有關(guān)四年級(jí)成長(zhǎng)作文合集九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
今天,我去文具店,想了一個(gè)好主意,不要錢(qián)就有好東西。
我一進(jìn)文具店,走到一人很多的地方,拿了好幾塊橡皮,放到了口袋里,就當(dāng)我什么都沒(méi)有拿一樣,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)主意不錯(cuò),于是又拿了一根筆放到口袋里。我想:我拿了這么多東西,好像夠了,我下次再來(lái)拿東西吧!
在我去教室的路上,也不知道這樣做好不好。一進(jìn)教室,就給我的好朋友看,我騙她們說(shuō)這些全都是我今天去文具店買(mǎi)的。好多人都喜歡我拿的這些好東西,我說(shuō):“你們黑白配,誰(shuí)贏了就是誰(shuí)的。”后來(lái)有一個(gè)人贏了,我給她了一塊小橡皮。
晚上,我回家看了一本書(shū),說(shuō),少先隊(duì)員不可以不經(jīng)過(guò)別人的允許就拿東西。這種行為是不對(duì)的,這樣的人就叫小偷。
第二天,我又把這些東西放回了文具店,并給老板說(shuō):“對(duì)不起,我昨天拿了你的東西,已經(jīng)給你放回去了!崩习逭f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,知道錯(cuò)誤就改的,就是好學(xué)生!
這次我知道了,不經(jīng)過(guò)別人允許就不能拿走他的東西。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
“ 小小童年,十分快樂(lè),沒(méi)有煩惱!贝笕藗兛傉f(shuō)小孩有什么煩惱,可我就覺(jué)得我們每個(gè)人在生活中都有煩惱,那些成長(zhǎng)里的煩惱。
我也有煩惱,我小的時(shí)候唱的很受,皮膚白白嫩嫩,再配上媽媽為我精心挑選的衣服,無(wú)論怎么看,我都想一位美麗漂亮的小公主,走到街上,大人們對(duì)我嘖嘖贊嘆,回頭率絕對(duì)達(dá)到百分之九九,那種滋味別提多舒服了。
但是,隨著時(shí)間的流逝,年齡的增長(zhǎng),在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)高了,這原本是件好事,可長(zhǎng)高的同時(shí),我的身體在開(kāi)始發(fā)育,再高的的同時(shí),又長(zhǎng)胖了,這樣又高又胖,可算是“人高馬大”了。一個(gè)女孩子長(zhǎng)成這樣怎么行呢?因?yàn)檫@,我不僅每天受夠了長(zhǎng)輩的嘮叨,而且自己也很難過(guò),可怎么辦呢?
從那時(shí)候起,煩惱也隨之而來(lái)。
我用過(guò)許許多多的辦法來(lái)減肥,比如節(jié)食,吃藥,跑步。方法之多,數(shù)不勝數(shù),可是一點(diǎn)用也沒(méi)有,我記憶最深的就是“二五千里長(zhǎng)征”了。那時(shí)正值盛夏,烈日炎炎,可我每天都要跑十圈,一圈是300米,天哪,我每天要跑3千米,我相信如果有小學(xué)生長(zhǎng)跑比賽,我肯定的第一?上,幾個(gè)月過(guò)去了,我真正完成了“二五千里長(zhǎng)征”了,卻一斤也沒(méi)減下來(lái),我氣得再也不跑步了。我現(xiàn)在依然長(zhǎng)得很胖。
我們雖然只是小孩,卻依然有自己的煩惱,我討厭這種“成長(zhǎng)里煩惱”。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
我的成長(zhǎng)故事多又多,想聽(tīng)聽(tīng)的話,就讓我給你講一講吧!
四歲時(shí),我們一家人到金鷹山莊游玩。到了金鷹山莊,我和姐姐想獨(dú)自去玩,于是我就去和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)铱梢院徒憬阋黄鹑ネ鎲?”媽媽說(shuō):“可以,但是要注意安全哦!”聽(tīng)了媽媽的話,我就和姐姐興高采烈地去玩了。
走著走著,我和姐姐來(lái)到一個(gè)魚(yú)塘旁邊,魚(yú)塘里有很多魚(yú),有紅的、黑的,好看極了。魚(yú)塘的護(hù)欄很低,非常容易掉進(jìn)水里。我飛快的跑過(guò)去,突然我沒(méi)站穩(wěn)就‘噗通’一聲掉進(jìn)了水里。我在水中拼命的掙扎,姐姐發(fā)現(xiàn)了我,一把抓住了我,把我從水里救了起來(lái)。我渾身濕漉漉的',像只落湯雞。我想:“我真該聽(tīng)媽媽的話,注意安全!”
