四年級(jí)的敘事作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級(jí)的敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的敘事作文1
這個(gè)星期天恰好是媽媽的生日，我和姐姐準(zhǔn)備做一頓豐盛的晚餐，給媽媽一個(gè)意外的驚喜。
中午的時(shí)候我和姐姐去了市場(chǎng)，可真熱鬧。市場(chǎng)上賣東西的人可多了：有賣魚的、賣肉的、賣菜的、賣水果的、賣花的……商品真是應(yīng)有盡有，豐富極了。姐姐買了一些鮮嫩的魚、雞、鴨，還買了許多新鮮的蔬菜以及一個(gè)大大的蛋糕，而我則挑了一束美麗的鮮花，我想媽媽是一個(gè)愛美的人，這些花她肯定會(huì)喜歡的。回到家，姐姐便在廚房里有條不紊地準(zhǔn)備晚飯了，而我就在一邊快樂地幫姐姐收拾蔬菜，我們心里美極了！天很快就黑了，我們也總算把晚飯做好了。為了給媽媽一個(gè)大大的驚喜，我們還偷偷地把燈關(guān)上了，靜靜地等候媽媽下班。
我們聽到媽媽的聲音了，她剛要伸手去開燈，我和姐姐突然跳了出來(lái)，把媽媽嚇了一跳。在她嘮叨著我們兩個(gè)是調(diào)皮的小壞蛋時(shí)，我們端著大大的蛋糕、唱著生日歌走向了不知所措的媽媽，媽媽竟激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)，連眼睛里都含著晶瑩的淚珠了。我們又打開燈，指了指豐盛的晚餐，媽媽才欣喜地說(shuō)：謝謝我家的兩個(gè)大寶貝，原來(lái)今天是我的生日啊！我們度過(guò)了一個(gè)美妙的夜晚。
這真是一個(gè)難忘的節(jié)日，我將永遠(yuǎn)刻在腦海里，因?yàn)樗悄菢拥拿篮谩?/p>
四年級(jí)的敘事作文2
剛讀小學(xué)的時(shí)候，我就喜歡騎自行車。有一天，爸爸騎著車帶我去西湖，我見騎車既可以游覽許多地方，而且輕松自由，雖然較慢，可是安全。所以，我喜歡得不得了，心想：我一定要下決心學(xué)會(huì)騎自行車。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶我到樓下學(xué)騎自行車。首先，我坐上座位，踩住踏板，媽媽幫我扶住把手，然后，我就出發(fā)了。可我不會(huì)騎，所以騎起來(lái)歪歪扭扭，非常緊張，腳很不自然。媽媽看著我說(shuō)：“騎車時(shí)眼睛朝前看，身體要放松�！蔽野凑諎寢尩脑捑毩撕脦兹�。我的意洋洋地說(shuō)：“我可以不用大人扶著自己騎了�！眿寢屢蚕朐囋囄覍W(xué)得怎么樣，于是答應(yīng)了。我老老實(shí)實(shí)地按照媽媽說(shuō)的話，輕輕松松，一點(diǎn)也不緊張，果然騎了一大圈，媽媽情不自禁地嘖嘖稱奇。我神氣十足地說(shuō)：“我馬上要變騎車能手了吧！”“不！”媽媽低沉地回答，“你剛學(xué)會(huì)了騎車，一定要先注意安全，不能很快，而且不能驕傲，才能算是一名真正的騎車能手！”我牢牢地記在心里。
從那以后，我就記住了這些要點(diǎn)，終于能順順利利地騎起自行車，也能注意安全了。
四年級(jí)的敘事作文3
每個(gè)人都有一個(gè)讓你溫暖的人，那是媽媽，能教你做作業(yè)的，是媽媽，媽媽的愛是無(wú)私的，媽媽的愛像陽(yáng)光一樣的照耀著我的心，溫暖著我，呵護(hù)著我的成長(zhǎng)。
