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大自然的啟示四年級作文

時間:2022-01-03 16:01:58 四年級

有關大自然的啟示四年級作文七篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的大自然的啟示四年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關大自然的啟示四年級作文七篇

大自然的啟示四年級作文 篇1

  仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。

  你是否看過一群小小的螞蟻,在墻壁爬動著它們時時抬著像沙子一般小的食物,成群結隊的走動。那細小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小,但非常團結。一只螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無法搬運,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團結起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團結,像一盤散沙一樣,一點力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。

  仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因為它為了適應險惡的環(huán)境,長出了尖銳的刺,使動物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅強的毅力去解決。俗語說:「天下無難事,只怕有心人。」就是這個道理。

  大自然中,給我們的啟示實在太多了,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深一層的體認,像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎?

大自然的啟示四年級作文 篇2

  我愛春雨那無私奉獻的精神,我愛落葉那默默無聞的精神,但我愛小草那堅強的毅力。

  春雨

  “好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!鼻那牡匚掖蜷_窗戶,春雷在天上正在打鼓呢!春雨從天空中紛紛地跳下來,很多人都不喜歡春雨是一個澆水器,是它讓花朵們都開起美麗的花朵,是它讓大樹變得蒼翠欲滴,高大挺拔,如果世界上沒有了春雨那么大地就變得干枯,再也沒有那濕潤的草地,再也沒有藍藍的天空,世界上就再也沒有水源,到時候人們就會渴死,很可能眼淚就會是最后一滴水,春雨它是那樣默默無聞,生生不息。

  小草

  “離離原上草,一歲一枯榮!边@是偉大的詩人白居易寫的一首贊揚小草頑強的生命力,小草是那么的.堅強,無論是在山谷上,還是在天崖海角上都能看到它那背后無私奉獻的身影,在生活中侯老師也是那樣的堅強,有一次侯老師在來給我們上課,她感冒了,而且嗓子還啞了,但是她還來堅持給我們上課,我很佩服她這種不怕生病還來給我們上課的精神,小草即使是被石頭壓在底下,但是只要一點陽光和土地,它就會不停的生長,它很勇敢,敢和暴風雨挑戰(zhàn),雖然它輸?shù)靡粩⊥康,但是它地奇跡般地站了起來,我愛小草是因為它有堅強,無私奉獻的精神,還因為它在任何地方頑強的生存下來。

  這就是大自然的啟示,我們要愛護大自然的樹木,不要破壞它,不然會受到大自然的處罰。

大自然的啟示四年級作文 篇3

  大家是否注意過螞蟻?是否看到過螞蟻搬家?你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點”,但它們可是會預卜先知的。

  有一次,我和我的好朋友在小區(qū)里玩捉迷藏的游戲。在躲的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一大堆螞蟻在搬家。這時,我的腦海里浮現(xiàn)出一個疑問:螞蟻為什么要搬家呢?充滿好奇心的我來到了一棵小樹前,發(fā)現(xiàn)螞蟻們井然有序地排成了一隊,爬進了一樓窗臺下面的洞里,我又產生了一個疑問:螞蟻們?yōu)槭裁匆鸭野岬竭@里呢?想著想著,天色就由晴轉陰,又過了一會兒,便下起了傾盆大雨,我又想:螞蟻搬家為什么就會下雨呢?

  漸漸地我就忘了我在玩捉迷藏的游戲,一下子被逮了個正著,我只好投降認輸了。但我還是解不開心中的謎團,帶著這三個疑問回到了家。要想知道答案,必須得用電腦了。通過在網(wǎng)上查找資料,我終于知道了答案,原來,螞蟻在下雨前體內會有一種特殊的感應,而螞蟻們感應到將要下雨了,就會搬到高一點的地方,防止被雨水沖走。原來螞蟻搬家是感應到天將要下雨了,怪不得我在下雨前都可以看見特別多的螞蟻呢!

