未來的學(xué)校四年級作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的未來的學(xué)校四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

未來的學(xué)校四年級作文1
“叮咚,叮咚咚……”我揉揉惺忪的睡眼,一看音樂報(bào)時(shí)鐘,哇!七點(diǎn)五十。我一下子從床上跳起來,急忙穿好衣服,匆匆扒了兩口飯,乘飛車飛往太空。
原來,我和一位叫馬小飛的小朋友約好,上午八點(diǎn)去參觀他的學(xué)校。五分鐘過去了。電飛車到達(dá)了太空小學(xué),只見馬小飛早在門口等我。
進(jìn)入校園,走過長廊,繞過花壇,映入眼簾的是豪華的教學(xué)樓。教學(xué)樓沒有樓梯,只有一連串的`五顆星星,馬小飛告訴我:“這是五星級樓梯!鞭D(zhuǎn)眼間,我們就到了馬小飛的教室。
不一會上課鈴響了。我等了好久老師也沒有來。一瞬間,我聽到了一聲:“請把昨天的作業(yè)本交上來。”一位同學(xué)把作業(yè)交到作業(yè)入口處。只見作業(yè)機(jī)的紅燈一亮,作業(yè)又自動退了出來。很明顯,他的作業(yè)不合格。
下課了,馬小飛帶我去了課間十分鐘游樂場。在那里,我玩了搖擺象、長頸鹿,在水上樂園我玩了釣魚,還看了海龜,可開心了。
同學(xué)們,你們想來太空小學(xué)上學(xué)嗎?那么請拿起筆和本,未來的學(xué)校就在你手中。
未來的學(xué)校四年級作文2
未來的學(xué)校都一樣,有對應(yīng)年級數(shù)量的門,上面有牌子:一年級,二年級,三年級……各個(gè)樓也很好分出:教學(xué)樓是藍(lán)色,食堂是棕色,實(shí)驗(yàn)樓是綠色……
關(guān)于教室:課桌像電視又有點(diǎn)像電腦,老師通過QQ等聊天工具上課,作業(yè)也是通過聊天工具留的
關(guān)于考試:課桌變回普通桌面,若作弊則要受罰:立刻收卷(光收作弊者的)
關(guān)于下課:根據(jù)學(xué)生好壞決定是否出去,好學(xué)生則出去,中等學(xué)生則5分鐘后回教室,差學(xué)生禁止出去
關(guān)于操場:四個(gè)按鈕,按紅色按鈕是游樂場,按綠色按鈕是科技館,按紫色按鈕是現(xiàn)實(shí)版電腦游戲“你畫我猜”,按藍(lán)色按鈕,操場就變回了原樣
關(guān)于廣播:有個(gè)機(jī)器,在紙上寫內(nèi)容投入機(jī)器會自動廣播,廣播人不用做任何事
缺陷:考試行為像作弊行為也要受罰,好學(xué)生像其他等學(xué)生也按其他等學(xué)生算,機(jī)器不是太陽能而是電能的
要想不因缺陷被誤傷,則別做缺陷那些事。
總之,未來的`學(xué)校比現(xiàn)在的學(xué)校好!
未來的學(xué)校四年級作文3
未來的學(xué)校:
你好!
我希望你是一個(gè)高科技學(xué)校,可以不讓小學(xué)生們背沉重的書包進(jìn)學(xué)校了,一進(jìn)教室就有美味的早餐擺在桌上,吃完早餐,桌子馬上變得一干二凈。開始英語早讀的.時(shí)候,桌子下面馬上變出一本英語書,同學(xué)們便開始津津有味地讀起英語了。
我希望有一個(gè)五角星的電梯,一進(jìn)電梯有十多個(gè)按鈕:紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、青色、紫色、粉色,橙色和白色……可多了!按一下紅色的按鈕,便出來一杯飲料,有葡萄味、橙子味、蘋果味、百合味、棉花糖味,西瓜味等等,讓人如飲甘露!黃色、藍(lán)色、粉色……多么神奇!
操場也很神奇,人少的時(shí)候按一下紅色的按鈕,就會變窄;人多的時(shí)候按一下黃色的按鈕,就會變寬;如果跑累了,按一下黃色的按鈕,會讓你感到舒適。夏天,水會變涼。冬天也可以去游泳,因?yàn)樗畷儫帷?/p>
這是讓同學(xué)們不背沉重的書包上學(xué)的學(xué)校,同學(xué)們愛的學(xué)校。
祝你
未來的學(xué)校四年級作文4
我夢想中將來的學(xué)校 是和現(xiàn)在截然不同的。它將會是更安全、更智能的學(xué)校。
首先,學(xué)校的門是自動識別身份的。每當(dāng)本校內(nèi)的學(xué)生或老師要進(jìn)去時(shí),大門就會自動驗(yàn)明身份,如果身份是對的,它就會請您進(jìn)去,如果是校外人士,那就對不起了,你只能到傳達(dá)室去領(lǐng)通行證了。門口的守衛(wèi)很嚴(yán),為什么呢?因?yàn)殚T口站著的再也不是保安叔叔,而是智能機(jī)器人。它們鋼筋鐵骨,全副武裝,時(shí)刻保護(hù)著我們的安全。
學(xué)校的飯?zhí)靡彩侵悄艿。同學(xué)們再也不用蜂擁而上的跑去飯?zhí)门抨?duì),你只需做到座位上,在電子菜單上選擇自己喜歡的菜名,機(jī)器人服務(wù)生就會把香噴噴的飯菜端上來了。
然后輪到教室 了,不用說,教室也比我們現(xiàn)在的`先進(jìn)多了!我們再也不用背著沉重的書包去上學(xué)。教室的課桌上有兩個(gè)神奇的按鈕哩!如果你想拿出課本的時(shí)候,你就按下第一個(gè)按鈕,電子書就會自動顯現(xiàn)出來;如果你想當(dāng)掃衛(wèi)生,你就按下第二個(gè)按鈕,書桌和椅子就會自動飛到天花板上,方便我們打掃。
這個(gè)未來的學(xué)校很神奇吧?雖然它是我想象中的,但是我相信人類一定能靠自己的智慧建造出這樣的學(xué)校的!