有一次，媽媽帶我出去玩。霎時(shí)，天空下起了大雨，我衣服穿的也很少，我身上也不斷地發(fā)抖，我心想：“要是我生病了可就不好了，我不想讓媽媽擔(dān)心我�！蓖蝗�，一件外套包裹了我的身體，我變得暖和了起來(lái)，我看了看媽媽，結(jié)果是媽媽的外衣，我抬起頭問媽媽：“難道媽媽您不冷嗎？”媽媽流露出慈祥的目光看著我說(shuō)：“只要你不冷，媽媽也不冷。”媽媽邊說(shuō)還邊將外衣給我拉緊。頓時(shí)，我感覺到了一股暖流將我的身體緊緊包圍，雖然還下著雨，可是我的心里卻暖暖的。我的眼睛里流下了一滴滴的眼淚，這一滴滴淚水讓我知道了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！眿寢尩男樱路澴尤慷急荒敲擅杉�(xì)雨淋濕了，可媽媽一句話都沒有說(shuō)，只是看著我露出了笑容。媽媽的汗水和雨水融合在了一起，看到這一幕我心里非常難過(guò)，就像吃了檸檬一樣，心里面非常的酸澀，我心疼媽媽，我不想媽媽因?yàn)槲疑�。我在心里暗暗發(fā)誓：“以后要好好地照顧自己，不讓媽媽為我擔(dān)心。也要一輩子孝順?gòu)寢�，�?duì)媽媽好！”
謝謝您媽媽，從小到大都是您陪我伴著我，我愛您媽媽！
四年級(jí)的敘事作文4
“哎喲，真疼呀，真想把這顆牙齒給拔掉�！笨墒前窝罆�(huì)不會(huì)很疼呢？我默默的思索著。突然，媽媽說(shuō)：“你可千萬(wàn)不要拔呀，牙齒應(yīng)該自己掉，而不應(yīng)該你去把它拔掉�！蔽矣终f(shuō)：“可我這顆牙齒已經(jīng)松了一個(gè)月了，再說(shuō)，我吃飯的時(shí)候咬硬的東西會(huì)很疼的�！甭牭竭@句話，媽媽無(wú)話可說(shuō)。
接著，我又想，萬(wàn)一這顆牙齒一直松著不掉怎么辦，如果牙齒真不掉，媽媽又后悔了，帶我去拔牙又怎么辦？”于是我一直在想這個(gè)問題。想到晚上也沒有想通。突然，我想到了一個(gè)餿主意。主意是這樣的：我去搖牙齒，或許會(huì)更松，然后牙齒就會(huì)慢慢的掉下來(lái)了。這時(shí)媽媽又說(shuō)：“這也不行，這樣搖你的牙齒，它會(huì)長(zhǎng)得很難看的�！眿寢尩倪@句話讓我再一次打消了這個(gè)念頭。
到了晚上九點(diǎn)鐘我們睡覺的時(shí)候，我又開始擔(dān)心起這個(gè)問題來(lái)，我一邊睡一邊想，這個(gè)牙齒可真是麻煩呀！而且還讓我吃了這么多的苦頭……想著想著我就睡著了。而睡著睡著我就夢(mèng)到我在吃東西，正吃的高興的時(shí)候，我突然摔到了地上。這時(shí)我就醒了，讓我吃驚的是，我那顆討厭的牙齒競(jìng)?cè)坏袅恕?/p>
這件事讓我喜出望外，高興得不得了！
四年級(jí)的敘事作文5
一個(gè)悠閑的周末午后，爸爸提議飯后泡壺茶來(lái)消消食，媽媽清洗茶具，我負(fù)責(zé)燒開水。
可一揭開壺蓋，卻發(fā)現(xiàn)壺底結(jié)滿了一層白色的物質(zhì)，像厚厚的鹽巴頑固地粘滿了壺底。用水沖了幾遍仍然牢牢地扒在水壺底下，弄得我萬(wàn)般無(wú)奈。
就在我犯愁的時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀：“我有好辦法將它消滅，看我來(lái)給水壺施個(gè)魔法！”媽媽邊說(shuō)邊對(duì)我笑。
隨即她從廚房拿來(lái)一瓶白醋，嫻熟地將白醋倒進(jìn)水壺里，接著打開燒水開關(guān)�！吧衿娴氖虑榫鸵l(fā)生了！”媽媽神秘地說(shuō)。
我看著水壺里的白醋沸騰起來(lái)，“叮”的一聲，白醋燒開了，但我還沒察覺有異常的地方。媽媽看出了我的心思：“打開看看吧！”我迫不及待地揭開壺蓋，里面白醋的氣味顯得特別濃烈，水壺里噴出的濃濃的白煙特別刺鼻。