  通過細微觀察,我懂得了螞蟻搬家是下雨的先兆,所以以后我都不會被大雨所淋濕了。

  世界上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們留心觀察、認真思考,大自然就會給你很多啟示。

大自然的啟示四年級作文 篇4

  大自然是天然課堂,生物都是人類的老師。大自然就是那充滿啟示的書本!皶尽弊屓祟惙奖、安全、快樂。聽著,你是否感覺到這是一種魔力呢,下面就讓我們一起分享一下大自然的魔力吧!

  第一堂課是“薄殼原理”,老師是雞蛋。它說:“人握住一個雞蛋并用力的捏,雞蛋卻不會碎,這是為什么呢?”人類意識到這是個費解的問題,便開始思考。這時一個人類說:“是不是因為雞蛋可以把壓力分散均勻這個原因呢?”雞蛋笑了,說:“你可以拿我做實驗呀!”這個人類走上前去,用力地握著雞蛋,突然,他大叫:“哇,我說的沒錯,我感受到這平均的壓力了。”雞蛋說:“這叫薄殼原理,我把這教給你們,希望這能給人類造福!焙髞,人們用這種薄殼原理建了人民大會堂的屋頂。

  又上了一節(jié)課,這節(jié)課是由魚來上課的,它說:“你們知道為什么我們魚可以在水里升降自如嗎?”人類嘩然。只有一個人類喃喃自語:“會不會跟魚尾有關系呢?”魚說:“對了,我把魚尾的奧秘告訴你們,你們一定要用我教你們的知識去做有用的事。”后來,人類根據(jù)魚尾發(fā)明了潛水艇。

  我還知道青蛙給人類上了兩節(jié)課,一節(jié)根據(jù)青蛙眼發(fā)明了電子蛙眼,另一節(jié)課根據(jù)青蛙的身體發(fā)明了沃特電池。

  大自然是神奇的,大自然還有很多生物要給人類上課,它們會讓人類懂得更多!作文

大自然的啟示四年級作文 篇5

  生活不缺少發(fā)現(xiàn),但是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。古往今來,有許多創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn),都是從發(fā)現(xiàn)中產生的。今天,我將告訴大家一些關于人類根據(jù)仿生學理論所產生的發(fā)明和創(chuàng)造。

  大家都知道伏特電池吧,意大利物理學家伏特于19世紀初,通過對活青蛙反復實驗,發(fā)現(xiàn)兩種不同的金屬接觸產生的電流,能使蛙腿的肌肉充電而收縮,于是發(fā)明了蓄電池,又以電魚發(fā)電器官為模型,設計出世界上第一批伏特電池,這樣就解決了船舶和潛水艇的動力問題。

  水母耳是一種靈敏的風暴警報儀,是根據(jù)水母能預測風暴的本能設計出來的。仿生學家發(fā)現(xiàn)水母每次風暴來臨前都能提前感知到,并能成功避難,他們仿照水母耳朵的結構和功能研制出水母耳,它能提前15小時做出風暴預告,對航海和漁業(yè)有很大幫助。

  生活中還有很多仿生產品,比如:根據(jù)蒼耳設計出的尼龍搭扣、根據(jù)蛙眼的視覺原理發(fā)現(xiàn)的電子蛙眼、仿照魚鰭發(fā)明的船槳……我們在生活中要善于發(fā)現(xiàn)、善于思考,才能知道自然中的奧秘。

大自然的啟示四年級作文 篇6

  大自然中的一切事物都可以給我們啟示:竹子從不彎腰,教會我們要挺起胸膛做人,不茍且偷生;蜜蜂在花間飛舞釆蜜,從不停歇,讓我們體會到要勤勞,不能偷懶;廣闊的天空從不因為小事改變,讓我們知道做人要虛懷若谷……大自然是偉大的老師,只要認真觀察大自然,就會從中受到啟迪。

  那是一個晴朗的周末,我和小伙伴在公園里玩耍,我們玩著玩著,發(fā)生了口角,一直到第四天……

  第四天我們“結伴”回家,誰都不理誰。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩。這時,蟻群正在分散地尋找食物,一只土蜘蛛在蟻穴附近的草叢里等候多時了。見這大好時機,便直搗黃龍,向蟻后進攻!就這樣,戰(zhàn)爭開始了!

