【熱門】媽媽的手四年級(jí)作文匯編五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的媽媽的手四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇1
在我小時(shí)候，只要遇到困難，都是這雙手保護(hù)我；在我爬山爬到一半不想爬的時(shí)候，是這雙手拉著我一鼓作氣爬上了山頂；在我打別的小朋友時(shí)，是這雙手捏著我的耳朵，把我揪回了家。
有一次，我考試沒考好，只考了80分，分?jǐn)?shù)一下來(lái)，我立馬傻了眼，怎么考這么低，回家媽媽一定會(huì)打我的。放了學(xué)，我走在回家的路上，就像什么東西都跟我過(guò)不去。我看大樹，大樹生著氣瞪著兩個(gè)圓溜溜的眼睛看著我，就像在對(duì)我考的這么低很不滿意；我看汽車，汽車也生氣地看著我，用兩個(gè)雨刮器賭氣似地使勁刮著車玻璃。我越看越害怕，想著媽媽會(huì)怎么懲罰我。我慢慢地走到了家門口，輕輕地敲了門，“咯吱”一聲，門打開了，媽媽看著我無(wú)精打采的樣子，以為我生病了，就趕快把我扶到床上，幫我蓋上了被子，這時(shí)，我鼓足了勇氣，對(duì)媽媽說(shuō)了我的成績(jī)，結(jié)果，卻出乎了我的意料。媽媽摸摸我的頭，一起分析錯(cuò)題的原因，我驚訝極了，看著這雙手，我感到非常陌生，這是三十八歲媽媽的手嗎？怎么變锝這么粗糙，手上布滿老繭，青筋像幾條長(zhǎng)龍。噢！我想起來(lái)了，媽媽經(jīng)常為我們洗衣服、洗碗，所有的重活都是媽媽干，所以媽媽的手才會(huì)變成這樣，雖然這雙手很粗糙，但我還是非常喜歡這雙手。
媽媽的手既平凡，又勤勞，我要幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活，我要讓這雙手好好休息。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇2
世界上有許多人認(rèn)為手是相同的，其實(shí)不是，有的手粗大有力，有的手溫暖細(xì)膩，有的手稚嫩靈巧……而媽媽的手是多變的。
媽媽的手是溫暖的。從小班到大班，從大班到學(xué)前班，一直到現(xiàn)在只要是人多，車多的地方，媽媽總是習(xí)慣性的拉著我的手，怕我磕著碰著。在我生病的時(shí)候，媽媽總是守在我身邊，用那雙溫暖的手為我遞水、喂藥、蓋被子，無(wú)微不至的照顧我。
媽媽的手是勤勞的。每天清晨，天還沒亮，這雙手已經(jīng)在廚房為我準(zhǔn)備美味營(yíng)養(yǎng)的早餐了。家里也總是打掃的干干凈凈，收拾的整整齊齊。每當(dāng)有鄰居來(lái)我家做客，看到整潔的房間，總是能聽見贊揚(yáng)媽媽的聲音。
媽媽的手是靈巧的。就在昨天晚上寫作業(yè)時(shí)，一不小心褲腿被椅子上的一顆小釘子刮了個(gè)小口子，媽媽看到后，毫不猶豫的伸出雙手替我修補(bǔ)褲子，手像梭子一樣穿來(lái)穿去，一會(huì)兒功夫就補(bǔ)好了。我在旁邊看的目瞪口呆，直夸："媽媽您好厲害呀"。
我愛這雙手，媽媽的手。盡管無(wú)情的歲月奪走這雙手的美麗；盡管這雙手變得粗糙，露出了青筋；盡管這雙手在慢慢的變老，但在我心中，它永遠(yuǎn)那樣年輕，永遠(yuǎn)充滿活力。
媽媽的手四年級(jí)作文 篇3
媽媽有一雙勤勞的手。
媽媽每天都發(fā)我洗衣服，我發(fā)現(xiàn)她的手己經(jīng)不是那么年經(jīng)而變的粗糙，長(zhǎng)了許多白繭，看她那勤勞雙手，洗了那么多衣服，一定很累，于是，我就走過(guò)去問媽媽：“媽媽，要不你在沙發(fā)上休息，我來(lái)幫你洗：”但媽媽總是搖搖頭對(duì)我說(shuō)，“孩子，你只要好好學(xué)習(xí)。“于是，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，回報(bào)媽媽。