“真難聞！”我不得不瞇起眼睛，忙用手捂住鼻子。再一轉(zhuǎn)眼煙霧就散了，我睜大眼睛往水壺里看，白色的水垢不見了，露出了壺底本來(lái)的顏色。
爸爸告訴我，白醋里含有一種叫醋酸的物質(zhì)，醋酸遇到水垢經(jīng)加熱加劇了分解反應(yīng)速度，很快水垢就分解了�！芭叮媸翘衿媪耍 蔽一腥淮笪�。
生活處處有發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)的敘事作文6
每個(gè)人都有自己的煩惱。說(shuō)起我的煩惱，我就有點(diǎn)說(shuō)不出口，因?yàn)槲冶绕渌瑢W(xué)矮半個(gè)頭。
為此，媽媽讓我每天跳高，還要我通過(guò)堅(jiān)持游泳、跳繩、打籃球等活動(dòng)來(lái)鍛煉身體。就是因?yàn)槲姨耍沤o我量身定制了一個(gè)長(zhǎng)高計(jì)劃，可沒幾天就把我累壞了。
一天，媽媽出門了，只有我一個(gè)人在家。我悄悄地來(lái)到鞋架旁，撩開布簾，發(fā)現(xiàn)了一雙雙黑色高跟鞋正躺在里面呢！其中跟最高的那雙頭上有一個(gè)蝴蝶結(jié)，旁邊有拉鏈，后跟差不多有十厘米！我心想：這足夠了。我小心地把鞋子拿下來(lái)，一腳踩進(jìn)里面，前面還空很多呢！整個(gè)人象踩高蹺似的一下子高了許多。我興高采烈地在家里走來(lái)走去，搖搖晃晃，在墻壁上量了一下，居然有一米四二那么高了，我欣喜若狂。媽媽回來(lái)了，我興奮地說(shuō)：“媽媽，我長(zhǎng)高了，有一米四二了�！眿寢屛⑿Φ貑枺骸笆菃�？”忽然，小狗從后面跑了出來(lái)，圍著我的高跟鞋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我一不小心，失去了重心，重重地摔倒在了地板上。小狗迅速叼起高跟鞋，一溜煙地跑開了，在地毯上撲來(lái)耍去，估計(jì)在研究它的新玩具了。我的腳跟疼得厲害，站不起來(lái)，因?yàn)榕�。媽媽只能背著我去醫(yī)院，長(zhǎng)高計(jì)劃就此中斷了。
沒穿高跟鞋后，我的身高又回到了從前，我煩惱極了。我的這個(gè)煩惱像小雪球似的越滾越大了……
四年級(jí)的敘事作文7
這天，我到廚房洗手時(shí)有了一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)是什么呢？我看見耀眼的陽(yáng)光照射在一個(gè)大鐵盤上，大鐵盤里正裝著清水，陽(yáng)光在清澈見底的水面上跳動(dòng)，咦？鐵盤旁邊的墻壁上怎么出現(xiàn)了千奇百怪的圖案呢？這圖案會(huì)隨著水面的波紋，動(dòng)蕩變化，反射出五彩的光斑。
我走近一瞧，哇！那圖案多么像一張精致的漁網(wǎng)��！那“漁網(wǎng)”動(dòng)來(lái)動(dòng)去，仿佛里面有只生龍活虎的魚兒在跳動(dòng)。我不由自主地靠近墻壁，欣賞著美麗的圖案。哎呀！突然我腳一滑，差點(diǎn)摔了一跤，幸好抓住了那個(gè)大鐵盆。我再一看墻壁，咦，墻壁上的圖案怎么變了呢？一會(huì)兒像熊熊燃燒的烈火，一會(huì)兒像忽隱忽現(xiàn)的紗布，好像有一股神奇的力量讓它自由變換。
我動(dòng)一動(dòng)大鐵盆，墻上的圖案好像被我施了魔法，變幻無(wú)常。我搖一搖大鐵盆，圖案就變得模糊，我停止搖動(dòng)大鐵盆，圖案就奇跡般變清晰起來(lái)。
這到底是怎么一回事？為什么墻上會(huì)出現(xiàn)這千變?nèi)f化并難以預(yù)料的圖案呢？
