關(guān)于小學(xué)四年級(jí)秋天作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼男W(xué)四年級(jí)秋天作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇1
秋天的田野像一顆五彩的珍珠，無(wú)比瑰麗。
秋天，雖不像萬(wàn)花爭(zhēng)皇的春天，也不象 綠樹(shù)成蔭的夏天那樣生機(jī)盎然，不象漫天飛雪 的冬天那么惹人喜愛(ài)，可是，它卻以誘人的秋 色與金黃色的碩果吸引著我們。
即使，初秋的小草不象春天那樣嫩，夏 天那樣軟，可是，草地上東一塊黃，西一塊綠 ，田野就象黃綠交錯(cuò)著的大地毯，更讓我們興 奮。
秋季的天使，穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫 ，降臨在我們身邊，她含情脈脈地?fù)]動(dòng)著神筆 ，將赤，澄，黃，綠，青，藍(lán)，紫融為一體， 一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之中。澄色的葉子，最 引人注目，它，載滿(mǎn)了冬的孕育，春的萌發(fā)， 夏的茁壯，明年秋天的豐收，憑著強(qiáng)烈的追求 ，借助秋的爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。
田野的柿子樹(shù)下，有一塊金黃色的“大 地毯”鋪展著，樹(shù)上有一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)懸 掛著，象是用足金制成的，閃著太陽(yáng)的光彩。
田野的.草地，有無(wú)數(shù)只蟈蟈在啼叫，唱著一支秋天的樂(lè)曲。
秋天的田野，是一顆璀璨的明珠。
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇2
楓葉紅了，菊花開(kāi)了，桂花香了，大雁向南飛了，秋姐姐也挎著她的禮物籃一蹦一跳地來(lái)了。
秋姐姐來(lái)到空中，把成群的大雁送給出了藍(lán)天。你看，天空中三五成群的大雁多像一架架小飛機(jī)飛過(guò)天空。它們一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，帶著我們的祝福飛向遠(yuǎn)方。
秋姐姐來(lái)到果園里，把豐收的景象送給了人們。你瞧，那黃澄澄、圓溜溜的桔子正在向我們招手呢！蘋(píng)果娃娃也來(lái)湊熱鬧，它們用手扒開(kāi)綠中帶黃的“輕紗”，好奇地向外張望�！肮�，咦，是誰(shuí)在嘻笑？原來(lái)是石榴姑娘，有的石榴笑得渾身都在顫抖，“咚咚”的直往下掉；有的甚至笑破了肚皮，露出了紅白相間，晶瑩透亮的子兒。取出幾粒放入口中嚼一嚼，酸溜溜、甜津津的，讓人頓時(shí)感到清爽無(wú)比。“我在成熟”它們?cè)谛�；“我在成熟”它們�(nèi)氯隆?/p>
秋姐姐的到來(lái)讓世界煥然一新，欣欣向榮。
2我眼中的秋天
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇3
秋天是一雙靈巧的手，把玉米的籽兒填滿(mǎn)了，把楓葉涂紅了，還把稻穗填得太滿(mǎn)，給全都俯倒了下來(lái)。
秋天是報(bào)喜的日子，石榴咧開(kāi)嘴兒笑了，它是在向人們報(bào)喜說(shuō)：“我成熟了，快把我摘下吃了吧！我可是一粒粒的紅寶石�！逼咸押吞O(píng)果也都換上了漂亮的紫袍和紅襖，悄悄地說(shuō)：“還是把我給摘了吧，快呀，要不快……快凍死我了啦！”高粱、稻穗、向日葵早已不行了，結(jié)結(jié)巴巴地向人們報(bào)喜說(shuō)：“快，快把我們摘了吧，我們可是過(guò)不了冬的呀�！绷硗庖恍┏墒斓闹参镆布娂姷卣f(shuō)：“你們可不要太慢了呀�！边@是它們?cè)谙蜣r(nóng)民發(fā)出了豐收的喜報(bào)，收到喜報(bào)的農(nóng)民這下可高興了，把它們通通收下了。
秋風(fēng)是一個(gè)非常聰明的畫(huà)家，它首先把紅色給了楓葉，一不留神兒，走得太快，把地上的楓葉全都吹了起來(lái)，變成了紅紅的小蝴蝶；把金色給了稻谷，變成了一大片兒金色閃閃的大海洋；把黃色給了菊花，菊花得意地說(shuō)：“哇，我可真漂亮。”然后向別的植物展現(xiàn)自己的色彩，有一個(gè)小菊花忍不住小聲地說(shuō)：“切，有什么了不起，明年可是我的天下。”
秋天，秋天你怎么這么美，你為什么總是讓我情不自禁地贊美你呢？
