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我家的吊蘭四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-07-26 18:14:38 四年級(jí)

我家的吊蘭四年級(jí)作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我家的吊蘭四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

我家的吊蘭四年級(jí)作文5篇

我家的吊蘭四年級(jí)作文1

  我家有一盆吊蘭,它長(zhǎng)的可漂亮哩。

  狹長(zhǎng)的葉子,深綠色的葉片中間夾著淺綠色的葉底,對(duì)了吊蘭又稱盆草、桂蘭、釣蘭、折鶴蘭。

  葉子有長(zhǎng)有短,短的葉子好像在追長(zhǎng)的葉子,而長(zhǎng)的'葉子完全不顧短葉子的感受使勁長(zhǎng)著躥著。

  吊蘭具有吸收有毒氣體的功能。葉簇生,似花朵,四季常綠,是著名的觀葉花卉,被人們譽(yù)之為“空中花卉”。據(jù)研究,一般房間養(yǎng)有一盆吊蘭,空氣中由吸煙及建材散發(fā)出的甲醛,即可吸收殆盡,起到凈化空氣的作用。吊蘭的根和全草可入藥,具有清肺、涼血、止血等功效。吊蘭是多年生草本植物,枝條細(xì)長(zhǎng)下垂,夏季開小白花,可供盆栽觀賞。

  金邊吊蘭:葉片邊緣金黃色。金心吊蘭:葉中心呈黃色縱向條紋。銀邊吊蘭:葉邊緣為白色。銀心吊蘭:葉片的主脈周圍具有銀白色的縱向條紋。

  吊蘭功用:可吸收室內(nèi)80%以上的有害氣體,吸收甲醛的能力超強(qiáng)。一般房間養(yǎng)l~2盆吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收殆盡,一盆吊蘭在8—10平方米的房間內(nèi),就相當(dāng)于一個(gè)空氣凈化器,它可在24小時(shí)內(nèi),殺死房間里80%的有害物質(zhì);吸收掉86%的甲醛;能將火爐、電器、塑料制品散發(fā)的一氧化碳、過氧化氮吸收殆盡。故吊蘭又有“綠色凈化器”之美稱。

我家的吊蘭四年級(jí)作文2

  在幾個(gè)月前,我家新買了兩盆吊蘭,這可是爸爸的寶貝。

  吊蘭的葉子是嫩綠的,一簇挨著一簇,幾乎不留一點(diǎn)空隙。在每一簇的中間總會(huì)長(zhǎng)出幾根新葉,十分脆弱的樣子。新葉的尖頭是嫩黃的,我忍不住摸了摸,它是軟軟的,一不小心就會(huì)捏碎。

  爸爸把這些“掌上明珠”小心翼翼地捧起來,放在陽光充足的地方。每天都會(huì)視察一番。如果發(fā)現(xiàn)陽光沒照到,一定會(huì)搬到有太陽沐浴的地方。如果土壤很干燥,爸爸就會(huì)輕輕地灑點(diǎn)兒水,生怕弄壞了。

  有一次,我在做著作業(yè),筆頭不小心扎了一下葉子,葉子上出現(xiàn)了芝麻般大小的洞。我沒在意,繼續(xù)讀書。當(dāng)爸爸來視察時(shí),一眼就看出了那個(gè)洞。他上上下下大量著那片葉子,看看洞,又看看我的`筆頭,生氣地說:“我的寶貝吊蘭是不是你弄的?”我心不在焉地回答道:“就一個(gè)洞有什么了不起的!睕]想到爸爸心痛地說:“我的吊蘭啊,這可是寶貝呀!”我無奈地?fù)u搖頭,心想:這個(gè)爸爸,有了吊蘭,連女兒也不要了。唉!

  現(xiàn)在這株與我水火不容的吊蘭,已經(jīng)長(zhǎng)出許多小嫩莖了。它讓我家的空氣清新了許多。爸爸也恢復(fù)正常,終于不再和我計(jì)較了。

我家的吊蘭四年級(jí)作文3

  住在我家,與我最“親近”的開花植物,必須得算那盆吊蘭了。春暖花開時(shí),修長(zhǎng)的綠葉中竟伸出一根長(zhǎng)莖,下面漸漸長(zhǎng)出幾片嫩葉,微微卷曲著,只有幾條深綠的細(xì)紋,真是大自然用生命的細(xì)針繡上去的!

