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四年級(jí)中秋作文

時(shí)間:2021-11-15 20:05:56 四年級(jí)

【推薦】四年級(jí)中秋作文合集八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)中秋作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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四年級(jí)中秋作文 篇1

  我盼星星、盼月亮,終于盼到了中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)。

  這天夜晚,天氣涼絲絲的。月亮好像知道今天有很多人看她似的,像個(gè)害羞的小姑娘,扯來大片的云朵把自己給遮住了,不讓人們看到她害羞的模樣,只留了一絲微光。她又像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)鉆進(jìn)云里和我們躲貓貓,一會(huì)又露出半個(gè)笑臉……

  夜晚,我和爸爸媽媽一起品嘗著香甜的月餅,一起欣賞著那迷人的月色。爸爸不由得賣弄起他的學(xué)問來,講了很多關(guān)于月亮的傳說。聽著聽著,我便不由得想起獨(dú)居廣寒宮的仙子——嫦娥。

  中秋月夜,我思念的最多的是我那遠(yuǎn)方的朋友,想知道她在老家是否也能和我們一樣,能一家團(tuán)圓。忽然想起我們剛學(xué)的蘇軾那美麗的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!”

  是呀,即使我們不在一起,也能有這一輪明月陪伴,明月的清輝會(huì)帶領(lǐng)我們勇往直前,還有什么可抱怨的呢?但愿每個(gè)不能歸家的人都能有個(gè)美好的未來。想著想著,思緒就飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),不遠(yuǎn)處傳來爸爸的鼾聲,久久不散……

四年級(jí)中秋作文 篇2

  中秋節(jié)在八月十五,是全家團(tuán)圓的日子。中秋,又稱團(tuán)圓節(jié)。關(guān)于中秋的美麗傳說,我已聽說過很多,爺爺常給我講“嫦娥奔月”之類的。那時(shí)的我多想見一見嫦娥,逗逗玉兔,幫幫吳剛……

  中秋之夜,大家都格外期盼月兒快出來。雖是陰天,但我還是清楚地看到那似一個(gè)溫潤(rùn)澄靜的美玉般的明月,我笑了……

  請(qǐng)記住,親情是最美的藍(lán)天。

四年級(jí)中秋作文 篇3

  每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。中秋之所以是中秋,是因?yàn)檗r(nóng)歷八月十五這一天是在三秋制中。這一天天上的圓月分外明亮特別的大特別的圓。

  早上,太陽就透過云層羞答答地露出了一張笑臉,一掃頭天晚上的大風(fēng)彌漫,我想今天晚上一定能看到又圓又明又亮的月亮。馬路上車來車往,川流不息,大街上到處都是臉上洋溢著幸福,提著大包小包準(zhǔn)備回家團(tuán)圓的人們。傍晚,我和家人也來到了南門廣場(chǎng)準(zhǔn)備賞月。

  太陽公公好像知道今天的主角是月亮姐姐,所以早早的就準(zhǔn)備好下班回家了。此時(shí)我突然發(fā)現(xiàn),月亮姐姐像個(gè)害羞的姑娘偷偷得躲在云層后面向人間窺視,直到發(fā)現(xiàn)人們好像在期盼它時(shí),才一閃身,出現(xiàn)在天空中。它晶瑩純凈,像個(gè)水晶球一樣美麗極了。隱隱約約我仿佛看到了月宮中嫦娥仙女的身影,又仿佛聽到了月宮“工人”在伐桂花樹的陣陣伐木聲。

  我看著明月,看著看著,我好像長(zhǎng)了一雙翅膀,飛向那神奇的月宮,給美麗的嫦娥姐姐送去一些我們?nèi)碎g的月餅。

四年級(jí)中秋作文 篇4

  離中秋還有兩天,下午最后一節(jié)課,劉老師給我們提前過了一個(gè)既開心又難忘的中秋節(jié)。

  在我和李想的歌聲中,拉開了這次特別中秋節(jié)的序幕。接著,老師說:“下來你們每個(gè)人表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目!笔紫,楊金心怡給大家講了《嫦娥奔月》的神話故事,故事講得娓娓動(dòng)聽,我聽得入了迷,恍如身臨其境。接下來是成語接龍,只聽同學(xué)們你說一句他接一句,對(duì)答如流。我心想:同學(xué)們太棒了我真為他們感到驕傲。輪到我了,我特緊張手心都出汗了,還好一切順利……忘了告訴大家,在這個(gè)環(huán)節(jié)由于梁一博說話太急唾沫濺了老師一臉,惹的全班同學(xué)哈哈大笑……

  在一片歡聲笑語中,我們的中秋活動(dòng)結(jié)束了,這次活動(dòng)不僅讓我們學(xué)到了知識(shí),也增加了同學(xué)之間的友誼,那一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

  評(píng):這真是一個(gè)難忘而又有趣的中秋節(jié)!雖然沒有明亮的月亮,也沒有香甜的月餅,卻充滿了四二班師生的歡聲笑語。很棒!