帶著這些小問號(hào)，我來(lái)到“百度老師”的家中，請(qǐng)它告訴我這些謎團(tuán)的答案。答案是因?yàn)樗哂姓凵渥饔�，�?dāng)光線照在水面上，它就會(huì)折射大部份的光線，所以墻上才會(huì)出現(xiàn)那些奇妙的圖案。原來(lái)這一切，都是光和水這兩位“魔術(shù)師”聯(lián)手變出來(lái)的“魔術(shù)表演”呀！
這次有趣的發(fā)現(xiàn)讓我長(zhǎng)了知識(shí)，還告訴我生活處處有學(xué)問，所以，我們要養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣喲！
四年級(jí)的敘事作文8
我的家鄉(xiāng)是上濠村。那里一年四季都非常的漂亮，其中我最喜歡的是夏天的上濠村。
早晨是朦朧的。一股股晨霧在空中漂浮著，使人看不見前方。這時(shí)，太陽(yáng)公公笑呵呵地出來(lái)了，那股晨霧立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。幾個(gè)頑皮的小孩子光著腳丫，跳進(jìn)了小溪。小溪涼嗖嗖的，讓人感覺有小魚他們旁邊穿梭，下面是軟綿綿的淤泥。
中午是熱鬧的。場(chǎng)地上，一只大公雞做出一副威風(fēng)凜凜的樣子，像一位常勝將軍似的，大踏步地走來(lái)走去，還不忘叫一聲，好像在說(shuō)：“小心點(diǎn)，別惹怒了我！”一只慈愛的大母雞，正神氣十足地率領(lǐng)著一群小雞，小雞們渾身毛茸茸的，摸上去可舒服了呢！一只大水牛正在田里拉著犁，想必它一定已是滿頭大汗了吧。一只看家犬瘋狂亂抓，狂吠著，似乎在說(shuō)：“餓死了！主人快給我東西吃！”知道有人扔給它肉骨頭，它才肯罷休。
夜晚是寧?kù)o的。天上的星星和月亮正望著人間，就連一只小蟋蟀跳過(guò)，一片葉子落下，都是靜悄悄的。深夜，遠(yuǎn)處微弱的光芒也漸漸消失了，一點(diǎn)兒聲音都聽不見了。人們?cè)缫堰M(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。明天他們又要去耕田，去照顧牲畜，跟今天一樣美好。漸漸地，東方之際出現(xiàn)了魚肚白，新的一天又開始了！
上濠村，你是帶給我們歡樂的源泉！
四年級(jí)的敘事作文9
母親是我們生命中的一盞明燈，母親是我們溫暖的海灣。當(dāng)我們被一道道難題圍住時(shí)，母親總會(huì)不厭其煩地教我們?cè)撛趺醋觥．?dāng)我們?cè)谏钜股r(shí)，母親總會(huì)不顧自己，帶著我們到醫(yī)院看病�？�，母愛是多么偉大呀！讓我們看看母愛是什么樣的吧！
在這之前，我先講一講我的母親。記得那時(shí)我才讀幼兒園……
那天，我的很多書沒有帶，老是餓讓我打電話給媽媽，：“媽媽，我把很多書都放在放在家里了，你能不能把書送過(guò)來(lái)？”媽媽回答說(shuō)：“好的，我馬上送過(guò)來(lái)�！边^(guò)了幾分鐘，天空中下起了小雨，我想：媽媽可能太忙了，把這事忘了。正當(dāng)我轉(zhuǎn)頭要走時(shí)，媽媽叫住了我，把書送到我手上，連走時(shí)還不忘對(duì)我說(shuō)：“琦琦，下次可不要這么丟三落四哦！”就因?yàn)槲业膩G三落四，而讓媽媽在雨中為我奔波。
山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽(yáng)，沒有母親的愛溫暖……母愛是無(wú)價(jià)的，母愛是偉大的，我們要珍惜母親和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滳。
四年級(jí):許思琦四年級(jí)
四年級(jí)的敘事作文10
