【熱門(mén)】四年級(jí)玫瑰作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)玫瑰作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)玫瑰作文 篇1
歡玫瑰花，媽媽就給我買(mǎi)了一盆。玫瑰花的顏色五彩繽紛，有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……而我最喜歡的是紅玫瑰。
玫瑰花剛長(zhǎng)出來(lái)花骨朵兒不大引人注意，引人注意的就是那堅(jiān)硬的小刺，一碰到就會(huì)讓你的手指頭流血，讓人看著有些不敢“套近乎”。才過(guò)了一個(gè)多月，玫瑰花瓣就已經(jīng)長(zhǎng)齊了，我經(jīng)常給他們澆水、施肥、裁剪葉子。沒(méi)想到，我的心血沒(méi)有白費(fèi)，看著玫瑰花千姿百態(tài)，沁人心脾的花香，我高興極了。
玫瑰花的小刺就像是玫瑰士兵，一朵朵玫瑰花就像是一位位亭亭玉立的少女，玫瑰士兵無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著玫瑰少女。然而，一朵朵玫瑰花在它們的臥室里舒適的生活著，卻不知道玫瑰士兵的不辭勞苦。
如果你把一朵玫瑰花摘下來(lái)，不幾天它就枯萎了。如果你把花瓣掰開(kāi)，一片片片花瓣灑向天空，就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。當(dāng)然，玫瑰花沒(méi)有被摘下來(lái)，它的壽命就非常持久。
玫瑰花象征著愛(ài)情，也象征著生命的堅(jiān)韌，也象征著執(zhí)著的精神。
我愛(ài)玫瑰花，愛(ài)它那沁人心脾的花香，也愛(ài)它那高貴的氣質(zhì)。
四年級(jí)玫瑰作文 篇2
雨后初晴，我們驅(qū)車(chē)前往碧桂園的玫瑰園。春日的陽(yáng)光照得人暖洋洋的，微風(fēng)輕輕拂過(guò)耳畔，心情像喝了蜜一樣。與玫瑰園來(lái)一次美麗的邂逅，讓我十分期待。
玫瑰園坐落在青山腳下，梓山湖畔。是碧桂園的別墅群區(qū)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去青山隱隱，碧水悠悠。藍(lán)天上白云悠悠，地上碧草如因，三三兩兩的小洋樓座落其中。
穿過(guò)馬路來(lái)到玫瑰園，一股玫瑰香味撲鼻而來(lái)。尋著香味走來(lái)，首先映入眼簾的是像鋪著一層綠油油的地毯似的草坪。小草綠得發(fā)亮，綠得放光，仿佛要把全身的綠都呈現(xiàn)給我們看。草地邊是一簇簇，一叢叢的玫瑰花，粉的像霞，紅的似火，白的如玉，黃的像錦緞。最妙的是五彩花瓣像繡球掛在枝頭，裂開(kāi)了嘴唱著歡快的歌。一朵朵舒展著，怒放著，自由自在地在春天里歌唱�？粗矍暗囊磺�，我的心也不由自覺(jué)地唱歌起來(lái)。所謂的心曠神怡大概就是此刻的心情吧！
沿著青石板路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一片玫瑰花墻。這些玫瑰爬在高高的架子上，有一兩米高，碧綠的葉子間，開(kāi)著火紅的玫瑰，紅得像血，有的全開(kāi)，有的半開(kāi)，有的含苞待放。每一朵都是怒放的生命，自然舒展。陽(yáng)光照在花朵上，灑在葉子上，像在和它們捉迷藏。深深地吸引著我們。
我輕手輕腳走近玫瑰墻，生怕打破這一墻的寧?kù)o。忍不住，低下頭，湊近去，深吸一口氣，一股花香充滿鼻腔，深入肺腑，讓人沉醉不知?dú)w路。摸一摸，柔柔的，軟軟的，絲綢一般。嬌弱得一碰就要掉下來(lái)。火紅的花瓣一層層，緊緊地團(tuán)在一起，保護(hù)著細(xì)細(xì)的.花心。三五朵抱成一團(tuán)，掛在架子上。玫瑰葉呈橢圓形，綠得發(fā)亮。襯得花兒格外嬌艷，細(xì)細(xì)的枝干上長(zhǎng)滿了刺，一不小心還會(huì)扎出血。這真是帶刺的玫瑰��！
