四年級(jí)親情作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)親情作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)親情作文 篇1
從小媽媽就離開了我,我一直是在奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大的,我離不開奶奶,奶奶也離不開我?墒,前幾天卻發(fā)生了一件讓我非常難過(guò)的事:奶奶在干活的時(shí)候突然不醒人事了,我二叔、大姨和爸爸急忙趕來(lái)把奶奶送到了縣城醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)是“面癱”,完全治愈很難,要先觀察三個(gè)月,聽到這個(gè)消息,全家人都沉浸在悲痛之中。
當(dāng)晚我就迫不及待地要讓爸爸帶我去醫(yī)院看奶奶,爸爸沒(méi)辦法只好從醫(yī)院趕來(lái)把我接到了醫(yī)院。在醫(yī)院,我終于見到了奶奶,一夜之間奶奶似乎老了很多,幾縷頭發(fā)散亂的垂在它的蒼白的臉上,眼角的皺紋更多也更深了,手上掛著吊瓶。更讓我難過(guò)的是躺在醫(yī)院的病床上的奶奶像變了一個(gè)人:她的嘴是歪的,歪朝右邊,眼睛一邊高一邊低,而且有一只是腫的。她見到我眼睛里立刻放出了一種異樣的光芒,我趕緊跑過(guò)去拉著奶奶的手,眼淚大滴大滴的從眼眶里掉了下來(lái),奶奶的手微微動(dòng)了動(dòng),我知道她是想幫我擦眼淚,從小到大我哭了,痛了,都是奶奶在給我擦眼淚,奶奶多舍不得我呀,可是現(xiàn)在,我親愛的奶奶她已經(jīng)抬不起手來(lái)了,那一刻,我哭得傷心極了。
我好擔(dān)心也好害怕,害怕奶奶的病治不好了。在醫(yī)院住了兩天后,奶奶的病有了好轉(zhuǎn),基本上能動(dòng)動(dòng)身子了,可是吃飯的時(shí)候由于她的嘴沒(méi)有感覺,所以飯總是從她的嘴角流下來(lái)。睡覺的時(shí)候腫著的那只眼睛也總是不閉不上,我看著好心疼,真希望能幫奶奶分擔(dān)一點(diǎn)她的痛苦。〉诙煳襾(lái)到醫(yī)院剛好碰到護(hù)士來(lái)給奶奶扎針,這針是要扎到奶奶的臉上,那根針好長(zhǎng)哦,差不多有15厘米左右,只見護(hù)士把一根根長(zhǎng)針刺進(jìn)奶奶的臉上,然后再慢慢地把針往深里扎,15厘米的針變得只有6厘米那么長(zhǎng),護(hù)士足足把9厘米的針扎進(jìn)了奶奶的.臉上!看著奶奶臉上那痛苦的表情,我的心也陣陣發(fā)痛,眼淚又一次盈滿了我的眼眶……
奶奶住在醫(yī)院里,家里就顯得空蕩蕩的,每天放學(xué)回家我都很失落,雖然大姨和弟弟在家里陪我,但是沒(méi)有奶奶我還是不習(xí)慣。我想奶奶了,想她做的飯,想她給我講的故事,想我們一起去河邊洗衣服的情景,想我和她的“拌嘴”……特別是到了晚上我更難受了,以前我都是跟奶奶睡,奶奶會(huì)給我講很多故事,哄我睡覺,可是現(xiàn)在奶奶病了,每天夜里我都醒來(lái)好多遍。記得奶奶住院的第一晚,家里親朋好友實(shí)在多得睡不下了,大姨和小弟就要來(lái)跟我擠著睡,被我拒絕了,她們只好下樓去睡。因?yàn)檫@是我和奶奶的床,不能讓別人睡,親朋好友也不行,這個(gè)位置是奶奶的,我要等她的病好了,等她回來(lái),這個(gè)位置一直都是她的。
現(xiàn)在我只想對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,您快點(diǎn)兒好起來(lái)吧,我要您快點(diǎn)兒好起來(lái),回到我們那個(gè)不華麗漂亮但是卻很溫馨的小屋吧!”