“過(guò)大年嘍！”“放鞭炮、禮花嘍！”這天是大年三十兒，晚上鞭炮那震耳欲聾的啪啪聲和禮花的在空中散開的聲音，讓我不由自主地去看看那熱鬧的情景。
�。÷犞求@天動(dòng)地、震耳欲聾的炮聲，看著那五彩繽紛、爭(zhēng)芳斗艷的禮花似乎在比誰(shuí)的顏色更加絢麗奪目。這般情景讓我立刻像只在籠子里憋久了的小鳥，趕緊穿好外衣，拿好花和炮，拉著爸爸媽媽，破門而出，“飛”下樓梯，來(lái)到樓下。唉，想找到一塊沒人的空地還真有點(diǎn)難！
找到空地，我們放好禮花“火星戰(zhàn)車”，就是一個(gè)粗粗的，矮矮的圓筒。我點(diǎn)燃引線，只聽“嗵”的一聲，一個(gè)火紅的花團(tuán)像火球一樣躥上天空，一眨眼的.功夫又散 開變成無(wú)數(shù)“紅寶石”；又一個(gè)金黃色的花團(tuán)沖入云霄，很快又化為無(wú)數(shù)只“展開翅膀，翩翩起舞的小蝴蝶”；緊接著，一個(gè)紫色花團(tuán)飛上天空，又變?yōu)椤耙涣ＡＫ?晶紫葡萄”……
鞭炮那砰砰啪啪的聲音把整個(gè)小區(qū)弄得熱鬧非凡，禮花那紅的、黃的、紫的、綠的、金的……五彩繽紛的顏色將墨藍(lán)色的夜空打扮得美麗無(wú)比。
第二天，早晨。我來(lái)到戶外活動(dòng)，空氣中彌漫著霧氣朦朦的煙霧，像一朵朵白色的大花；空氣中散發(fā)著嗆人的煙味，不，它是新年的味道，新年來(lái)到了！
祝賀大家新年快樂！擁有新的成就，新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)！
四年級(jí)的敘事作文11
它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。我們每時(shí)每刻都在用它，哪怕是浪費(fèi)，它都在為我們服務(wù)。它，就是時(shí)間。
我聽過(guò)一位老爺爺說(shuō)過(guò)一句話，感觸非常深刻：有一次，我在樓下玩的時(shí)候，看見了一位老爺爺，他走到我身邊，他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我年紀(jì)輕的時(shí)候沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)在也沒有好的工作，現(xiàn)在只能賭賭錢，種種田了�，F(xiàn)在的人有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不好好學(xué)習(xí)，什么時(shí)候也輪到他們了。”我聽了，想：對(duì)呀！老爺爺說(shuō)的話確實(shí)很有道理。老師也曾教導(dǎo)過(guò)我們：“若是年華虛度過(guò)，到老空留后悔心”！我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間。有一句諺語(yǔ)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們現(xiàn)在生活的如此幸福，但是卻不知道好好去珍惜。
很多人都有這樣的借口：我沒有時(shí)間！但是，魯迅先生都說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”時(shí)間對(duì)任何人都是公平的。有志者，勤奮者，善于去掙，去擠，它就有；懶漢，不去掙，不去擠，它就沒有。
最后，我想告訴大家：不要做時(shí)間的奴隸，要做時(shí)間的主人。還有，要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間啊。
