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四年級(jí)足球作文

時(shí)間:2022-01-08 11:05:37 四年級(jí)

【精選】四年級(jí)足球作文匯編7篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的四年級(jí)足球作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】四年級(jí)足球作文匯編7篇

四年級(jí)足球作文 篇1

  足球,對(duì)于年輕人來說是一個(gè)熱門的話題。大伙能夠在足球場(chǎng)上踢上幾腳,與朋友們一起玩玩,放松心情,鍛煉身體也好挺好的。∫淮笤,劉余勤。劉喆、張鵬、賀豐(這四人一邊)、劉先維 、周寬、徐鵬以及我(另一邊)在足球場(chǎng)相互的玩耍。由于好久沒有進(jìn)行運(yùn)動(dòng),自己一開始并沒有過多的跑動(dòng)。想起上一次踢球還是在大四那年系里舉行的足球賽。那一次也是我們班第一次在足球項(xiàng)目 亮相,雖然是輸了但是同學(xué)們還是認(rèn)真的踢好比賽。兩年沒有碰過足球,沒有踏入球場(chǎng),所以剛開始的時(shí)候還是有點(diǎn)不適應(yīng)。

  通過今天的踢足球比賽,我看到同學(xué)們水平還不錯(cuò),而且認(rèn)真對(duì)待。我們不僅把自己的快樂撒在足球場(chǎng)上,而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。不管結(jié)果如何,不管水平怎樣,我們要的是自己能夠在活 動(dòng)中發(fā)現(xiàn)快樂,滿足自己對(duì)足球甚至是體育活動(dòng)的熱愛。自己在踢足球過程中,有時(shí)候還是會(huì)想像專業(yè)運(yùn)動(dòng)員那樣,停、撥、挑、傳、帶、顛、射等等,不過實(shí)力有限,沒有辦法羅!同學(xué)之間的配合、 領(lǐng)會(huì)、傳遞、交流、拼搶就像是專業(yè)的球員一樣,在不斷的溝通交流。

  開始沒有演義,過程沒有記錄,結(jié)果沒有答案。

四年級(jí)足球作文 篇2

  一走進(jìn)我們六(4)班,你可以看見,我們班的野,男生是“野”的,女生是“野”的,就連你們平時(shí)看到的文文靜靜的語文老師,也是變成“野”的了。

  但要說誰最野,那就是我們足球場(chǎng)上的“野”男孩了。

  記得有一次體育課上,體育老師讓我們?nèi)嘁黄鹋芰?圈,大家都累得上氣不接下氣,嘴里還說著:“這個(gè)可惡的賀老師,竟然讓我們?cè)谌绱舜蟮奶栂屡懿,還讓我們跑了3圈!边@下被賀老師聽到了,他慢悠悠地說:“你們這么‘野’,那就再去足球場(chǎng)上踢吧!”“哇!太好了,老師一點(diǎn)也不壞!”說完,大家如同一支離弦的箭飛速向足球場(chǎng)跑去。

  你看一位同學(xué)想傳球給另一個(gè)同學(xué),結(jié)果他們?nèi)f萬沒有想到,中途這球被我們這隊(duì)的足球小子給搶到了,他向?qū)Ψ角蜷T逼近,連續(xù)上來好幾個(gè)人,都沒有搶到這個(gè)球,他來到了球門前,用了吃奶的力氣,一腳,球飛向球門,啪!球竟然被對(duì)方的金牌守門員給攔住了,足球小子見球沒進(jìn),又來了一大腳,這球打到了金牌守門員的腳,又被彈了出來,這一次足球小子使出來之前野人的力氣,用力一踢,這下球不但進(jìn)了,竟然連球網(wǎng)也破了!見球進(jìn)了,我們隊(duì)的人,一窩蜂"飛"到了他的面前,說:“你真不虧是野人的后代!你也真的是太‘野’了!”不只我,那個(gè)金牌守門員也一連守住了我的兩大球呢!不過我想他的腿一定也被我踢紅了吧!

  這就是我們班男生在足球場(chǎng)上的野,我想你們也有很“野”很“野”的時(shí)候吧,不妨,也說來聽聽吧。

四年級(jí)足球作文 篇3

  今天星期天,我和同班同學(xué)王言、趙彥博、王一哲、徐傳威……這些人去體育場(chǎng)踢球。

  剛到體育場(chǎng),體育場(chǎng)山人山人海,我們幾個(gè)人約好了四點(diǎn)去。我看到了我的同學(xué),以迅雷不及掩耳之速跑到同學(xué)旁,氣喘吁吁的說:“我可算找到你們了!”徐傳威說:“我們爬這個(gè)熱熱身吧!”“好!"我們幾個(gè)異口同聲的說。說干就干,我不緊不慢的爬了五層,但爬到第六層的時(shí)候,我情不自禁地向下面看了一眼,神吶!這要是摔下去,那不得粉身碎骨嗎?但我有了這個(gè)想法,每一步都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,直到最頂端時(shí),往下看,差點(diǎn)暈了過去。我往下一跳,腳都震麻了?纯此麄,個(gè)個(gè)笑的前府后合。

  “好了,快踢球吧!”

