四年級(jí)童話作文

時(shí)間：2022-08-19 22:54:05 四年級(jí)

有關(guān)四年級(jí)童話作文錦集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)童話作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有關(guān)四年級(jí)童話作文錦集六篇

四年級(jí)童話作文篇1

　　我向大家推薦一本好書，書名是《格林童話》。我最喜歡的是《十二個(gè)跳舞公主》。這篇童話主要寫國(guó)王有十二個(gè)女兒，每個(gè)都長(zhǎng)得很美，她們?cè)谝粋€(gè)房間睡覺，她們睡覺的時(shí)候門是鎖上的.，可是每天早上起來后，國(guó)王發(fā)現(xiàn)她們的鞋子都磨破了，好像跳了一夜的舞一樣。

　　于是，國(guó)王告訴全國(guó)：如果有人能解開這個(gè)秘密，就可以挑一位公主做他的妻子，要是在三天內(nèi)沒查清楚，就得砍頭。

　　不久，從鄰國(guó)來了一位王子，晚上，他被領(lǐng)到公主臥室隔壁的房間。不久這位王子睡覺了，第二天還是這樣，第三天王子不能解開這個(gè)問題，國(guó)王下令把這個(gè)人的頭砍了下來。后來，又來了幾個(gè)人，結(jié)果，他們的下場(chǎng)和那位王子一樣。

　　一天，有一位老兵在樹林下看到了一位老婆婆，那位老婆婆問他要去哪里，老兵說：“我也不知道去哪�！苯又终f：“我也許要去探聽那些公主在哪里跳舞？”老婆婆說：“對(duì)，對(duì)。這不是什么難事，只要你不喝公主給你酒之類的東西，并且在她們離開時(shí)，假裝睡覺就行……”

四年級(jí)童話作文篇2

　　在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠。他倆是鄰居，更是好朋友。他們每天一起上學(xué)，一起做游戲。

　　可是，有一天，他們竟為一點(diǎn)小事吵架了。小松鼠和小灰兔在上作文課。小灰兔不小心碰了一下小松鼠，害得小松鼠在本子上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。小灰兔忙說：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)�！�?小松鼠本可以原諒小灰兔。但看到小灰兔那嬉皮笑臉的`表情，就決定報(bào)復(fù)一下小灰兔。

　　過了一會(huì)兒，小灰兔也被小松鼠碰了一下，本子上也留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。小灰兔馬上說：“看來你是故意的了！” 小灰兔本想舉起拳頭打小松鼠的�？裳垡娎蠋熅鸵D(zhuǎn)過身來了，他馬上打消了這個(gè)念頭，說：“咱們放學(xué)路上見！” 小松鼠幾次去看小灰兔，很想說對(duì)不起、請(qǐng)?jiān)彛宰鹦闹浦沽怂?/p>

　　終于，放學(xué)了！小松鼠拿著防身的三角板，等著小灰兔過來打架。小松鼠見到小灰兔過來了。他舉起三角板，正要向小灰兔打下去時(shí)，小灰兔用胳膊防御著說：“不！小松鼠我們和好吧！對(duì)不起！” 小松鼠聽后，慚愧地低下頭，說：“其實(shí)，我也有不對(duì)的地方。”從此，他們更加要好了。

四年級(jí)童話作文篇3

　　森林里要舉行一場(chǎng)盛大的演唱會(huì)。小青蛙、小花貓、小花狗、小鳥都趕來參加。

　　比賽開始了，首先上場(chǎng)的是小花貓，只見她穿著一身漂亮的`花衣服，攝手?jǐn)z腳地來到臺(tái)上，細(xì)聲細(xì)語地唱起來：“走走，我們小手拉小手，喵喵，一同演唱，喵喵……”

　　小青蛙上場(chǎng)了，他穿著一身碧綠的西裝，蹦蹦跳跳地來到臺(tái)上，咧開大嘴巴唱了起來：“呱呱，世上只有媽媽好，呱呱，有媽的孩子像個(gè)寶，呱呱……”

　　小花狗最好笑，只見他身著保溫休閑裝，還系著一個(gè)黑色的領(lǐng)帶，打扮的跟紳士似的。上臺(tái)就唱：“看啊看啊看，看到一個(gè)披薩，汪汪，快點(diǎn)吃��！阿嚏……”一個(gè)噴嚏搞得他鼻涕眼淚都下來了，全場(chǎng)哄然大笑，小花狗不好意思的漲紅了臉急匆匆地跳下了舞臺(tái)。