還有一次,我非常想買(mǎi)一個(gè)玩具,但是我的媽媽卻不給我買(mǎi),媽媽說(shuō):“如果你很想買(mǎi)這個(gè)玩具的話,你就要靠自己的老大來(lái)獲得!”于是我開(kāi)始每天做一些力所能及的家務(wù)事,比如,洗碗一次一元,倒垃圾每次五毛……我天天這樣日積月累,終于有錢(qián)可以買(mǎi)到那個(gè)玩具了。我想:“媽媽一定想通過(guò)這件事情告訴我,老大就可以得到回報(bào),同時(shí)掙錢(qián)是非常辛苦的,這兩個(gè)道理。”
我的成長(zhǎng)故事還多的數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不盡,在這里就不一一介紹了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
又到一年開(kāi)學(xué)時(shí),我捧回一本本新書(shū),便急不可耐的看起來(lái)。課本尚且如此,就更不要說(shuō)課外書(shū)了,只要一讀起來(lái),除非有天大的事情,否則休想我把書(shū)放下。難怪一家人都叫我“書(shū)癡”了。
要問(wèn)我為什么如此癡迷于書(shū),一個(gè)詞足以回答——開(kāi)卷有益。
讀書(shū)可以讓人獲得許許多多的知識(shí)!渡舷挛迩辍纺茏屇阒罓N爛的中國(guó)文明歷史;《宇宙之十萬(wàn)個(gè)為什么》讓你在茫茫的宇宙中探索;《昆蟲(chóng)記》把你帶進(jìn)了五彩繽紛的昆蟲(chóng)世界。
書(shū)帶給了我快樂(lè)。我從小就喜歡看彩圖,看得多了,心有靈犀一點(diǎn)通,大人稍加點(diǎn)撥我就能寫(xiě)一些漢字和拼音漸漸地,我就會(huì)用一些彩圖和漢字剪切、編輯成一個(gè)個(gè)小故事來(lái)講給小朋友們聽(tīng)。他們都用羨慕的眼神看著我,那時(shí)的我別提有多高興了!就這樣,書(shū)陪我度過(guò)了快樂(lè)而有意義的童年。
既然讀書(shū)有益,我當(dāng)然就喜歡讀書(shū)了。但是僅憑興趣是不能持久的,還得靠勤奮,這個(gè)道理也是我讀課外書(shū)悟到的。雖然這樣的道理媽媽和老師講了很多,但卻不如自己感悟深刻。我最佩服的諸葛亮之所以那么有智慧,原來(lái)也是因?yàn)閷W(xué)習(xí)勤奮。他跟從水鏡先生學(xué)習(xí)兵法的時(shí)候,喂米延遲公雞叫以求多學(xué)習(xí)的故事家喻戶(hù)曉,我也要像他一樣親根苦讀。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)檎n堂的書(shū)讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書(shū)讓我開(kāi)拓視野,讓我提升境界。書(shū)讓我成熟,伴我成長(zhǎng),我愛(ài)讀書(shū)!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
生在祖國(guó)藍(lán)天下,長(zhǎng)在祖國(guó)懷抱里。媽媽常常感嘆著說(shuō):“這21世紀(jì)的少年一代多有幸呀,趕上了改革開(kāi)放、科教興國(guó)、國(guó)力不斷強(qiáng)盛的和平好年景,趕上了胸懷祖國(guó)、放眼世界、博采眾長(zhǎng)、實(shí)現(xiàn)輝煌的好時(shí)代。要珍惜學(xué)習(xí),立志成才呀!”媽媽望子成龍,殷殷期盼。像那魚(yú)兒在尋找大海,花兒在尋找春天一樣,盼望著代代少年兒童要不斷地追高逐遠(yuǎn)、尋找生命的力量以祈求美夢(mèng)成真。