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇4
秋天仿佛一位仙女，悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
秋的聲音，從一碧如洗的空中劃過(guò)，清脆透亮。看，小鳥(niǎo)在嬉戲，大雁在南飛，老鷹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，還不時(shí)發(fā)出叫聲，那是迎接秋的吟唱。
秋的聲音，從燦爛深邃的樹(shù)林傳出，熱鬧而興奮�？矗⌒芎退墒髠兠β抵�，它們?cè)跍?zhǔn)備過(guò)冬的食物。樹(shù)叢中，濃濃淡淡的綠，明明暗暗的黃，深深淺淺的紅，那是來(lái)自絢爛的鳴奏。
秋的聲音，從清新宜人的田野中響起，歡快而深情。看，田野里，隨風(fēng)翻滾的金色稻浪，在秋高氣爽的晴空下，歡快地點(diǎn)頭，盡情綻放著泥土的氣息。隨著拖拉機(jī)的隆隆聲，一捆捆麥子被送向遠(yuǎn)方，歡笑勞作的農(nóng)民伯伯，田間奔跑嬉鬧的孩童，沉浸在大地溫情的懷抱里。
聽(tīng)，秋的聲音！秋的聲音是美妙動(dòng)聽(tīng)的，是豐富多采的！沙沙沙，沙沙沙，秋雨帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。刷刷刷，刷刷刷，樹(shù)葉飄啊飄啊，好象在說(shuō)：“樹(shù)媽媽?zhuān)x謝您把我養(yǎng)大，明年春天再見(jiàn)。”……
秋的聲音，藏在每一只大雁身上，響在每一棵粗壯的大樹(shù)上，伴著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ)，隨著每一滴雨點(diǎn)走進(jìn)了我們的心里。秋的聲音，美妙無(wú)比！
聽(tīng)，秋的聲音！
小學(xué)四年級(jí)秋天作文 篇5
10月2日，那天陽(yáng)光明媚，我們?nèi)依闲∫黄鸹乩霞疫^(guò)節(jié)。
我們來(lái)到老家——羅江縣調(diào)元鎮(zhèn)花園村，看見(jiàn)三爺爺家收下的玉米掛滿(mǎn)了房前屋后，金黃的稻谷堆得像小山一樣，個(gè)個(gè)臉上洋溢著豐收的喜悅。
我們先去拜祭祖先，然后奶奶帶我們幾個(gè)小朋友到田野觀賞風(fēng)景。我看見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)，像一把把大小不一的傘遮蓋著一座座小山；路邊的小草、小樹(shù)開(kāi)著白的、黃的、紅的……花朵，我真想摘一束野花送給我值班的媽媽?zhuān)胰套×�，舍不得破壞這自然景觀。鳥(niǎo)兒在枝頭上唧唧喳喳地唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌，整個(gè)樹(shù)林仿佛成了一座音樂(lè)廳。
田野里稻谷、玉米已經(jīng)收完了，農(nóng)民伯伯正忙著耕地，準(zhǔn)備種麥子和油菜。黃豆快要成熟了，豆莢漲得肚子都要裂開(kāi)了，風(fēng)一吹，把豆桿吹得搖來(lái)?yè)u去，它好像在給人們表演舞蹈。田野里青蛙“呱呱呱”，小蟲(chóng)“嘰嘰嘰”，小�！斑柽柽琛钡亟兄�，它們仿佛在開(kāi)慶祝會(huì)，慶祝今年糧食大豐收。
果園里，蘋(píng)果的臉漲得通紅，石榴笑得咧開(kāi)了嘴，水靈靈的葡萄掛滿(mǎn)了葡萄架，金黃色的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，真是一片水果的世界。我們通過(guò)一條小溝來(lái)到了果樹(shù)旁邊，就爬上果樹(shù)去摘柿子，當(dāng)摘到最后一個(gè)柿子時(shí)，那柿子在樹(shù)上擺來(lái)擺去，好像在說(shuō)：“別摘我，別摘我，我還沒(méi)有成熟呢！”
菜園里，冬瓜披上了白紗，像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃躺在地上；紫色的茄子掛滿(mǎn)了枝頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的豇豆吊在架上迎風(fēng)飄蕩；綠色的地毯鋪在菜園里，我們摘了許多菜苗拿回家去吃。
�。∏锕媚锒嗝瓷衿嫜�！用畫(huà)筆畫(huà)出了這么美麗的一幅圖畫(huà)，秋天真像一個(gè)美麗的童話世界。
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