　　“轟隆隆”打雷了，“嘩啦啦——”下起了大雨，“呼呼呼”刮起了大風(fēng)。但最后上場(chǎng)的小鳥，毫不氣餒，只見她不慌不忙地走上臺(tái)，先禮貌地向評(píng)委和觀眾行了個(gè)禮，然后大大方方地唱了起來：“春天里，有陽光，樹林里，有花香，小鳥小鳥你自由飛翔；在田野，在草地，在湖邊，在山崗，小鳥小鳥迎著春天唱歌，喳喳。啦……愛春天，愛陽光，愛湖水，愛花香，小鳥小鳥我的好朋友；讓我們一起飛翔歌唱，一起飛翔，一起歌唱。啦……”嘹亮的歌聲在森林里久久回蕩，大家聽了都屏住了呼吸。

　　演唱會(huì)結(jié)束了，小鳥得了第一名，她眉飛色舞地走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，接過大象評(píng)委親手頒發(fā)的證書和花環(huán)，頓時(shí)臺(tái)下傳來熱烈的掌聲和歡呼聲。小鳥喜滋滋地說：“喳喳，喳喳，我得了第一名，謝謝大家！謝謝！”小鳥的家人得到了這個(gè)消息，開心地嘴都快合不攏了。

四年級(jí)童話作文篇4

　　自從上一次小刺猬救了大家，但是小狐貍還是不服氣，仍然不愿意和小刺猬做朋友，小刺猬很傷心。

　　有一天，小狐貍和很多小動(dòng)物在森林里玩彈弓，比賽看誰射得遠(yuǎn)，為了這次比賽，它們還做了一個(gè)巨型彈弓�？墒切『偛煌庑〈题瑓⒓颖荣悾谑切〈题荒芡低档囟阍诓贿h(yuǎn)處看其它小動(dòng)物比賽。正在比賽時(shí)，忽然沖出一只野狼，張著血盆大口，兇猛地向小動(dòng)物撲了過來。小動(dòng)物們嚇著四處逃跑，誰也不知該怎么辦啦！小刺猬看見了，立刻跑到巨型彈弓前，對(duì)小狐貍大喊：“小狐貍，快點(diǎn)過來，把我發(fā)射出去！”小狐貍見狀，也顧不了太多，沖到巨型彈弓后，將小刺猬向野狼發(fā)射出去。小刺猬縮成一個(gè)刺球，飛向野狼的眼睛。只聽到“嗷”的一聲慘叫，野狼眼睛流血了，疼得四處亂跳，已經(jīng)顧不上抓小動(dòng)物，倉(cāng)皇逃回狼窩了。小動(dòng)物們得救了，高興得歡呼起來。小狐貍看見受傷的小刺猬，紅著臉低下頭走向小刺猬，說：“小刺猬，對(duì)不起，以后我們做好朋友吧！”

　　最后，小狐貍有小刺猬成了真正的'好朋友。如果現(xiàn)在你到森林里去看，它們倆還在一起玩呢！

四年級(jí)童話作文篇5

　　我來到了一個(gè)童話般的世界里，那里有許多的小動(dòng)物，那里沒有難過，只有歡笑。

　　在遼闊的草原上，有幾只活潑的小羚羊在上面奔跑。在茂密的森林里，有許多動(dòng)聽的音樂。那是小河那清脆的聲音在喚醒森林里的小動(dòng)物。那聲音是我們從未聽到的`歡笑聲，那聲音甜美又清脆。還有風(fēng)吹拂樹木的沙沙聲，還有布谷在唱歌……

　　在山頂上吹著陣陣涼爽的微風(fēng)，看著朵朵白云在變化。一朵變成了小羊羔，一朵變成了可愛的小兔子，一朵又變成了小白鵝……

　　時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼就到了晚上�？粗涠浒咨脑贫錆u漸消失了，原本熱鬧的森林四周陷入了一片沉靜，我就依依不舍地離開了那美麗的童話森林。

四年級(jí)童話作文篇6

　　一天晚上，月亮姐姐悄悄地邁著輕盈的腳步出來了。她面帶微笑望著人間，柔和的月光宛如流水般灑滿大地，四周靜悄悄的。

　　突然，從一間房子里傳來了一陣陣竊竊私語。咦，深更半夜的，是誰在爭(zhēng)吵呢!月亮姑娘一看，原來是從筆盒里傳出來的。

　　鋼筆躺在文具盒里，今天他的主人在鋼筆書法比賽中榮獲廣州市一等獎(jiǎng)，興奮極了，怎么也睡不著。他清了清嗓子，悄悄地問：“朋友們，你們睡著了嗎?”

