做客四年級作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的做客四年級作文，歡迎閱讀與收藏。
做客四年級作文1
我一直聽說螞蟻是齊心協(xié)力的，今天我就來做一個實驗，看看這是不真的。
我拿了一顆糖，放在家門口，測一測螞蟻會不會來。放了幾分鐘，我已經(jīng)等的不耐煩了，突然，我看到了一只螞蟻飛奔而來，就在那一剎那間，它又回去了，我想：“可能它回去叫它的兄弟姐妹了吧！”
果然，不一會兒，一只螞蟻軍隊就來了，它們齊心協(xié)力的把這顆糖搬回了家，我也跟著它們過去了。終于到螞蟻的家了，我發(fā)現(xiàn)它的家就像一個“地洞，”為了能讓我更了解螞蟻，，我特意查閱了書籍:它是一種昆蟲，身體分為頭，胸，腹三部分，有三對足，一對觸角，愛吃甜食，喜歡吃肉食之類的葷菜。
這時，一個問題又在我腦間閃過。這么大的一塊糖，螞蟻怎么樣才能把糖消滅呢？我回想了一下讀過的《百科全書》，想起螞蟻喜歡吃甜食，但不能直接從食物中獲得，必須請家里的蚜蟲幫忙。螞蟻先讓蚜蟲飽餐一頓，然后抓住蚜蟲使勁擠壓，蚜蟲會排泄一種物質(zhì)，這種物質(zhì)含糖量很高，這樣它就可以飽餐一頓了。
這一次的觀察讓我更加了解了螞蟻，好像也給我上了一節(jié)課，讓我感覺到了大自然是多么神奇和美妙!
做客四年級作文2
在寒假里，我和媽媽興高采烈地去外公家。
一路上，陽光明媚，我心想：外公的'新家是什么樣的。漂亮嗎？外公外婆身體還像從前一樣硬朗嗎？……我?guī)е@些問題來到了外公家。
“叮咚、叮咚”我迫不及待地按響了門鈴，外公走到門前，笑容滿面地說：“快請進，快請進。”我和媽媽興奮地走進外公家�！巴�！”我一蹦三尺高。”外公的新家太不一般了，如同王國似的。五顏六色的地毯，形狀各異的電燈，夢幻王國，我不禁感嘆道：“這家真美麗，舒適！”我從袋子里拿出羽絨服，對外公有禮貌地說道：“現(xiàn)在天氣寒冷，我媽媽特意給你買了一件羽絨服。”外公親切地說：“來，快喝這杯熱氣騰騰的牛奶。”我有禮貌地雙手接過，喝著熱氣騰騰的牛奶，不由的贊嘆道：這牛奶真好喝。
到了晚飯時間，外公進房就忙了起來，“叮當(dāng)，叮當(dāng)�！薄皣W啦啦，嘩啦啦……”這些聲音形成了一首交響曲。
終于開飯了，一盤盤剛出鍋的芳香撲鼻的飯菜整整齊齊地擺到了餐桌上，有黃瓜，有土豆，還有魚……菜味彌漫了整個院子。
天下無不散的宴席，我們要回家了，外公的淚不由地一直往下滴，我轉(zhuǎn)過頭，看著外公越來越小的身影，我想：外公老了，我應(yīng)該經(jīng)常抽時間來看外公了。
做客四年級作文3
今天，媽媽帶我到市區(qū)找三嬸。
走到三嬸家的樓下時，我高興地問媽媽：“媽媽，三嬸家在幾樓�。俊薄�8樓�！眿寢屝α诵φf�！鞍。 蔽殷@奇地說，“那么高！”我們奮力地向上爬，終于到了8樓。我進屋就邊喘氣邊對三嬸說：“那么高，酸死我了�！比龐鹞⑽⒁恍Γ瑳]有回答。這時，我看見一位叔叔，就偷偷地問媽媽是誰。媽媽小聲地說：“是你三嬸的弟弟�！蔽业綐巧贤�，看見他正在餐廳里走來走去，似乎在思考什么問題。他看見了，就故意要嚇我。我想：這個叔叔和三叔一樣喜歡嚇我，我才不怕呢！
后來，我跟叔叔熟了，就玩猜謎語。我先出的題目是“一二五六七八九十”，他想了一會兒說：“很簡單，不說了�！边@時候，三嬸笑著說：“他不會了�！蔽腋吲d地說：“不會了吧！我給你說答案吧，是‘丟三落四’�！笔迨骞室獾卣f：“為什么呢？”我高興地說：“當(dāng)然了，這些數(shù)字里三和四都丟掉了嘛！”
吃飯時，叔叔一直給我夾菜，叫我吃飽一點。最后，我們要回家時，他還送我們，叫我要好好學(xué)習(xí)，再來這里做客。
我覺得今天太高興了，因為我又認識一位跟我三叔一樣愛我的叔叔。
做客四年級作文4
今天早上，陽光明媚，風(fēng)姐姐輕輕地撫摸著我的臉，我無比雀躍地跟著媽媽來到大舅舅家吃新年酒。
在這里，我開心地看到了舅舅、舅媽、姐姐、外公、外婆、還有大姨一家。到處洋溢著新年的氣氛，每個人都很開心，姐姐帶我看無比精彩的動畫片，逗得我合不攏嘴。很快，媽媽來叫我吃飯了，我一蹦一跳地來到了餐桌。哇！一桌豐盛的酒菜在乖乖地等著我去享用。一大家人其樂融融，你請我讓，有說有笑，頻頻舉杯，互祝新年快樂。大家在一起暢敘過往一年的樂事，分享對來年的期望。大家都乘此機會聯(lián)絡(luò)彼此的感情。
吃完飯，我便和一只玩具猴子快樂地玩耍著，還有小鴨子、叮當(dāng)貓也在一旁陪我。門外的鸚鵡在悠閑地曬太陽，一見到我便歡快地喳喳叫。我忍不住逗鸚鵡玩，鸚鵡被我逗得上跳下竄，我樂得直不起腰。
時間過得飛快，我在大舅舅家度過了快樂的一天，媽媽要帶我回家了，我依依不舍得和大家告別，和媽媽一起踏上了快樂的歸途。
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