  “哦,知道了!”

  我們把隊(duì)分好,王一哲當(dāng)守門員,他已經(jīng)成了"飛哥”。只見他一個(gè)飛球,就"飛”了5米多高,對(duì)方隊(duì)員準(zhǔn)備用頭頂。誰知,球飛到了老徐(徐傳威)的頭上,他暈頭轉(zhuǎn)向。趙彥博一個(gè)鏟球。就進(jìn)了一球。耶!第一球這么簡(jiǎn)單就進(jìn)了!我們欣喜若狂。對(duì)方不甘示弱,趁我們不注意,反擊了一球。我氣得一屁股坐在地上,干瞪眼。這就說明了;樂極生悲,否極泰來啊!

  我快被累死了,爸爸看見了,趕緊走過來說:"孩子,別再踢了,走吧!蔽抑缓脩賾俨簧岬幕亓思。

四年級(jí)足球作文 篇4

  唉!已經(jīng)好久沒有踢過足球了。今天,我終于可以過過腳隱了!

  今天,我約了好幾個(gè)同學(xué)去學(xué)校大廳踢足球。下午三點(diǎn)到,我們便在大廳集合了,做了些賽前熱身活動(dòng)后,就開始分組比賽了。我隊(duì)隊(duì)員:林逵垚、胡杰、邵勇鑫,敵隊(duì)隊(duì)員:吳日旭、葉祥、孫良雄。比賽開始了,由我隊(duì)先發(fā),邵勇鑫把球踢到胡杰腳下,胡杰個(gè)漂亮的過人動(dòng)作過了葉祥,結(jié)果,防我的'敵隊(duì)隊(duì)員趕緊沖了過去防住胡杰,胡杰來了個(gè)漂亮的傳球,我掄起右腳,來了個(gè)“大力抽射”球,飛快地滾進(jìn)了敵隊(duì)的右死角,1:0我隊(duì)領(lǐng)先,第二球敵隊(duì)發(fā),他們的吳日旭,過了胡杰,但是,他們還是沒能過我的“鬼門關(guān)”被我把球鏟走,緊接著我來了個(gè)吊高球,胡杰頭球破門。2:0我隊(duì)又?jǐn)U大了領(lǐng)優(yōu)勢(shì),第三球,葉祥來了個(gè)大力抽射,但是,球被我隊(duì)的神勇門將邵勇鑫單手托出,接著,我們打了“拉鋸”戰(zhàn),誰也無法攻破對(duì)方的球門,在比賽的最后時(shí)刻,上演了類似馬拉多納的過人球技,連過敵隊(duì)兩球員,攻入了我隊(duì)的第三個(gè)球,也完成了自己的梅度二開,最終,我隊(duì)以3:0大勝敵隊(duì)!

四年級(jí)足球作文 篇5

  假日到了,暑假到了,聽到這個(gè)消息,我禁不住歡呼起來!來自煙臺(tái)的表哥王立眾也在這個(gè)時(shí)候回來了,我、王立眾還有姑姑家的哥哥潘勝文弟兄三個(gè)終于有機(jī)會(huì)聚到一起了,這時(shí)我歡樂的心情是無法用語言表達(dá)的,我們準(zhǔn)備在潘盛文歡度十天,藏貓貓、釣魚、綠燈紅燈小白燈、投沙包,能想到的游戲都玩了,但還是覺得不過癮,于是潘盛文提了一個(gè)建議說:“我們一起踢足球好嗎?”真是“一語驚醒夢(mèng)中人”,我們不假思索地說:“好!薄翱墒俏覀?nèi)齻(gè)人比賽人員太少”我說,話音未落,潘盛文急速去叫來了三個(gè)小區(qū)內(nèi)的小伙伴,真是疾如風(fēng)、掠如火、徐如林。

  比賽正式開始了,“手心手背”我們分好了團(tuán)隊(duì),我、王立眾、楊未民一隊(duì),我當(dāng)“紅軍司令”,潘勝文、劉暢、陳小晨一隊(duì),潘勝文當(dāng)“藍(lán)軍司令”。

