢中飛舞,有的是白色的,有的是黃色的,還有些翅膀上長著貝殼狀的紋路,特別漂亮。我們湊近其中一只停在花朵上的蝴蝶,發(fā)現(xiàn)它翅膀后面有兩條細(xì)細(xì)的東西左搖右擺,嘴巴則貼在花蕊上吸食花蜜。

  沿著弧形小路往前走,左邊的空地上每隔兩三米就有一個(gè)小花壇,里面栽種著許多梅花樹,下面長著密密的波斯菊,這些菊花有黃色的,也有橘黃的,八片花瓣圍城了一個(gè)漂亮的圓形“花盤”,頂在一根根細(xì)莖上,很是漂亮。中間的花蕊顏色鮮艷而且突出,頂端長著黑黑的東西。這時(shí),一只黃蝴蝶落在了一朵黃色菊花上,媽媽問我們:“你們看到這個(gè)場景能想起學(xué)過的一首詩嗎?”豆豆想了一下就脫口而出:“飛入菜花無處尋!蔽乙蚕氤隽饲耙痪,連忙說:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”媽媽直夸我們能干。

  這時(shí),我們看見了另外一種植物,它們的莖分出好多枝杈,所有的花都直豎向上,就連花骨朵兒也是這樣筆直往上。這些合攏的花朵像一把把火炬,又像一個(gè)個(gè)緊閉的小喇叭。我問媽媽這是什么花,媽媽說在她的家鄉(xiāng),這種花被叫做“打碗碗花”,因?yàn)樗鼈兛傇谧鲲埡统燥埖臅r(shí)間開放。說著媽媽就用手機(jī)軟件拍照查找出這種花的學(xué)名叫“紫茉莉”,因?yàn)槌墒斓姆N子是黑色的,外表凹凸不平,樣子像袖珍地雷,所以又叫“地雷花”。我和豆豆撿了一些掉落在地上的花種,準(zhǔn)備明年春天種下去。

  花園中心被小路分隔出的幾塊土地,暑假里還是高低錯(cuò)落、欣欣向榮的向日葵,現(xiàn)在被一些不知名的小苗苗代替了。真希望它們快快長大,早日開出美麗的`花朵。

  小區(qū)附近的紫金園一年四季都有不同的花朵、不同的景象,那秋天的紫金園會(huì)是什么色彩的呢?我好期待呀!

秋天四年級(jí)的作文 篇2

  秋天來了,秋姑娘邁著輕盈的步子來到田野,帶來了豐收的喜悅。

  她帶來了一盒五顏六色的水彩筆,把麥田抹成金黃,把高粱涂成火紅,把玉米染成淡黃……

  田野可熱鬧了。遠(yuǎn)望田野像色彩斑斕的舞臺(tái),農(nóng)民伯伯在歡慶的舞臺(tái)上歡笑著、歌唱著、收獲著。高粱大哥紅著臉兒笑了,隨風(fēng)高歌著。玉米妹妹舉著紅纓搖擺起來,在為高粱大哥伴舞。棉花姐姐穿著雪白的衣裳跳著芭蕾舞。“啦啦啦——”大豆弟弟在給棉花姐姐奏樂呢!平日里,葵花媽媽天天仰望著太陽,希望太陽多給兒女們一點(diǎn)陽光,不怕辛苦也不怕累。今天兒女們這樣為她載歌載舞,她欣慰地笑了。農(nóng)民伯伯灑下的汗水終于有了收獲。在這喜悅的季節(jié)里,他們忘掉了以前辛勤勞動(dòng)的累,忘記了狂風(fēng)暴雨的擔(dān)憂……

  春華秋實(shí),沒有那浩蕩的春風(fēng)和農(nóng)民伯伯的汗水,又哪里有這滿野秋色和大好的收成呢?

秋天四年級(jí)的作文 篇3

  炎熱的夏天正想打包行李回家,就被秋姑娘打發(fā)走了。我的家鄉(xiāng)正迎來了收獲的季節(jié)。

  清晨,秋姑娘就已經(jīng)早早來到了這個(gè)安靜的村莊。在白色濃霧的包圍下,公雞開始啼囀起來,當(dāng)太陽升起時(shí),白茫茫的濃霧已經(jīng)消失得無影無蹤了。

  我跟著辛勞的農(nóng)民伯伯一起來到田野驗(yàn)證了大自然的美好景象。我走著走著,路旁的小花向我點(diǎn)點(diǎn)頭,黃澄澄的稻谷都換上了秋天的新裝,可真耀眼啊!在樹陰中竟挺出了一顆楓樹,它身上落下來的一片片樹葉,就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  我站在最高的地方,看到農(nóng)民的勞動(dòng)生活了。他們摘蔬菜拿到集市里去賣的有很多人。他們個(gè)個(gè)都很匆忙。我望呀望,在一片草叢中,我看到了許多蟈蟈和蛐蛐,它們興高采烈的跳動(dòng)著,歌唱著,多么優(yōu)美的音韻啊。

  我一邊走一邊觀賞大自然的美麗景象,走到頂端,多么清脆的聲響,清澈的溪水,我便下去和溪水打鬧起來,哇!好清涼。好了,我往回走著,看到了一片絲瓜田。細(xì)的就像一位窈窕的“少女,”而粗的就像一位大將,維護(hù)著它們的家園。然而嬌小的絲瓜卻躲在母親的身后,想很害怕外面的世界似的。又走到了一片大瓜群里,它們龐大的身軀可真威武。∥铱吹搅颂镆袄锏拿利惖木跋!我好開心。

  秋天是收獲的季節(jié),是勞動(dòng)者最忙碌的時(shí)光。

  我愛秋天!