  先是在蟻穴附近的低級螞蟻本來正在覓食,見土蜘蛛來了,便發(fā)出了求救信號。不一會兒,一大群螞蟻來到,把土蜘蛛圍了起來?赏林┲氩⒉慌滤麄,踩在螞蟻身上。這時,似乎有“蟻”發(fā)出了作戰(zhàn)信號,螞蟻們開始往土蜘蛛身上爬。風吹著樹梢,發(fā)出“沙沙”的響聲,如同軍鼓雄武地奏著,似乎成千上萬的人在喊著:“加油!”又像老虎的怒吼,那聲音傳到山里,山峰也跟著回應;傳到大海里,大海波濤洶涌;傳到天空中,云朵也跟著加油。

  這時,這巢蟻穴的精英——兵蟻也來到戰(zhàn)場。只見他們并不爬上土蜘蛛的身子,而是爬上了土蜘蛛的頭部,只見兩群螞蟻“挖”掉了那兩只本屬于土蜘蛛的眼睛。而土蜘蛛大概知道自己活不久了,便發(fā)瘋似的挖著蟻穴……看著就要吃掉蟻后了,土蜘蛛?yún)s倒下了——他被蟻酸分解了。而蟻后呢,她看見這樣的美食,三下五除二就把土蜘蛛解決了。我看了小伙伴一眼,而他也同時驚訝地看著我。接著,我們倆異口同聲地說:“我們和好吧!”說完,便都開始笑了。

  那天,螞蟻給了我們一個啟示:只要團結,再大的困難也能克服!

大自然的啟示四年級作文 篇7

  大自然給了我們人類許多的啟示,幼小的羊兒跪求母乳,是啟示我們要孝敬父母,梅花雪中綻放,是在告訴我們要學會堅強;大海能容納百川,是告訴我們做人應寬容大量……

  一個風和日麗的星期五,我和姐姐一起在小區(qū)的花園里玩耍,無意間看見路旁地面上一粒玉米粒在移動,難道是我的眼睛錯覺嗎?好奇心驅使我和姐姐走到近前,突然,在一塊石頭下發(fā)現(xiàn)了蟻巢。

  他們原來在搬運東西,我和姐姐仔細地觀察著,忽然一直螞蟻一不小心摔在了地上,其他的螞蟻仿佛也亂作一團。不一會,一只大螞蟻從蟻巢里爬了出來,身后還跟著幾只小的螞蟻,姐姐和我異口同聲地說:“大概是援兵吧”在大螞蟻的指揮和小螞蟻的幫助下,有的拉著、有的在后面推著,一起用力向蟻巢前進,速度快了許多。我猜也許它們一定是像我們在體育課玩毛毛蟲游戲一樣,喊著左右,左右…… 它們突然爬的緩慢,原來前面有個小土坡,看著螞蟻艱難地爬著,非常吃力,但是螞蟻們還是永不放棄,勇往直前。我和姐姐看的有些于心不忍,姐姐說:”要不咱們用小樹枝幫幫它們吧,”我說:“好”于是,我們用小樹枝小心翼翼地推了它們一下,真是推得恰如其分,轉眼間小螞蟻就爬上了土坡到了巢口,最后經(jīng)過齊心協(xié)力,螞蟻們終于將玉米粒運到了蟻巢內。

  螞蟻雖然是小小的昆蟲,但是這不起眼的小家伙卻給了我啟示:“人生遇見困難只要堅持就是勝利!”

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