怎樣美夢(mèng)成真?誰(shuí)能指引我們時(shí)時(shí)自知自勝自強(qiáng)呢?思來(lái)想去探求過(guò)古往今來(lái)的人,讀書(shū)才有此魔力。樂(lè)于讀書(shū)教會(huì)了我要有志不在年高,為中華之崛起而讀書(shū);樂(lè)于讀書(shū)開(kāi)啟了我智慧門(mén),教我要自愛(ài)自知自立,樂(lè)于讀書(shū)教會(huì)了我灑向人間都是愛(ài);樂(lè)于讀書(shū)教會(huì)了我海闊任魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛;樂(lè)于讀書(shū)教會(huì)了我國(guó)富民強(qiáng)、外敵才不敢欺;樂(lè)于讀書(shū)教會(huì)了我要厚德載物,自強(qiáng)不息?傊疂鉂鈺(shū)香氛圍中,諄諄教誨似春風(fēng),綿綿恩情似海深。在舉國(guó)教育的殷殷期盼下,我懂得要成功先做人:懂事走遍天下人人愛(ài),不懂事寸步難行親人厭。要知榮辱習(xí)禮儀愛(ài)無(wú)邊才能通行天下,贏得四方喝彩!光學(xué)習(xí)好可不行,要不就成為語(yǔ)言的巨人、行動(dòng)的矮子,無(wú)益于社會(huì)、猶如自棄、悔恨一生了。正是在書(shū)香中的理想信條的照耀下,我立志做個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民,在品質(zhì)的各個(gè)方面都力求完善。
每當(dāng)我自以為是,驕傲固執(zhí)時(shí),面對(duì)變化多端的題型,我低頭自認(rèn)“海有邊山有路,學(xué)無(wú)涯不停步。唯有謙虛才能進(jìn)步。”在學(xué)習(xí)上,我逐步樹(shù)立了態(tài)度決定高度,方法決定高效、細(xì)節(jié)決定成敗,戰(zhàn)必勝、勝必謙的信念。每當(dāng)馬虎來(lái)襲,我提醒自己:喜愛(ài)嚴(yán)討厭松,一嚴(yán)就聰明可愛(ài),一松就糊涂可恨。每當(dāng)遇到困難時(shí),總自我鼓勵(lì):精神百倍,才能打?qū)W習(xí)勝仗。勤奮是神筆,功到自然成。每當(dāng)學(xué)習(xí)松懈,又想起父母的殷殷期望:河流渴慕大海,日夜奔騰;我們渴望進(jìn)步,不斷努力。不管好自己,怎能變得強(qiáng)大?成功來(lái)源于理想,力量來(lái)源于奮斗。我們都有上進(jìn)心,祖國(guó)媽媽最開(kāi)心!正是在這些格言光輝的照耀下,經(jīng)過(guò)不斷地調(diào)整,我逐步養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)、勤學(xué)善思,不斷改錯(cuò)、迎難而上、虛心求教的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)也在不斷向優(yōu)秀靠攏!奧數(shù)、語(yǔ)文、英語(yǔ)年年攀高,穩(wěn)居年級(jí)前列,征文、美術(shù)比賽也喜報(bào)頻傳!不但自己棒,還要同學(xué)棒:我常常及時(shí)真誠(chéng)地幫助班內(nèi)、家屬院內(nèi)學(xué)習(xí)遇到困難的同學(xué)。如三年級(jí)下期周周幫著家屬院內(nèi)的伙伴指導(dǎo)商討寫(xiě)好作文;經(jīng)常性幫著同學(xué)上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料,從中體驗(yàn)到“我為人人,人人為我,美好社會(huì)日日到”的快樂(lè)。我以一顆真誠(chéng)友善心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持,多次被評(píng)選為三好學(xué)生。
總之,書(shū)以豐厚的內(nèi)容、多角度的視野,使我不斷牢固樹(shù)立榮辱觀,在各方面力求一流。紙上功夫終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。雖然我們稚嫩不夠盡美,但不懈的努力一定會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中,更加積極的完善自己,做老師的好助手,同學(xué)的好朋友,父母的開(kāi)心果,不負(fù)祖國(guó)的重托,以回報(bào)社會(huì),無(wú)愧一生!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
隨著年齡的增長(zhǎng),“成長(zhǎng)”這個(gè)字眼兒開(kāi)始在我腦中漸漸出現(xiàn)。成長(zhǎng)是什么?是無(wú)限的憧憬?是作業(yè)的負(fù)擔(dān)?還是……
苦咖啡