秋天四年級(jí)的作文 篇4

  秋天到了,天高云淡,涼爽宜人。

  樹林的地上落滿了銀杏葉,像一把大扇子,還有那紅的像一團(tuán)團(tuán)火一樣的楓葉,更迷人的是那菊花香飄十里,顏色迷人,各不相同,有白色的,有紅色的,還有粉色的……好看極了。

  地上一朵朵的鮮花像是在歡快的跳舞,一只小白兔在草地上跑來跑去,一群群小鳥在枝頭開起了演唱會(huì),一會(huì)又飛出來了一群小蝴蝶在空中跳舞,可愛極了。

  田野里的莊稼都成熟了,有紅著臉的高粱,有低頭彎腰的向日葵,還有黃燦燦的稻子……

  果園里又是一個(gè)水果天地,那里的水果各種各樣,有香甜可口的石榴,有美味無比的柿子,還有那碩大的蘋果掛滿枝頭,壓彎了樹枝。我最喜愛美味無比的柿子,吃一口,。『锰饐,那鮮黃的汁液流滿了我的全身,甜透著我的心田。

  秋天雖然沒有春天那么美麗,也沒有夏天那么熱鬧,也沒有冬天那么寧靜,但是,我還是喜歡秋天。

秋天四年級(jí)的作文 篇5

  秋來了。她舞動(dòng)著金黃的裙子,給炎熱的大地送來了一絲清涼與歡樂。

  我是一朵平凡的小雛菊,優(yōu)雅地頂著一個(gè)脹鼓鼓的花苞,在風(fēng)中搖擺著柔美的身軀,輕身傾吐著對(duì)秋的感激。啊,秋,你終于來了!謝謝你!你讓我生氣勃發(fā),讓我有向上伸展打開花苞的力量!

  風(fēng)姐姐散著步輕輕走過,身后揚(yáng)起一陣濕潤。金色的枯葉,扭動(dòng)著腰肢飛旋而下,給大樹母親深情地最后一瞥,投向大地的懷抱。沙沙——沙沙——聽,這是大樹送給瑟瑟秋風(fēng)的歌曲?粗夷_邊的落葉,我知道他們也曾綠過、鮮艷過,也曾為人們遮住刺眼的陽光!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!贝松阋,足矣!

  我靜下心來,細(xì)細(xì)一嗅,嗯——真香呀!是桂花妹妹贈(zèng)予大自然的淡淡清香嗎?真是令人陶醉無比!我仿佛看見了桂花妹妹半掩著臉羞答答地綻放,向眾人展示隱藏在翠葉中金色的倩影,雖然小,卻也獨(dú)具一格。

  瞧,我的鄰居——花色斑斕的蘑菇弟弟,頭上戴著一頂顏色絢麗的小圓帽,搖搖晃晃地彎著腰,一定是在對(duì)秋表達(dá)敬意吧!勤勞的蜜蜂寶寶一刻也不閑著,“嗡嗡”地唱著令人愉快的歌曲,要為大伙兒釀蜜呢!

  噠噠,噠噠,有誰走過,步履匆匆,似乎正急著趕向哪兒?蓯鄣娜藗儼。怕愕哪_步,用心感受大自然吧。聞一聞芬芳的幽香,聽一聽花開的聲音,靜靜享受并珍惜這一切吧。

  悄悄地,靜靜地,下起了雨。我想起了昨天螞蟻兄弟們的搬家行動(dòng),不知他們現(xiàn)在可否找到了另一個(gè)洞穴?雨是那樣細(xì)、那樣密、那樣柔。雨,像一卷輕柔的絲綢,像幾縷輕盈的云霧,聽不見淅淅瀝瀝的響聲,落在身上也沒有什么感覺,只是用它特有的方式默默無聞地滋潤著大地和人心。那樣的安靜,那樣的輕柔。啊,綿綿的秋雨,謝謝你的滋潤!

  雨很快停了!班编编薄,是鳥兒在飛翔。我聽見蟋蟀哥哥拉著提琴表演了一出精彩的音樂劇,提琴聲此起彼伏,可好聽了!蝴蝶仙子也更加來勁兒了,扇動(dòng)著兩對(duì)潔白無瑕的翅膀翩翩起舞,為秋添了一抹動(dòng)人的風(fēng)景。

  我凝視著腳下溫潤的土地,滿足地笑了。迎著碎金般的陽光,我緩緩打開了我的花瓣。我沒有桂花的飄香,牡丹的華貴,荷花的婀娜,但我依然用自己的方式展現(xiàn)著美麗。向上,向上!

  秋,我愛你!

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