四年級(jí)的敘事作文12
今天是六一兒童節(jié)的前一天，我們學(xué)校提前過(guò)六一，而且還有非常多的活動(dòng)，隨便玩1。我一進(jìn)校門，就看見有兩只大米老鼠正在迎接我們的到來(lái)，里面還有熱氣球，到了教室，窗戶河天花板上掛著許多氣球和彩帶，黑板上畫著精美的圖案。
老師先給我們每人發(fā)了一張游戲卡，我和我的小伙伴一起出發(fā)去教室玩了，先去做泡泡水，問科學(xué)老師要了個(gè)裝泡泡水的瓶子，然后開始做泡泡水。在一個(gè)盆子里面放滿水倒一些洗潔精，然后用一次性杯子把那些水倒進(jìn)裝泡泡誰(shuí)的瓶子里，這樣泡泡水就做好了，拿著泡泡水到老師那簽個(gè)字就可以了。
我還去看了他們套圈，排了很久的隊(duì)，老師就說(shuō)三年級(jí)的不能玩，我只好走開，真失望。我還想去玩釘彩扣，可是人太多，很久都輪不到我，我就沒玩了，又來(lái)到另外一間教室，他們?cè)谕嬉还淖鳉饩褪前哑古仪蚍诺剿�，吹過(guò)去，掉了又要重來(lái)，我看別人很快就吹過(guò)去了，可是看我的同學(xué)吹了很久總是掉了，這下最后去了變臉普，普室里沒有面具了，這回我沒有勇氣了，只好離開，我就回到教室和同學(xué)們一起踢毽子，我們先舉行踢毽子比賽，男生和女生比，最終男生贏了，女方輸了。最后我們舉行搶凳子，不過(guò)我沒參與，在旁邊看他們玩。
午休后我們開始分發(fā)零食、玩具、文具，這些就是家委會(huì)阿姨們?yōu)槲覀兙奶暨x的。最后一節(jié)課，老師讓我們拼積木。
這一天，我們玩得可開心了，最后帶著精美的禮品滿載而歸。
四年級(jí)的敘事作文13
我有很多很多的愛好，象騎馬、養(yǎng)狗等，我最喜歡的是養(yǎng)小狗。
在我很小的時(shí)候，家里就有一只狼青，我們家的狼青毛是灰色的，它的耳朵長(zhǎng)的很尖，它的眼睛晚上發(fā)出藍(lán)光，就像兩個(gè)藍(lán)寶石。狼青的尾巴很長(zhǎng)很長(zhǎng)，它每天都豎起尾巴，很神氣，就像是老大。
有一次，我和哥哥跟著爺爺去遛狗。我和哥哥去河邊捉魚，爺爺在樹下抽煙，狼青在河邊跑來(lái)跑去玩。我們走的時(shí)候，找不到狼青了，回到了家里一看，狼青正在吃東西，原來(lái)狼青餓了自己跑回了家，它真是個(gè)貪吃怪。我遛狗的時(shí)候，狼青看見小狗，就“汪汪”叫，看見比它大的狗，它就跑，它是一個(gè)欺軟怕硬的狗。
后來(lái)，我們家又買了一只小泰迪，我們給它起名字叫“球球”。我們家的球球是一個(gè)聰明的小狗。它棕色的毛，黑黑的鼻子和眼睛，短尾巴。我遛狗的時(shí)候扔一個(gè)球兒，它就跑過(guò)去銜回來(lái)，忽然，爸爸在我身后一拍手。它就繞我，把球給爸爸了。球球跑時(shí)屁股一扭一扭很可愛。每次我來(lái)爺爺家，它看見我就立起來(lái)，好像在逗我，又好象在說(shuō)：歡迎！
養(yǎng)狗的愛好給我?guī)?lái)了許多樂趣。我喜愛狼青和球球，它們是我最好的朋友。
四年級(jí)的敘事作文14
有一天，我要去森林散步。陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)在吹，天氣很好。我像箭一樣沖出房子，在樹林里散步。
空氣很新鮮。路邊的松樹楊樹傲然挺立，綠葉掩映，像一把綠色的大傘。“大傘”不時(shí)發(fā)出沙沙的聲音，似乎在歡迎我的到來(lái)。
