【精品】四年級(jí)語(yǔ)文作文匯總5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇1
你們覺(jué)的學(xué)習(xí)語(yǔ)文難嗎?不難。只要多聽(tīng)、多寫(xiě)、多讀就可以學(xué)好語(yǔ)文了。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文,多聽(tīng),就是在課堂上,多聽(tīng)老師講課,多聽(tīng)別人讀課文時(shí),讀出感情,自己也模仿,親身體驗(yàn)一下。
多寫(xiě),就是把課文中的生字,詞語(yǔ)和讀過(guò)課文的感受記下來(lái)。不但可以提高語(yǔ)文寫(xiě)作水平,而且可以練成一手好字。
多讀,就是多讀課文,讀出中心思想。在老師上課之前,多讀幾遍課文。做到課前預(yù)習(xí),課堂熟悉。
所以,學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不難,只要做到多聽(tīng)、多寫(xiě)、多讀就可以了。
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇2
林老師是我們的語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,頭發(fā)不長(zhǎng),黑黑的很是好看。她的眼睛小小的,眼角尖尖地往上翹著,讓人覺(jué)得有了一點(diǎn)威嚴(yán)。
她從一年級(jí)就帶著我們,一直很花心思。在作文上對(duì)我們尤其用心,她不像一些老師那樣直接草草地打個(gè)成績(jī),她會(huì)在作文本的字里行間留下很多的痕跡,在結(jié)尾留下不少于五行的留言,整張作業(yè)密密麻麻的。老師的認(rèn)真勁也帶動(dòng)了我們,大家在作文上十分努力,也使我們班的作文水平在年級(jí)遙遙領(lǐng)先。
還記得在一堂非常重要的復(fù)習(xí)課上,身為班長(zhǎng),兼大隊(duì)委員的他,竟然在找同桌聊天,影響了周?chē)芏嗳。林老師火了,嚇得平日里威風(fēng)八面的他呆在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)。下了課,林老師把他帶到辦公室,用溫柔的聲音安慰著惶惶不安的他,給他講道理。
剛與柔,老師把握得恰到好處,同學(xué)對(duì)她心存愛(ài)意,也不失尊重。
有一節(jié)下課,一個(gè)女同學(xué)找到了林老師問(wèn)題目。林老師覺(jué)得題目有點(diǎn)奇怪,拿捏不準(zhǔn)。她沒(méi)有冒然解答,而是收下這個(gè)本子,尋找其他語(yǔ)文老師商討。等一切都明朗了,才叫來(lái)那個(gè)女同學(xué)細(xì)細(xì)講解起來(lái)。這位女同學(xué)的家長(zhǎng)在教師節(jié)送了珍貴的禮物,林老師卻不肯收禮:“我是一個(gè)教師,工作就是教書(shū)育人,言傳身教,并不為了什么!
在如今的社會(huì),很多人的工作似乎只有一個(gè)目的,那就是物質(zhì)。像林老師和林老師一樣的教師隊(duì)伍是多么的難能可貴。老師,您是新時(shí)代里最可愛(ài)的人。
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇3
我是一只高傲的白鵝,我的叫聲,音調(diào)嚴(yán)肅鄭重,似厲聲呵斥。如果有生客進(jìn)來(lái),我會(huì)厲聲叫囂;甚至籬笆外有人走路,我也會(huì)引吭大叫。我的步調(diào)從容,大模大樣的。我是吃冷飯的,一日三餐,我需要三樣?xùn)|西下飯:一樣是水,一樣是草。我吃飯的時(shí)候,必須有一個(gè)人在旁侍侯,像飯館了的堂倌一樣。因?yàn)楦浇墓范贾牢业钠,每逢我吃飯的時(shí)候,狗就躲在籬笆邊偷看,等我吃過(guò)一口飯,再踏著方步去喝水,吃草的當(dāng)兒,狗就跑過(guò)來(lái)吃飯。我有時(shí)候早點(diǎn)回來(lái),伸頸去咬它,并厲聲叫罵,狗就逃走了。
我就是這樣一只高傲的白鵝。
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇4
俗話說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!”可是今天,我說(shuō)的既不是父愛(ài),也不是母愛(ài),而是老師的關(guān)愛(ài)。
我們的語(yǔ)文老師長(zhǎng)得非常漂亮,短短的金黃色的頭發(fā),高高的鼻子,一雙水靈靈的眼睛,臉上帶著世界上人們少有的微笑,看起來(lái)就很善良。
有一次,我因?yàn)橥砩蠜](méi)蓋好,而導(dǎo)致發(fā)燒了。第二天早上,我難受得連飯都不想吃。老師知道后,用自己的錢(qián)為我買(mǎi)了退燒藥,并關(guān)心地看著我服下,才放心地離開(kāi)了。
吃完早飯后,老師來(lái)到教室,一看見(jiàn)我,趕緊問(wèn)我燒退了沒(méi)有。我想:今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),媽媽會(huì)來(lái)的,她一定會(huì)給我看病。于是我對(duì)老師說(shuō):“老師,我的燒退了,沒(méi)事了。您不用再擔(dān)心了!”老師聽(tīng)了后,輕輕地松了一口氣,臉上一下子露出了笑容,似乎減少了一份擔(dān)心。
雖然我不是老師的孩子,但是老師的這份關(guān)心,就像對(duì)待自己的孩子一樣,這真是是人世間最無(wú)私博大的愛(ài)。我知道做人要知恩圖報(bào),在這幾天的`復(fù)習(xí)之中,我一定會(huì)抓把勁,各科都好好復(fù)習(xí),在期末考試中得到優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)老師的關(guān)愛(ài)。
最后,我想對(duì)老師說(shuō):老師,我真想叫您一聲“媽媽!"