四年級(jí)親情作文 篇2
在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō) : “你要學(xué)會(huì)自立,自己去 ! ”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸 12 年來(lái)的誤會(huì)。
上學(xué)期期末考試前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺得我對(duì)你太嚴(yán)了 ? ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧 ! 故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎 ? 而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀 ! 兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸 12 年的隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉叄业臏I水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通……
爸爸我愛您 ! 謝謝溝通,它化解了我和爸爸 12 年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋 !
四年級(jí)親情作文 篇3
在這個(gè)世界上,有很多東西都可能失而復(fù)得。唯有親情,逝去了就再也找不回來(lái)了……
那是在我九歲的時(shí)候,有一天,爸爸突然接到姑姑的電話,要他趕回老家看看爺爺。正在我摸不著頭腦的時(shí)候,爸爸已經(jīng)叫上哥哥匆匆地趕去車站了。
晚上,爸爸一回來(lái),我就迫不及待地問(wèn):“怎么了?爺爺還好吧?”爸爸臉色凝重重,就連平時(shí)總是愛跟我開玩笑的哥哥也垂頭喪氣的。爸爸沒(méi)有理我,而是跟媽媽嘰里咕嚕說(shuō)了一陣。只聽到媽媽平靜地說(shuō)了一句:“沒(méi)事的,該來(lái)的總會(huì)來(lái)的!”我剛想走過(guò)去問(wèn)個(gè)明白,哥哥悄悄把我拉到一旁說(shuō):“晶晶,爺爺生了一場(chǎng)大病,醫(yī)生說(shuō)他不行了,爺爺再過(guò)一段時(shí)間,就……就……要離開我們了!”哥哥說(shuō)著說(shuō)著就哽咽住了!叭ツ膬?我可以跟爺爺一起去嗎?”那時(shí)的我還不明白哥哥說(shuō)的“離開”是什么意思。哥哥呆呆地看著我,不知道怎么跟我解釋,索性就沉默下來(lái)了。
第二天,爸爸說(shuō)要給爺爺找個(gè)保姆!盃敔斏眢w還行吧?”我似乎覺得到了什么。爸爸沒(méi)有直接回答我,轉(zhuǎn)身出去了。難道爺爺要去世了?我被自己的想法吃了一驚。
清明節(jié)一大早,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),就見到爸爸拿著爺爺?shù)恼掌鸵蝗喝嗽诮稚嫌涡辛。這一刻,我明白爺爺真的去世了。
太陽(yáng)不可能每時(shí)每刻在你身邊,總會(huì)有落下山的時(shí)候,F(xiàn)在爺爺要走了,我真的有些舍不得。晚上,我夢(mèng)見自己還在拼命追趕著爺爺,一個(gè)勁地喊:“爺爺……爺爺……”
四年級(jí)親情作文 篇4
我的補(bǔ)習(xí)班有三個(gè),第一個(gè)是數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班,第二個(gè)是素描,第三個(gè)是作業(yè)輔導(dǎo)班。我最喜歡的還是素描尤其是那段話。。
班里同學(xué)都知道我喜歡畫畫,畫的也還不錯(cuò),爸爸為了培養(yǎng)我給我報(bào)了個(gè)素描,這個(gè)素描是剛報(bào)沒(méi)多久的,直至我只上過(guò)一次課,素描我這個(gè)年紀(jì)我覺得會(huì)有些小,很有可能我跟不上。
我第一次去畫素描是上周六,我剛進(jìn)素描班就看到了好多大哥哥大姐姐!暗谝淮萎嬎孛栉铱赡苁侨嗬锂嫷淖畈缓玫摹蔽覍(duì)爸爸這樣說(shuō)了,爸爸說(shuō)“沒(méi)有關(guān)系,你看你是不是班里最小的”“是”“你是不是覺得自己跟他們比起來(lái)很弱”“是”“你看你雖然比不過(guò)他們,但你是以四年級(jí)身份進(jìn)去的,我們不用去比我只要你的畫有長(zhǎng)進(jìn),我們一節(jié)課畫不好,還有第二節(jié)第三節(jié)……我們這樣畫著畫著不就提高水平了嘛。我們這整個(gè)素描班畫完,你再去畫別的你可能就覺得簡(jiǎn)單了。你不用覺得跟他們?cè)谝粔K有壓力,那些大哥哥大姐姐們只會(huì)敬佩你,而不會(huì)諷刺你的畫,我要的只有進(jìn)步!
