關(guān)于四年級想象作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級想象作文 篇1
大家都看過電影《超人》吧!如果我變成超人，那我可厲害啦!
我要來個(gè)地里鉆，把地球上的金礦、銀礦、鉆石全都給挖出來，把它們分給窮人。我要把綠水晶拿出來，讓它放出神奇的綠光，讓那些強(qiáng)盜、小偷們都做好人好事。我要返回K星球，讓數(shù)千架飛碟滿載著外星球上的東西返回地球。我要把外星球上的種子加上摧化劑噴灑在地球上，讓它們迅速生長。那時(shí)，沙漠不見了，到處是綠油油的麥苗，高山也變成了梯田。我還要讓地球上所有荒蕪的地方都長出茂密的森林，所有因?yàn)槿祟愡^度開發(fā)滅絕的動(dòng)植物全部都復(fù)活。我還要飛到天上，用手指放出激光，毀滅全世界的核武器，讓地球不再發(fā)生戰(zhàn)爭，讓世界充滿和平和友愛……
當(dāng)寫到這里時(shí)，我深深地感到，我不可能變成超人，也不可能完成那些偉大的事，但我們完全可以通過自己的努力，在生活上和學(xué)習(xí)上實(shí)現(xiàn)超越，成為一個(gè)“小超人”。早上按時(shí)起床，家人交代的事情認(rèn)真地去做，掃地、擦桌子、洗碗、幫奶奶打洗腳水，一樣不落下!在學(xué)校認(rèn)真聽講、團(tuán)結(jié)同學(xué)，自己的事情自己做。當(dāng)同學(xué)們在為一些小事苦苦地?zé)⿶罆r(shí)，我正在用無限的信心展望未來!
如果我變成超人，我將把自己所有的一切都奉獻(xiàn)給我最親愛的祖國，希望未來的中國更加地繁榮和昌盛!
四年級想象作文 篇2
在未來，科學(xué)家們發(fā)明出了一種云朵房子。
這種房子可以飄在天上，既節(jié)能又環(huán)保。
不僅如此，它上面還有功能各異的按鈕呢！點(diǎn)一下左側(cè)的深綠色彩虹橋就會射出，再點(diǎn)一下就會回收。你如果想到一個(gè)朋友的家去，就對門上的“四”字說一下就可以去朋友哪兒了。若那個(gè)人家很遠(yuǎn)，你就點(diǎn)擊BUS鍵，讓彩虹車載你一程。在它旁邊有一個(gè)清水池里面的誰又干凈又甜，有蘋果、西瓜、草莓等口味的，它還可以運(yùn)水給房子。它下面有一個(gè)小型飼養(yǎng)所，如果你想把它放大就點(diǎn)黑色按鈕。
在左側(cè)有一個(gè)云朵農(nóng)場，只要撒下種子，它就會在一星期成熟。主宰房子里，不用怕沒電沒風(fēng)能，因?yàn)樽髠?cè)上方有一個(gè)電葉草，它可以造出電能和風(fēng)能并運(yùn)到房子里，下面的兩個(gè)垃圾桶的其中一個(gè)可以把垃圾轉(zhuǎn)化為電能，另外一個(gè)經(jīng)過廢水源把廢水轉(zhuǎn)化為清水，之后，它們把能源輸送過去。
門上的鬧鐘會報(bào)時(shí)，房頂上的溫度計(jì)可以測量溫度。晚上主人要睡覺了，必須點(diǎn)深藍(lán)色、紅色、橙色、青色和天藍(lán)色按鈕。點(diǎn)天藍(lán)色按鈕防盜裝置進(jìn)入工作，點(diǎn)紅色按鈕，防盜裝置便彈出，點(diǎn)橙色按鈕，防盜裝置會打開識別模式，點(diǎn)青色、天藍(lán)色按鈕，雨傘就會彈出，表示主人已睡著了。點(diǎn)剩下的按鈕，云朵房子會帶家具折起來，讓主人隨身攜帶。
這就是未來的房子，你喜歡嗎？
四年級想象作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的星期天，小明早早地就起來了。他精心挑選了一件前胸有兩只毛絨絨的小雞圖案的天藍(lán)色運(yùn)動(dòng)衫，因?yàn)樾〖t今天要來他家做客，小明穿好衣服后，把房間打掃得干干凈凈。
“篤篤篤”，是小紅在敲門。小明跑去把門打開說：“小紅請進(jìn)�！毙〖t微笑著，進(jìn)了房間。她環(huán)顧了四周，夸贊地說：“你們家可真干凈！”小明不好意思地笑了。小紅又笑著對小明說：“你今天的衣服也很漂亮�！毙∶餍Φ醚鄱疾[成了一條縫，說：“謝謝你�！�
時(shí)間過得真快，他倆邊聊邊玩，不知不覺到了中午，小明為小紅端來豐盛的午飯，他倆坐在桌子旁津津有味地吃了起來。吃完飯后小紅說：“我要回家了，下午還得寫作業(yè)呢，謝謝你的招待。”