走著走著，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”一陣微弱的叫聲把我從“白日夢(mèng)”中驚醒�！罢l(shuí)呀！"我有點(diǎn)生氣地說(shuō)著，環(huán)顧四周�！芭�，多可憐的小麻雀啊�！蔽铱匆娨恢恍÷槿柑稍谀抢铮瑴喩硎俏鬯�，靜靜地哭泣。我輕輕地抱起麻雀，卻忘了所有可愛的花朵和為我鼓掌的小樹。
我先把麻雀收拾干凈，然后給它起了個(gè)可愛的名字“小毛豆”。我每天都很照顧小毛豆。一天，兩天，三天……時(shí)間一天天過(guò)去，小毛豆?jié)u漸長(zhǎng)成了“大毛豆”，聰明的小毛豆很快學(xué)會(huì)了飛翔。
第二天，我?guī)е业男∶谷チ嗽瓉?lái)郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃的森林。但是眼前的景象讓我目瞪口呆。地上的樹樁像是被遺棄的小娃娃的哭喪臉，大地似乎在向我抱怨。不遠(yuǎn)處有幾家工廠，工廠頂上濃煙滾滾。蘭天姐姐的藍(lán)裙子，塵土飛揚(yáng)，濃煙滾滾。當(dāng)我打開籠子的門時(shí)，我看到小毛豆靜靜地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，眼里含著晶瑩的淚水。我站在光禿禿的沙漠里，手里拿著鳥籠。我的心里充滿了憤怒和無(wú)助，但我無(wú)能為力。不能丟在荒野，也不能丟在家里。唉，可憐的小毛豆。
第三天，我開車帶毛豆去了動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)。
希望大家能保護(hù)環(huán)境，少砍樹，愛護(hù)花草樹木，給動(dòng)物留下美好的家園。
四年級(jí)的敘事作文15
我一直夢(mèng)想當(dāng)一名小畫家，老師的表?yè)P(yáng)。但我在素描班中成績(jī)屬中等，所以我一直在努力、認(rèn)真地畫，可線條還是畫不直、畫不美。哎！我真是沒用��！到底是怎么回事呀？對(duì)畫畫我是比較感興趣的，但為什么總是畫不好呢？直到今天的素描課上，聽了汪老師講畫畫的要領(lǐng)，再經(jīng)過(guò)我一遍遍努力地領(lǐng)會(huì)，并在腦中不斷地找靈感，終于將線條畫直了，圖案畫美了！我自我感覺今天掌握了要領(lǐng)，找到了靈感，畫得很好，小學(xué)生作文《老師的表?yè)P(yáng)》。給汪老師看時(shí)，連汪老師都點(diǎn)頭稱好，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“你今天畫得特好，進(jìn)步得也很快，繼續(xù)努力！”聽了老師的這幾句話，我都快要高興瘋了！怎么可能？怎么可能呀？！我會(huì)嗎？我可以畫到這種程度嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信這雙手是我的呀！這都是我的靈感起了作用。從這以后，我更加努力了，畫畫前我總是先靜下心來(lái)，尋找靈感，然后再提筆畫，效果果然不錯(cuò)，就這樣，我一天一天地練，每天畫一幅，再練幾頁(yè)專畫線條。我以前練習(xí)畫線條時(shí)總嫌煩，但我聽到老師的表?yè)P(yáng)以后，再加上畫靜的靜心，現(xiàn)在我畫多少都不厭煩。
現(xiàn)在我特別高興，有時(shí)會(huì)情自禁地欣賞自己的畫，甚至都不敢相信是出自于我的手畫出來(lái)的！如果是真的，我會(huì)一直這樣練下去，爭(zhēng)取得到老師的更多表?yè)P(yáng)，更希望我的努力能圓我一個(gè)小畫家的夢(mèng)。
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