周五的晚上,我在床上憧憬著雙休日的美好時(shí)光。周日上午完成作業(yè)后,打算讓自己放松放松,便哼著歌兒走出了家門(mén)。“回來(lái)!”媽媽什么時(shí)候練成了天下無(wú)敵的“獅吼功”,嚇得我“哎呀”一聲大叫,這功夫練得也太到家了吧,我只得耷拉著腦袋怏怏而回。媽媽好像變魔法似的,變出了一大堆的作業(yè),這些“作業(yè)妖怪”一群群地向我襲來(lái),害得我這一整天都泡在卷子里,哎,真苦。
小辣椒
秒鐘一圈一圈地轉(zhuǎn)了六年,在這小學(xué)六年時(shí)間里,我結(jié)識(shí)了許多好朋友,也得到了許多快樂(lè)。但真是不舍得,畢竟同窗六年了!所以現(xiàn)在我要珍惜最后半年當(dāng)秒鐘轉(zhuǎn)完六年中的最后一圈時(shí),大家就要分別,各奔前程了,時(shí)間,為母校留下一個(gè)美好的印象,保存同學(xué)之間的友誼。
優(yōu)酸乳
“王潔穎,你參賽的作文沒(méi)獲獎(jiǎng)!”這個(gè)消息晴天霹靂般向我襲來(lái),我簡(jiǎn)直快崩潰了。不過(guò)后來(lái)我還是化失敗為動(dòng)力,重新振作起來(lái),我反復(fù)改,反復(fù)讀,終于功夫不負(fù)有心人,我投進(jìn)啦!這興奮勁完全不亞于哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸!酸的后面是甜的,這就是有滋有味的優(yōu)酸乳!
……
這些“食物代表”舉不勝舉,快樂(lè)也好,煩惱也好,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:我成長(zhǎng),我快樂(lè)!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——種植物。因?yàn)榇禾烊缂s而至,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
回到家,我沉思苦想,該種什么植物呢?種玫瑰吧?不行,長(zhǎng)得太慢。種土豆吧?不行太大了。種蔥吧?對(duì),我家正好有蔥,就種它。
種蔥啦
我首先把蔥的葉子剪掉,興沖沖地拿了一把小鋤頭來(lái)到花壇里,挖了一個(gè)洞,把蔥寶寶輕輕地放進(jìn)大地媽媽的懷抱,給它蓋上了厚厚的土被子,用勺舀了一勺水,邊澆邊說(shuō):“蔥寶寶快點(diǎn)長(zhǎng)大,在大地媽媽的懷抱里,快點(diǎn)探出頭來(lái)張望世界的美好!蔽覒阎裤胶拖M,慢慢離去,希望它早點(diǎn)從夢(mèng)鄉(xiāng)中蘇醒過(guò)來(lái),給春姑娘增添一點(diǎn)兒生機(jī),增添一點(diǎn)春天的活力。
待蔥記
第二天,我興奮地跑下樓,觀察小蔥,發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有一點(diǎn)兒變化,我生氣極了:“蔥啊,蔥啊,你這個(gè)懶惰鬼,你已經(jīng)整整睡了一整天了,怎么還在睡。太不爭(zhēng)氣了。哎!”我失望地離開(kāi)了。一連過(guò)了好幾天,我的小蔥還是沒(méi)有萌芽,我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái):“小蔥是不是死了呀?”我?guī)е苫,垂頭喪氣地離開(kāi)了。
得蔥記
過(guò)了許久,我像往常一樣去觀察蔥寶寶,發(fā)現(xiàn)它打打哈欠,伸著懶腰,露出點(diǎn)點(diǎn)綠芽,我興奮得一蹦三尺高,叫來(lái)小伙伴一起享受這快樂(lè)的時(shí)光。又過(guò)了許久,我發(fā)現(xiàn)小蔥已張開(kāi)一支手臂,給春天增加了許多的活躍。慢慢地,慢慢地伸展開(kāi)出更多的手臂,變成了千手觀音,我的春天增加了許多的樂(lè)趣。
我種小蔥,就是為了播種希望,播種新的生機(jī)。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
我校響應(yīng)揚(yáng)中市藝術(shù)展演的號(hào)召,轟轟烈烈地開(kāi)展了許多藝術(shù)活動(dòng)。而我就有幸參加了其中一個(gè)朗誦加表演的節(jié)目《藕花深處》,我是多么興奮!