未來的學(xué)校四年級作文5
4049年,我們的科技已經(jīng)特別發(fā)達(dá)了。今天,我就讓你們看一下未來的學(xué)校長什么樣吧!
叮叮叮,上課鈴響了,只見科學(xué)老師踩著飛行板飛向了教室,接著科學(xué)老師說:今天我要帶你們看看我們學(xué)校的.科技成果。接著老師每人發(fā)一個(gè)飛行板,于是我們也飛了起來。
一開始,老師打了一個(gè)響指,我們就被傳送到了操場,我們一看沒什么稀奇的啊,有同學(xué)還說:不就是一個(gè)操場嗎?突然,有一位同學(xué)不小心從二樓摔了下來,哐當(dāng)他竟然彈起來了,操場也太神奇了吧!
接下來,我們到了食堂,你們猜猜我們是怎么過來的,我們是鉆過來的。正好到飯點(diǎn)了,可以吃飯了。嗖一道光閃過,各地的美食都到了我們的餐桌上,如果吃不完,桌子就會自動伸出一個(gè)頭,把剩下的美食傳送到我們的家里。
最后,就是上作文課的地方,假如老師讓我們寫《云》,我們就會飛上云端,真真切切感受云的變化萬端。如果同學(xué)摔了也沒事,云還能把我們浮起來,我們玩得都忘記聽老師講課了。
看了這些,你一定在心底默默夸贊:咱們中國的科技好發(fā)達(dá)。
未來的學(xué)校四年級作文6
時(shí)間過得真快,一眨眼50年過去了。我再次來到了母!鈽s巷小學(xué),!它已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。
走進(jìn)校園,首先應(yīng)入眼簾的是寬闊的操場。站在操場上,環(huán)顧四周,外面的`景物竟然沒有一點(diǎn)聲音。仔細(xì)觀察,原來學(xué)校籠罩在新型的隱形玻璃里面,外面的噪音不會干擾到師生的學(xué)習(xí)。我走進(jìn)語文課堂,老師已不用粉筆,而是通過微型電腦輸入教學(xué)內(nèi)容,傳送到學(xué)生的顯示器上。學(xué)生的書也不用紙,內(nèi)容全在電腦里,學(xué)生做作業(yè),也不用普通的本子和筆,而是進(jìn)入“作業(yè)系統(tǒng)”,里面有專用的紙和筆。做完作業(yè)按下“傳送”鍵,作業(yè)就會送到老師那兒。多么方便的全電腦語文系統(tǒng)!
我又走進(jìn)數(shù)學(xué)課堂,只見同學(xué)們被送到一個(gè)大商場,那里有琳瑯滿目的商品。同學(xué)們在那里買這個(gè),買那個(gè),進(jìn)行各種實(shí)踐活動。瞧他們一個(gè)個(gè)興致勃勃的在數(shù)學(xué)王國遨游,不用做枯燥無味的習(xí)題,多快樂呀!我不禁羨慕萬分。
這才是真正的快樂學(xué)習(xí),快樂童年。同學(xué)們,你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?讓我們?yōu)檫@一天的到來刻苦鉆研,發(fā)奮努力吧!
未來的學(xué)校四年級作文7
未來的學(xué)校會是什么樣子呢?好奇的我坐上了時(shí)空飛機(jī),來到了20xx年的`實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
學(xué)校的大門上安裝了指紋識別器,只要把手指放在上面,它就會識別你是不是本校的學(xué)生。如果不是,它就會伸出一只腳把你踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
教室的課桌上有好些按扭,上面寫著語文、數(shù)學(xué)、英語……我問了問同學(xué)這些按扭的作用,他們告訴我:“只要你按一下語文鍵,它就會把語文書平整的放在課桌上,其它的按鍵就不必說你也知道了吧!它還可以防盜呢!”原來是這樣。操場上也安裝了一個(gè)智能感應(yīng)器,只要一下雨,就會自動張開一頂綠色的大傘。這樣,即使在雨天我們也可以在操場上玩耍。
叮叮