當(dāng)我聽到了爸爸說(shuō)得這些話,我立馬感動(dòng)了。我心想:不管是未來(lái)還是現(xiàn)在我都要對(duì)每一幅畫上心,用最好的狀態(tài)來(lái)對(duì)待每一幅畫。
“爸爸我愛你。”
四年級(jí)親情作文 篇5
親情是世界最近的關(guān)系。搞好親情關(guān)系是最重要的,這種關(guān)系一輩子都不會(huì)斷,不管自己走多遠(yuǎn),這種關(guān)系永遠(yuǎn)在清理,這是一種跟隨自己一輩子的關(guān)系,我這個(gè)人喜歡和諧,不喜歡看親人之間吵架,因?yàn)槲矣X得親人之間就應(yīng)該和睦睦的。
親情這個(gè)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的詞匯,我覺得一個(gè)人注重親情是一個(gè)有道德的人證明他們對(duì)自己的家人很重視,他們心里永遠(yuǎn)把家人放在第一,覺得一家人就應(yīng)該互相關(guān)心,互相友愛。
心中裝著親情這兩個(gè)字是一件很幸福的事情,因?yàn)樾闹杏袗,就?huì)感覺有一股力量推動(dòng)著你干任何事情,親人是我們生命中當(dāng)中最近的人。如果沒(méi)有親情,自己的心里就會(huì)很空虛,很寂寞,自己一個(gè)人待久了,會(huì)覺得自己很無(wú)助,因?yàn)槭裁炊家孔约海谕馐芰藗膊粫?huì)有人安慰,有的人能心里有親情,但他們的家人在不同程度上傷害著他們。
親情需要愛和責(zé)任,親情有的時(shí)候會(huì)讓你更痛苦,因?yàn)橛械臅r(shí)候家人傷害你也不能說(shuō)什么,因?yàn)樗麄兪悄愕募胰,做人和外人搞好關(guān)系,更重要的是和家人搞好關(guān)系,不要因?yàn)樗麄兪悄愕募胰司涂梢噪S便說(shuō)話,其實(shí)對(duì)家人也是要智慧,在外面還想著家,有的時(shí)候有些心事還是不能和家人說(shuō),因?yàn)樗麄儾⒉皇撬械氖虑。你理解自己看的東西還是很多的,我特別關(guān)注親人,因?yàn)槲覀冎肋@樣長(zhǎng)安心安,他們畢竟是我的家人。
維持好親情關(guān)系很不容易,這也需要智慧,家人也要互相有愛才能維持親情關(guān)系,我自己認(rèn)為親情第一,只要這樣我相信不但家人喜歡你,而且外面的人都很敬佩,我最喜歡的一句話就是家和萬(wàn)事興,家和萬(wàn)事都順,所以首先要把親情的關(guān)系在心中。放在首位。
四年級(jí)親情作文 篇6
在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標(biāo);在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力。
我依稀記得那是一個(gè)漆黑的夜晚,我突然發(fā)高燒,三十九度多。那時(shí)候,我根本睡不著,在床上翻來(lái)翻去。老媽發(fā)現(xiàn)我屋里有動(dòng)靜,急忙起來(lái)看看。媽媽摸了摸我的頭,焦急地說(shuō):“這么熱,都能煎雞蛋了!庇谑潜е揖统鋈チ恕
到了衛(wèi)生室,給我打了一針,拿了點(diǎn)藥,就回去了。明天一大早,老媽急急忙忙起來(lái)給我做飯,做的還是我最喜歡的。吃完飯,老媽又陪我去打吊瓶,我在吊瓶的時(shí)候,媽媽就在旁邊給我揉打針的旁邊,即使揉累了,還要繼續(xù)揉。打完針,我看見老媽在打哈欠。心里頓時(shí)不好受,媽媽為了我,付出真多,我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。