記得剛開(kāi)始參加排練的時(shí)候,老師給我們看了一下視頻,我們都說(shuō)很簡(jiǎn)單,可老師說(shuō)我們的動(dòng)作不夠柔,因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)過(guò)跳舞,所以“柔”做不出來(lái)。很快,我想到了一個(gè)小秘訣,那就是:不要用力,也就是有氣無(wú)力。我把這個(gè)秘訣傳給大家,大家也一學(xué)就會(huì),做出了“柔”。
經(jīng)過(guò)一天又一天的訓(xùn)練,我們既會(huì)唱歌,也會(huì)把動(dòng)作連起來(lái)做了。每天放學(xué),我一回到家里,就對(duì)著鏡子練姿勢(shì)。我自我感覺(jué)動(dòng)作挺不錯(cuò)了,昂著頭,挺著胸。為了讓我知道我訓(xùn)練的成果怎么樣,我把節(jié)目表演給媽媽看。表演完后,媽媽說(shuō):“不錯(cuò),繼續(xù)加油,我相信你一定能取得很好的成績(jī)。”我聽(tīng)了,更加抓緊時(shí)間,甚至利用下課時(shí)間,嘴里還輕輕哼著節(jié)目里的詩(shī)和歌。
到了正式表演的那一天,我身上穿著表演服。50多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)圍著我們,我心里咚咚咚直跳,但我想:平時(shí)我那么努力地練習(xí),所有的動(dòng)作都熟練了,詩(shī)詞內(nèi)容也記得牢牢的,別害怕,我一定行!這么想著,心里安定了許多。美好的時(shí)刻在我們忘我的表演中不知不覺(jué)過(guò)去了,領(lǐng)導(dǎo)們熱烈的掌聲和臉上親切的笑容就是對(duì)我們最大的贊揚(yáng)。
通過(guò)這次活動(dòng),我覺(jué)得我成長(zhǎng)了!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
十個(gè)春夏秋冬已經(jīng)過(guò)去了,在這十年里,已經(jīng)走過(guò)了許多腳印,但有一個(gè)腳印我至今難忘。
三年級(jí)時(shí),學(xué)校門(mén)口賣(mài)垂耳兔玩具,我非常想要,但又沒(méi)錢(qián)賣(mài),怎么辦呢?突然,一個(gè)想法在我的腦海里浮現(xiàn)┄┄。
“媽媽?zhuān)o我點(diǎn)兒錢(qián)。”“干什么呀?”媽媽問(wèn)!袄烯だ蠋熥屛覀儙c(diǎn)錢(qián)給貧困山區(qū)的孩子捐款!薄耙嗌?”“只要三十元就夠了。”媽媽聽(tīng)了,從房間里拿出一張嶄新的五十元錢(qián)說(shuō)道:“貧困山區(qū)的孩子可憐,多捐一些吧!蔽腋吲d地拿著錢(qián)出門(mén)了。
放學(xué)后,我買(mǎi)了一只垂耳兔玩具回家了。
但沒(méi)過(guò)多久,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽問(wèn):“你是不是拿錢(qián)買(mǎi)玩具了?”“我─我沒(méi)有。”媽媽終于忍不住了,跺著腳、瞪著眼睛,說(shuō)“你小小年紀(jì)就撒謊,以后怎么辦!”過(guò)了一會(huì)兒,好媽平靜下來(lái),說(shuō):“佳諾,我們可以沒(méi)有任何東西,但唯獨(dú)誠(chéng)信必須有!”我抱著媽媽?zhuān)拗f(shuō):“是,媽媽。我買(mǎi)了玩具。”媽媽皺著的眉頭終于舒展開(kāi)了。
這件成長(zhǎng)足跡,讓我銘記于心,也明白了人與人之間的誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信很重要。
我要把這偉大的精神永運(yùn)、永遠(yuǎn)地傳揚(yáng)下去,讓我在成長(zhǎng)的道路上更有力地前進(jìn)!