　　鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀、橡皮異口同聲地回答：“還沒有睡著呢!”

　　鉛筆笑了笑，問：“今天，主人得了獎(jiǎng)，你很開心。你想干什么?”

　　鋼筆挺直了腰桿，對(duì)大伙兒說：“咱們誰的能力最大，我們就來當(dāng)文具王國(guó)的.國(guó)王，好嗎?”“好，好，好。”大家都隨聲附和。

　　鋼筆第一個(gè)發(fā)言，他得意洋洋地說：“哼，要說本領(lǐng)，還是我第一，每天我?guī)椭魅擞浌P記，完成作業(yè)……大家都知道，今天幫過小主人寫字拿第一名呢!國(guó)王的桂冠……”

　　鉛筆打斷了鋼筆的話，不服氣地說：“鋼筆小子，你一邊去!你幫小主人寫字拿第一有什么了不起的。你看我，寫錯(cuò)了，可以擦去，你呢?不可以擦去。好幾次害得主人在幾次測(cè)試中扣了清潔分，真不知道世界上還有羞恥兩個(gè)字。你忘了，小主人一二年級(jí)的時(shí)候，用我寫字還在廣州市硬筆書法大賽中獲得特等獎(jiǎng)呢。而且，每次繪圖、在新書上做批注都是我在辛勤地工作呢。哼!文具王國(guó)的國(guó)王還是我來當(dāng)!”

　　月亮姑娘看到這幅情景，不由得皺起了眉頭，氣呼呼地躲進(jìn)了云層里。屋子里黑黑的。這時(shí)，文具盒里傳來一陣抽泣聲。原來橡皮哭了，鋼筆和鉛筆停止了爭(zhēng)吵，走到橡皮身邊安慰她。

　　“我剛剛來到這個(gè)王國(guó)時(shí)，穿著一件時(shí)尚的衣裳，身上有一股淡淡的清香。你們瞧我現(xiàn)在這副模樣。”橡皮抽噎了幾聲，聲音越來越大，“我變得瘦瘦的，黑乎乎的，難看死了。你犯錯(cuò)的時(shí)候。每次都是我來救火，你就別在這里瞎吹了吧。這個(gè)國(guó)王還是我來當(dāng)�！�

　　“哈哈哈，別以為可以擦去就很了不起了。每次鉛筆哥哥筆尖太粗，或者被小主人折斷的時(shí)候，是誰第一時(shí)間伸出友愛之手，是我——我——我……”轉(zhuǎn)筆刀故意拖長(zhǎng)了聲調(diào)，“大家說，這個(gè)國(guó)王是不是由我來當(dāng)啊!”

　　大家誰也說服不了誰，整個(gè)文具盒里亂成了一鍋粥。筆盒公公給吵醒了。筆盒說：““如果誰可以寫字、繪圖、去污、轉(zhuǎn)筆，誰就是文具王國(guó)之中的國(guó)王�！彼麄兟犃耍M(fèi)盡心思地按照筆盒公公的話去做�？墒钦l也無法做到文具公公給她們提的條件。這時(shí)，文具公公語重心長(zhǎng)地對(duì)它們說：“你們是一個(gè)集體，個(gè)人有個(gè)人的作用，如果離開了這個(gè)集體，誰也無法生存。所以，你們要團(tuán)結(jié)友愛呀!”

　　他們紅著臉，慚愧地說：“我們知道了�！闭谶@時(shí)候，月亮姑娘又探出了頭，把柔和的月光照進(jìn)了小屋子，屋子里亮亮的，又變得靜悄悄的。

　　從此以后，他們更加懂得合作的重要性，小主人的成績(jī)也越來越好了。

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