  隨著一聲哨響,由我開球,我說:“我要拿出新招來殺敗你們!薄班赅辍蔽掖虺隽恕盎瘕埳详P(guān)”球,潘勝文命劉暢在東南守著,但我的“火龍上關(guān)”球超過了他們的頭頂,1:0進(jìn)球了,我和隊(duì)友歡呼起來,可是就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,潘勝文突如其來得飛起一腳,來了一個(gè)“飛沙腳球”,卻被王立眾的“不動(dòng)如山”擋住了,我趁勢(shì)展開攻擊,踢了一個(gè)高球,我得意忘形得來了一招“旋風(fēng)球”,卻被反彈,站在一旁的楊未民不露聲色地來了一招“楊式慢球”,我一會(huì)“蛟龍出水”,一會(huì)“猛虎下山”,擊敗了他們。我們隊(duì)勝利了!

  這次踢足球比賽我們玩得真高興。

四年級(jí)足球作文 篇6

  一次體育活動(dòng)課,老師解散同學(xué)到各自想玩的體育項(xiàng)目,我是踢球的。

  足球比賽開始了!我是做前鋒的,我對(duì)所有球員說:“小心一點(diǎn),敵方的梁健東一定會(huì)進(jìn)攻過來,請(qǐng)所有球員注意一點(diǎn)!闭f時(shí)遲,那時(shí)快,梁健東已經(jīng)擺脫了我和兩個(gè)前鋒,許多我方的人都緊追不舍地向強(qiáng)梁健東的球,可沒有可能,在梁健東準(zhǔn)備射球之時(shí),曾楚彥用飛快的速度到球一腳鏟了過來,梁健東踢了空氣,梁健東一直追著曾楚彥奔跑,就在梁健東準(zhǔn)備鏟球之時(shí),曾楚彥一腳傳給了我,我們組成了個(gè)斜行傳球,這是我方的另一個(gè)前鋒何東衡看我們玩得那么好玩也沖了上來,在何東衡的幫助下,我們形成了一個(gè)三角形傳球,弄得梁健東手忙腳亂,梁健東怒氣沖天,把我們?nèi)P摔跤了,“任二球”裁判元蘇詠豪說。

  我們商量了一會(huì),決定先把球傳給何東衡先,讓何東衡再射,這樣進(jìn)球機(jī)會(huì)比較大。我一傳把球傳給了何東衡,敵方的三個(gè)前鋒也非常生氣,把我們又鏟摔跤了!包c(diǎn)球!”蘇詠豪又說。我們又商量了一下,讓何東衡射,我們倆做假球。我們兩個(gè)假球嚇得他們不得了,到何東衡射了,守門員以為還是假球,閉上眼睛,我們一射,射進(jìn)了龍門,1:0勝利了!

  下課鈴打響了,我們帶著與壞的心情等著下一節(jié)課的來臨。

四年級(jí)足球作文 篇7

  說起足球,我想我不得不好好的說一番了。以足球既能鍛煉身體又能使自己不那么體弱多病。足球是我們學(xué)校的特色,3—6年級(jí)的足球隊(duì)員都會(huì)進(jìn)行幾次激烈的足球比賽。

  我以前對(duì)足球一無所知,直到三年級(jí),要用足球了,我猜對(duì)足球有了初步的了解。那個(gè)時(shí)候我認(rèn)為,足球就是用腳踢著玩的,跟小時(shí)候在家里玩的玩具球差不多。但是現(xiàn)在,我改變了我的觀點(diǎn),現(xiàn)在我明白了,踢足球不是玩,而是用智慧去踢,有方法的去踢,這樣才是真正的踢足球。

  現(xiàn)在,我是班級(jí)的足球隊(duì)員,雖然我是替補(bǔ)的,但是我依然很興奮,因?yàn)榭梢詭桶嗉?jí)出一份力了。有一段時(shí)間,全校的足球隊(duì)員都在認(rèn)真的練習(xí)著,那個(gè)時(shí)候,每當(dāng)課外活動(dòng)的鈴聲一響,全校的足球隊(duì)員都如風(fēng)一般的奔向操場(chǎng)搶球框,當(dāng)他門搶到球框,開始練球時(shí),整個(gè)操場(chǎng)是熱火朝天,人群沸騰。

  從那個(gè)時(shí)候起,我也開始練足球,一有空就練,不懂就上網(wǎng)查,那一段時(shí)間,我每天放學(xué)回家?guī)缀醵己妥闱蛴嘘P(guān)的東西呆在一起。那時(shí)候,我跟足球就像姐妹一樣,天天呆在一起。

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