  在細(xì)心呵護(hù)下的嫩葉越長(zhǎng)越長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間夏天到來了。在長(zhǎng)莖上竟長(zhǎng)出了花苞!小小的花瓣被緊包著,綠綠的小花苞綴滿枝條。長(zhǎng)得快的,已經(jīng)大方地露出了白白的臉蛋,有些仍在蓄勢(shì)待發(fā)。

  一天清晨,第一朵小花綻放了。

  這是一朵六瓣小白花,長(zhǎng)長(zhǎng)的黃色花蕊似乎在彰顯自己的美麗。吊蘭花的顏色是十分純凈的'白,雖然很小但昂首向陽,精致玲瓏得讓人忍不住伸出手去,但不敢碰,怕把這幾點(diǎn)潔白弄臟了。一天下來,再?zèng)]有花兒開放。

  深夜,它收起了自己迷人的笑容,靜靜地睡去了。

  第二天,另一朵白花抬起了頭。

  吊蘭好像不急不燥,一朵凋謝,另一朵才綻放;它把所有的養(yǎng)料都奉獻(xiàn)給這一朵新生的花兒,讓它最自信地吐出花蕊,綻放最美的笑容。

  大自然已經(jīng)把一切都安排好了,需要做的,就是觀察美好的事物了。

我家的吊蘭四年級(jí)作文4

  在我家陽臺(tái)上,有一盆吊蘭。

  這盆吊蘭長(zhǎng)得十分茂盛,葉子的外面一圈是金色的,里面是綠色的,在太陽下閃閃發(fā)光。

  記得一年前的一天,它長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖。后來那根莖上長(zhǎng)出了一片小小的葉子,緊緊地“黏”在莖上。過了幾天,莖和小葉子的'中間探出一片更小的葉子。我恍然大悟:哦!原來,那根莖上的幾片小葉子是一株小吊蘭呀!后來,我果然沒猜錯(cuò):那幾片小葉子越長(zhǎng)越大,最后,小吊蘭開出了白色的花,還長(zhǎng)出了根!匆匆忙忙過了一年,那株大吊蘭斷斷續(xù)續(xù)又長(zhǎng)出了5根莖。每長(zhǎng)出一根莖,都會(huì)讓我驚喜不已。

  前幾天,大吊蘭給了我一個(gè)大驚喜——大吊蘭的“孩子”有了自己的“小小吊蘭”!一看到大吊蘭當(dāng)上“外婆”了我立刻懷著一顆亂跳的心,告訴了媽媽。

  今天,在那盆吊蘭邊,已經(jīng)形成了三層的“瀑布”。

  大吊蘭和“小”吊蘭——哦,還有“小小”吊蘭,希望你們能多長(zhǎng)出一些莖葉,美化我們的家哦!加油!

我家的吊蘭四年級(jí)作文5

  我家有一株吊蘭,那是媽媽養(yǎng)的,我非常喜歡它。

  一開始,它只是一叢翠綠的葉子。從遠(yuǎn)處看,那翠綠的葉子舒展開來,像一把綠色的大傘。過了一段時(shí)間,綠葉間又長(zhǎng)出了一些嫩綠的葉子。像一群寶娃依偎在媽媽的懷抱。那些老葉子已經(jīng)變成青綠了,那青綠的葉子又長(zhǎng)又扁。微風(fēng)吹來。吊蘭擺來擺去,一會(huì)兒像翩翩起舞的'綠精靈,一會(huì)兒又像在竊竊私語著什么,可調(diào)皮了。

  有一天,吊蘭長(zhǎng)出了一個(gè)小花骨朵,像一位穿著白紗裙的害羞小姑娘,楚楚動(dòng)人,真惹人愛。又過了一個(gè)星期,那個(gè)小花骨朵已經(jīng)綻開幾片花瓣,美極了。雨過天晴,花開了,金燦燦的,花瓣上那一顆顆露珠晶瑩剔透,在陽光的映襯下顯得格外美麗。一陣風(fēng)吹過,花兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像在對(duì)我說:“明年,我還會(huì)再開的。”它那迷人的芳香更是傳遍整個(gè)屋子,一進(jìn)屋,就可以聞到它的香氣,令人心曠神怡。

  后來,媽媽把這株吊蘭給了我。我相信,經(jīng)過我的努力,它一定會(huì)比以前更茁壯。

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