藍(lán)天，碧草，花海，碧桂園的玫瑰園美不勝收，讓人流連忘返。
四年級(jí)玫瑰作文 篇3
上個(gè)星期我和爸爸媽媽去江濱公園賞花，那里的化多姿多樣、色彩鮮艷、各式各樣。他們有寶石藍(lán)的鈴鐺花、紅艷艷的玫瑰花、還有一大堆花，等等等等簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)……但是我被一個(gè)普普通通的而紅艷艷玫瑰花給深深地打動(dòng)了。
那個(gè)玫瑰花長(zhǎng)得一般般好看，玫瑰花一根綠瑩瑩的根長(zhǎng)在大地里，在吸收大地的乳汁、大地的芬芳、大地的天地精華、大地的營(yíng)養(yǎng)。玫瑰花跟別的花可不一樣，別的花有三十多個(gè)花瓣，玫瑰花只有十一個(gè)綠瑩瑩的花瓣，玫瑰花的臉是紅彤彤的，好像有點(diǎn)害羞。
玫瑰花一般在花園里才有，在其他的地方是沒(méi)有的。玫瑰花是上年被種活的，聽(tīng)說(shuō)，玫瑰花的用途是讓人欣賞、還能夠做藥物呢！玫瑰花有很大的吸引力，一下子能夠讓上千萬(wàn)只蜜蜂來(lái)那里采蜜，因?yàn)樗懔恕?/p>
我本來(lái)是喜歡仙人球的，但是來(lái)到那里后，我就喜歡玫瑰花了，因?yàn)樗o人們帶來(lái)了無(wú)私奉獻(xiàn)！
四年級(jí)玫瑰作文 篇4
清早，我去公園玩，一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香，我趕緊往花壇邊跑去。
原來(lái)是花壇里的玫瑰花有很多種顏色：白的如雪，紅的像火，黃的似金，粉紅的如霞……我選了一朵最可愛(ài)的紫紅色的玫瑰花。
回到家里，我把它們插在有水的瓶子里，坐在桌前仔細(xì)觀察玫瑰花。玫瑰花的莖筆直筆直，有筆桿那么粗，邊上還帶著幾根小刺。深綠色的葉子是橄欖形，又軟又薄，邊緣成鋸齒狀，脈是叉狀脈。它還是一朵未開(kāi)放的花骨朵兒，含苞欲放的它如同嬌羞嫵媚的少女，笑臉含春，漂亮極了。
第二天一早，它長(zhǎng)得很快，兩天里，就能夠長(zhǎng)出兩三朵花來(lái)了。每一朵玫瑰花添上四五片綠油油的葉子它長(zhǎng)得很艷麗，紅彤彤的花瓣給人一種高興的感覺(jué)，即使你有天大的煩惱也會(huì)拋到九霄云外似的。
玫瑰是薔薇科植物，它的祖先是月季花，后來(lái)和薔薇交雜，就成了現(xiàn)在的玫瑰，雖然玫瑰帶著刺，但我還是一樣我喜歡嬌艷宜人，芬芳四溢的玫瑰。
四年級(jí)玫瑰作文 篇5
早晨，晨曦照在一位少女身上，這位少女閉著眼在睡覺(jué)，她的睫毛修長(zhǎng)，櫻桃小嘴，臉蛋粉嫩粉嫩的，一雙眼睛水靈水靈的，十分討人喜歡。這位少女就是主人公：歐陽(yáng)珊珊。
“珊珊，快起來(lái)洗漱吃飯。姐待會(huì)要帶你去一個(gè)好地方。”一個(gè)短發(fā)少女說(shuō)道。這位少女的長(zhǎng)相和珊珊差不太多，唯一不同的是珊珊是長(zhǎng)發(fā)，而她是短發(fā)。她叫：歐陽(yáng)晴，是珊珊的姐姐。
“姐�！鄙荷鹤似饋�(lái)，“去哪？還有現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”“你待會(huì)就知道了，快點(diǎn)，現(xiàn)在都8點(diǎn)了！”歐陽(yáng)晴說(shuō)完便把衣服和褲子丟到珊珊的面前。
珊珊洗漱了一番后，就和姐姐下樓吃飯了。
吃過(guò)早飯后，歐陽(yáng)晴帶著珊珊來(lái)到了一片玫瑰花盛開(kāi)的地方，珊珊看著玫瑰花海，頓時(shí)不知如何開(kāi)口說(shuō)話。
“妹妹怎么樣？這兒美嗎？”歐陽(yáng)晴微笑著對(duì)珊珊說(shuō)�！懊�！這兒簡(jiǎn)直太美了！美得像仙境一樣！”珊珊抱著歐陽(yáng)晴大叫。
忽然，刮來(lái)一陣風(fēng)把歐陽(yáng)晴和珊珊卷走了。