四年級(jí)語(yǔ)文作文 篇5
“嘀嘀嘀嘀……”當(dāng)你聽(tīng)到這聲音可不要以為是交通堵塞了,而是世界各地的汽車(chē)們都聚集到了倫敦汽車(chē)王國(guó)。
哇!可真熱鬧啊!大眾、福特、奧迪、尼!鱾(gè)品牌的車(chē)因有盡有,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂。
一輛小巧玲瓏的大眾甲殼蟲(chóng)自豪地對(duì)身旁的日本三菱和尼桑汽車(chē)說(shuō): “ 我來(lái)自遙遠(yuǎn)的德國(guó),但我一直很受?chē)?guó)外人們廣泛的喜愛(ài),現(xiàn)在我正在中國(guó)工作。中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,那兒風(fēng)景如畫(huà),經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),人們更是過(guò)著和諧幸福的日子。駕駛我的主人喜愛(ài)自駕游,所以我也就跟隨著他跑東跑西的,長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),你們有什么不懂的,來(lái)請(qǐng)教我就是了。 ” 旁邊的兩輛汽車(chē)默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這時(shí)一輛來(lái)自意大利的著名汽車(chē)法拉利,以風(fēng)一樣的速度出現(xiàn)在甲殼蟲(chóng)身邊,輕藐地對(duì)他說(shuō):“哦,老天,我認(rèn)為世界上不應(yīng)該有這么丑陋的車(chē)存在,還是不要來(lái)一年一度的世界汽車(chē)聚會(huì)日吧,真是丟人現(xiàn)眼。只有像我這種高端大氣上檔次的車(chē)才適合這種隆重的聚會(huì)!彼贿呎f(shuō)一邊傲慢地看了身旁的三菱和尼桑汽車(chē)。
甲殼蟲(chóng)氣得連話都說(shuō)不出來(lái)了,臉紅得仿佛要滴出血似的。法拉利則依然冷漠的,高傲地看著他,臉上堆滿了嫌棄與厭惡。他們互不相讓?zhuān)恢迸曋鴮?duì)方。三菱和尼桑汽車(chē)膽怯地保持沉默。
“ 請(qǐng)大家安靜。 ” 一句老持穩(wěn)重的話打破了這嚴(yán)峻的氣氛,大家都安靜了下來(lái),甲殼蟲(chóng)與法拉利的戰(zhàn)爭(zhēng)也暫時(shí)停止了。大家把目光投向了汽車(chē)王國(guó)的老國(guó)王勞斯萊斯身上。國(guó)王的話又在耳邊響起來(lái)了: “ 歡迎大家在百忙之中能夠來(lái)參加一年一度的世界汽車(chē)聚會(huì)日,請(qǐng)舉起你們的酒杯,讓我們好好享受這一刻吧!另外我喜歡和平相處,不喜歡有戰(zhàn)爭(zhēng),更不希望戰(zhàn)爭(zhēng)攪亂了這次的盛宴。 ” 國(guó)王一邊說(shuō)一邊調(diào)皮地朝甲殼蟲(chóng)和法拉利這兒眨了眨眼睛。
就這樣,每輛汽車(chē)都沉浸在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),而是甜美的酒水,芬芳的碩果里……
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