四年級(jí)中秋作文 篇5

  中秋節(jié)已經(jīng)近了,得知學(xué)校的通知,中秋節(jié)會(huì)放假三天,我激動(dòng)的哭了。

  我來自于農(nóng)村,學(xué)校我的家鄉(xiāng)有一些距離,每天回家的希望是不可能的,只能每周六回去一次。面臨新學(xué)校,走進(jìn)新學(xué)校的那一刻時(shí),我都對(duì)周圍的環(huán)境只有陌生,對(duì)自己的前途也感到迷茫,看著一個(gè)個(gè)新生的面孔,我知道他們將是我的同學(xué)。

  哦,算一算日子,我已經(jīng)九日沒有回家,此時(shí),我才明白家是一個(gè)多么溫馨,幸福的字眼,夜夜躺在床邊,面臨著八個(gè)人住一間房子的情形,我體驗(yàn)到了家中的那一份快樂,每當(dāng)想家時(shí),眼淚總會(huì)情不自禁地掉下來。

  正如老師你所說的,來自農(nóng)村,就應(yīng)該更要勤奮學(xué)習(xí),否則永遠(yuǎn)生活在小山溝里,您所說的話我聽到了,隨時(shí)激勵(lì)著我,父母的囑咐鞭甜策著我不得不前行。

  這一天,我聽到了一個(gè)震奮人心的消息,也就是中秋節(jié)放假的事情,我哭了,心情格外激動(dòng),中秋節(jié),意味著要跟家人團(tuán)圓,我可以回家了,可以回家了,不再是一天,也不匆匆去又匆匆來的情景。想到可以在家吃月餅,和家人一起賞月的那一時(shí)刻,我的心情無法用語言形容。

  這一天真的來臨了,我將體會(huì)中秋節(jié)的那一份歡喜。

四年級(jí)中秋作文 篇6

  今天是一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)佳節(jié)。

  中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,中秋節(jié)也是慢慢發(fā)展形成的。根據(jù)史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時(shí),有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的.記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。

  《唐書太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

  中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)圓,而又叫:“團(tuán)圓節(jié)”。中秋之夜,中國大部分地區(qū)有烙“團(tuán)圓”的習(xí)俗,即烙一種象征團(tuán)圓的曉餅,祭月之后,由家中最長(zhǎng)者將餅

  按人數(shù)分切,每人一塊,如果有人不在家中的話,就留下一份,意味著和家團(tuán)圓。

  我家也是,因?yàn)榘职止ぷ骱苊Γ砸郧翱偸遣荒芎臀覀円黄疬^中秋節(jié),我們都很不開心,可是現(xiàn)在不一樣了,因?yàn)槲覈堰@項(xiàng)節(jié)日定做了“法定放假節(jié)”,所以我們家又可以在中秋節(jié)的那一天和家人一起賞月吃月餅了。

四年級(jí)中秋作文 篇7

  光影似箭日月如梭,一年一度的中秋節(jié)到了。

  吃過團(tuán)圓飯,我全家來到院子賞月。夜幕降臨,月亮露出了半張臉,好似一個(gè)害羞的小姑娘。過了一會(huì)兒,月亮露出整張臉,圓圓的臉蛋像個(gè)大玉盤。高高的懸掛在天空上月亮給深藍(lán)色的夜空又增添了一份神秘的色彩,輕風(fēng)微微起帶著隱約的花香撲面襲來。風(fēng)吹過大地,讓人心情也平靜下來會(huì)意的展露出甜美的笑容,月兒也見了,也跟著笑起來。

  爸爸抬出一張桌子,媽媽端著一盤美味可口的月餅。我們一家團(tuán)聚在桌子旁邊,邊吃月餅邊賞月。我雙手捧著咬了一口的月餅,明亮的月光灑在桌面上,出神地看著這皎潔的月亮,仿佛看到了美麗的嫦娥仙子和活潑可愛的玉兔,跟我們一樣吃著月餅。開心的時(shí)光真像流水一樣過得飛快!夜色越來越濃,睡覺的時(shí)間到了,媽媽說:“許個(gè)愿讓嫦娥姐姐幫你實(shí)現(xiàn)吧!蔽艺\懇的向月亮許愿著,希望在接下來的生活都能平淡美好。

  這美好的中秋佳節(jié),怎能不讓人喜歡呢?

四年級(jí)中秋作文 篇8

  中秋節(jié)到了。我和媽媽提著禮物去外公家玩。我們來到外公家?蓯鄣男」贰熬ЬА睋u著尾巴,跳躍著歡迎我們,然后跳在我身上。

  早晨六點(diǎn),我和外公、哥哥、小狗在門口玩。媽媽和外婆到莊稼地里給菜澆水,小狗跑來跑去,在追趕一只螞蚱,它頑皮地用手按住螞蚱,再把螞蚱放走。我就覺得晶晶也會(huì)愛護(hù)動(dòng)物。

  晚上,月亮升起來了,又圓又大,像一面銀色的鏡子。我們把桌子和板凳搬出來,然后把月餅、水果擺在桌子上。小狗也跑過來,乖乖地蹲坐著等我們給它月餅吃。我用刀把月餅分成兩半,分別給外公、哥哥、我自己和小狗。小狗用舌頭舔著月餅,想把月餅叼起來吃掉,一群螞蟻?zhàn)吡诉^來,停在晶晶的月餅上,晶晶很生氣,用手把螞蟻趕走了?墒,卻把月餅拍到了另一邊。它“汪汪”地叫起來。我連忙說:“別生氣,我再給你一塊。”它好像聽懂了我的話,不叫了,我開了另外一個(gè)月餅吃。

  中秋節(jié)的這天,我真快樂也真失望,因?yàn)榘职譀]有回來。

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