媽媽有一雙溫暖的手，因?yàn)槊慨?dāng)我生病的時(shí)候，媽媽會(huì)精心的照顧我，有時(shí)還會(huì)輕輕地?fù)崦�，用那輕的聲音問我：“寶貝，好一點(diǎn)了嗎？你的.病馬上就好了”。有時(shí)她用那溫暖的手，煮出香噴噴的飯菜，端過(guò)來(lái)，把飯吹涼，生怕不燙著我，一口一口地喂著我，我很幸運(yùn)有一位傍樣的媽媽，我想下次再也不生病，不要讓媽媽為我操心。
媽媽有一雙靈巧的手，她可以做很多的事，當(dāng)我肚子餓的時(shí)候，她就是廚師，用那靈巧的雙手為我煮很多的飯菜讓我大吃一驚，當(dāng)我有題不會(huì)做的時(shí)候，媽媽會(huì)用她那靈巧的雙手，一題一題輔導(dǎo)著我。
媽媽有一雙嚴(yán)厲的手，當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)她會(huì)狠狠地用那嚴(yán)厲雙手重重地打在我身上，但我知道媽媽也是為我好，因?yàn)槲业玫搅私逃?xùn)，下次就不會(huì)再犯了，我想：下次一定不再犯這種錯(cuò)誤。
這就是我媽媽的手，我愛這雙手！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇4
媽媽的手不像藝術(shù)家那樣靈巧，也不像音樂家那樣柔美，更不像雕刻家那么細(xì)致，媽媽的手是那樣的普普通通。
媽媽的手指纖長(zhǎng)，指甲飽滿光滑，呈淡淡的粉色。右手的手掌上長(zhǎng)了幾個(gè)繭子。
媽媽的手勤勞而又溫暖。上學(xué)期的一天下午，是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的鵝毛大雪飄著。放學(xué)了，媽媽騎著自行車來(lái)接我，我看見媽媽的手凍得有些紅了。走在路上，媽媽迎著北風(fēng)，用力蹬著車輪。我聽見媽媽喘著粗氣，歪頭一看，媽媽的手凍得發(fā)青，我心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們走路回家吧，這樣太累了�！眿寢尰卮鸬溃骸白呗诽�，天氣很冷，我想讓你早一些到家。”到家以后，媽媽的雙手已經(jīng)凍得沒有知覺了。我看著她的手忍不住流下了眼淚。媽媽用她那紅腫、麻木的手摸著我的頭安慰我：“沒事的，大冬天都會(huì)這樣的�！蔽衣犃诵睦锛入y過(guò)又感動(dòng)。
在無(wú)數(shù)個(gè)夜深人靜的深夜，睡得迷迷糊糊地我能感覺到媽媽用她那溫暖的手摸我的額頭，把我蹬開的被子蓋好。媽媽的手是溫暖的陽(yáng)光，照射我幼小的心田。
媽媽的手是靈巧的。媽媽的手會(huì)織毛衣，總是上下翩飛、均勻而又麻利地為我織毛衣，穿在身上特別暖和。媽媽的會(huì)做飯，做出的飯菜美觀又美味，看著就讓垂涎三尺。媽媽的會(huì)種花，種出的花兒開得特別鮮艷。
我喜歡媽媽的手，更喜歡我的媽媽！
媽媽的手四年級(jí)作文 篇5
媽媽的手是溫暖的。在一個(gè)寒冷的夜晚，媽媽穿著單薄的睡衣，悄悄走進(jìn)我的房間，她連燈都沒開，生怕吵醒我。只見她從柜子里拿出一個(gè)薄被，輕輕得蓋我的被子上，那一刻，我感到媽媽的手是溫暖的。
媽媽的手是柔軟的。記得有一次數(shù)學(xué)考試我沒有考好，心里難受極了。晚上我躲在被子里偷偷得哭泣，這時(shí)媽媽走進(jìn)我的房間，她用手輕輕撫摸著我的額頭，親切地說(shuō)：“別灰心，媽媽相信你能行！”我心里也暗暗發(fā)誓，下次考試一定要考一百分。那一刻我感到媽媽的手是柔軟的。
媽媽的手是有力的。有一次我生病要去醫(yī)院打針。雖然媽媽不停的安慰我，但我還是十分害怕。該打針了，媽媽用手緊緊得握著我的小手，這時(shí)透過(guò)她慈祥的目光，我仿佛感到有股力量，從她的手傳到了我的身體里，那一刻我不再害怕，因?yàn)閶寢尩氖纸o我了勇氣。
今天是母親節(jié)，媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“您就像一束燦爛的陽(yáng)光照耀著我，在這么美好的環(huán)境中，我一定能從一棵纖細(xì)的樹苗長(zhǎng)成高大挺拔的大樹，到那時(shí)您一定也老了，我一定要用同樣的愛回報(bào)您，媽媽我愛您！
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