我記得有一次,我做完作業(yè)后,想玩會(huì)電腦,就向媽媽的臥室走去?墒沁沒(méi)走到門,就被媽媽攔住了。我千求萬(wàn)求,媽媽也不讓我玩,并嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“作業(yè)做完了么,沒(méi)做完玩什么電腦,做完再說(shuō)。”我對(duì)媽媽說(shuō):“我做完了,媽媽我就玩一會(huì)好不好!”媽媽的態(tài)度還是那么堅(jiān)定,沒(méi)辦法的我只好哭了。但媽媽依然不理我,轉(zhuǎn)身回到了廚房。我越哭越厲害,老媽生氣了,差點(diǎn)把我推出門去。幸虧有老姐,姐姐阻止老媽的這一“暴行”。
后來(lái)我靜靜地想,老媽是為了我好,她做的一切都是為了她的寶貝女兒,而這一切都只因?yàn)樗龕畚摇?/p>
看,親情是多么的重要!只要我們心里有親情,親情便永遠(yuǎn)不會(huì)下崗
四年級(jí)親情作文 篇7
親情,也許對(duì)你來(lái)說(shuō)是一句關(guān)心體貼的話,也許是一句包含著愛的斥責(zé),也許也是無(wú)言的眼神交換。也許……可親情對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。
有一次在課堂上,張老師讓全班做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。讓我們把你最喜歡的五個(gè)人的名字寫在一張紙上。我毫不猶豫地寫下了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和外婆這五個(gè)人,他們都是我最親密的親人。
但是當(dāng)我聽到老師說(shuō)的話時(shí),我立刻驚呆了。因?yàn)槔蠋熣f(shuō):“請(qǐng)你們每個(gè)人在五個(gè)人中劃掉一個(gè)你認(rèn)為可以放棄的人,代表她(他)不可能在你身邊,照顧你,關(guān)心你!闭n室突然安靜了下來(lái),空氣似乎在這一刻凝結(jié)起來(lái)。
同學(xué)們都顯得很不自在,我也立刻愣在那里,不知道該劃掉誰(shuí)。最后,我決定劃掉我爺爺?shù)拿。但我馬上就后悔了。雖然爺爺總是取笑我,但他也愛我啊。那一刻我的心在流血。
老師又說(shuō)了一遍:“讓我們?cè)賱澣ヒ粋(gè)人!辈!不!我不想把他們一個(gè)個(gè)劃掉,他們都是我的親人,啊,我的眼淚開始流了下來(lái),然后環(huán)顧四周的同學(xué),每個(gè)人都是非常不舒服的表情,過(guò)去的嘈雜的教室突然消失了,同學(xué)們正在哭泣,都覺得很難選擇。
奶奶對(duì)我很溫順,爸爸媽媽對(duì)我很關(guān)心,我誰(shuí)都不想劃掉啊。怎么辦?怎么辦?真的很難。最后我劃掉了我外婆的名字。我止不住淚如泉涌,心里像插了一把刀一樣疼。
老師不讓我們?cè)偻白吡。老師說(shuō),站在講臺(tái)上看著全班同學(xué)!坝H愛的孩子們,我們今天做這個(gè)實(shí)驗(yàn),是想告訴你們要珍惜身邊的每一個(gè)家庭成員,每一個(gè)愛你、關(guān)心你的人,無(wú)論他們對(duì)你是表?yè)P(yáng)還是責(zé)罵,這都是一種愛。一種偉大而無(wú)私的愛,那就是親情。希望大家好好珍惜!”
通過(guò)這個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),讓我明白了親情是割舍不掉的,無(wú)論什么時(shí)候,親情是一盞照亮前方的燈,它總會(huì)指引我走向前方!
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