小明關(guān)上房門，想起小紅夸獎(jiǎng)他的話，情不自禁地跑到鏡子前欣賞自己的上衣。他驚訝地發(fā)現(xiàn)衣服上的小雞不見了。怪事，小雞怎么會從衣服上跑掉呢？小明正在納悶，忽然，從桌子旁傳來了小雞的聲音。他急忙跑過去，一看兩只毛絨絨的小雞正在吃掉在地上的米飯粒。小明吃驚地說：“你倆怎么跑到這里來了？”小雞高興地說：“謝謝你為我準(zhǔn)備的午飯�！毙∶鹘辜钡卣f：“你們快回到我的衣服上吧�！毙‰u說：“我才不會去呢！我要吃完你浪費(fèi)的飯粒�！毙∶鞯哪樇t了，說：“我一定改掉浪費(fèi)糧食的.壞毛病，你們就回來吧。”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了他的請求。
小雞又回到那件運(yùn)動(dòng)衫上。從此，小明改掉了吃飯掉米粒的習(xí)慣，也更喜歡這件漂亮的運(yùn)動(dòng)衫了。
四年級想象作文 篇4
某一天，我正在街上散步，突然發(fā)現(xiàn)一架外星飛船來到了地球，停在我面前，可令我吃驚的是，其他人都看不到！
不過外星飛船的樣子特別好看，一個(gè)大大的愛心上面有三個(gè)圖形，橘色的方片，藍(lán)色的桃形，綠色的梅花，整一副撲克牌！
飛行物的門打開了，我看到里面出來另外四個(gè)會飛的小人人。她們自我介紹到：“我是粉色愛運(yùn)動(dòng)的小蘭，我是愛畫藍(lán)色畫的美琪，我是綠色會做食品、家務(wù)，喜歡可愛東西的小絲舒舒，我是橘色喜歡寫作的雪貝，我們是你的守護(hù)甜心！”我還沒來得及說話，小蘭便接著說：“每個(gè)人都有心中真正的……。唔唔！”忽然，小絲捂住她的嘴悄悄地對她說：“女王不是說過不讓給人類說嗎？”說完就對我施了消除記憶法。
“走吧！我?guī)銈內(nèi)ノ桎撧D(zhuǎn)轉(zhuǎn)去！”我高興地說。
到了龍泉湖，我問她們：“你們想坐船嗎？”可她們卻帶著些疑惑問道：“船是什么東西，像游樂場里的海盜船嗎？”“我暈！就和那個(gè)差不多吧！上船吧！”
坐完船之后，我們?nèi)チ似巾斏�，小絲看見這里的空氣那么不好，便施魔法說：“大地的力量啊”！把這里變干凈吧！”轉(zhuǎn)眼間，平頂山簡直就是煥然一新！然后，我們就在河濱公園玩了一整天。
嗨，外星人來了，好處真大呀！
四年級想象作文 篇5
孫悟空西天取經(jīng)之后，閑在天上沒事，就一個(gè)筋斗翻到了花果山，見它的猴孫們正圍在一團(tuán)，根本沒人理它，它便大喝一聲：“俺齊天大圣在此！”猴兒們聽了，紛紛轉(zhuǎn)過頭來，七嘴八舌的對孫悟空說：“大王，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝！”“大圣，它可神奇了，可以……”
“別吵了！快讓我看看是什么！”大圣迫不及待地說。
“您瞧，就是它�！睅字恍『锾硪粋�(gè)大塑料“箱子”，說。
“哦，這是什么？”孫悟空跳到“大箱子”上說。
“我們也不知道，不過您看……”一只小猴子拿一個(gè)扁扁的，上面有幾個(gè)五彩繽紛的按紐的東西，說著，按了一個(gè)紅色的按紐，那“箱子”的前面出現(xiàn)了一個(gè)“孫悟空”，拿著金箍棒大喊一聲：“妖怪，那里逃！”孫悟空嚇了一跳，說：“這是何寶貝，竟能把我“吸”進(jìn)去，莫非是妖怪的寶物？”
一只老猴子說：“在山下的村莊里的一戶人家里�！�
孫悟空一聽，說了聲：“俺老孫去去就回！”說完一個(gè)筋斗云到了村子的邊際，拔下一根毫毛，一吹，變成了一頭水牛，它自己又變成了一個(gè)牧童，騎在牛背上走向村子。嗯，村子里怎么多了一些奇怪的東西？地上，偶爾“跑”來一頭頭直冒煙的“�！�;天上，有時(shí)飛過一只只”鐵鳥”……當(dāng)人們看見它時(shí)，都一股疑惑的問：“都什么時(shí)代了，還有人家用牛！”“哪來的牧童呀！”
孫大圣可不管這些，它現(xiàn)在只想找“大箱子”，不一會兒，孫悟空就找到了它，這個(gè)“大箱子”不一會兒，孫悟空就找到了它，這個(gè)“大箱子”在一座平房里，于是，孫悟空收回毫毛敲了門，對主人說：“這個(gè)大箱子是何物？”說著跳在“大箱子”上。
“啊！”你該不會連電視都不知道吧！”
“電視？”
“對，它叫電視，當(dāng)我們按下?lián)u控器時(shí)，它就會跳出你喜歡的節(jié)目�！闭f著揚(yáng)了揚(yáng)手中那個(gè)扁家伙。
孫悟空出來之后，無限感慨地說：“看來我必須跟上時(shí)代的進(jìn)步��！現(xiàn)在的我真的是一只“井底之蛙”，我一定要好好了解現(xiàn)在的科技發(fā)展，造福我的猴孫！
四年級想象作文 篇6
這種萬能飛行器有書包這么大，有一個(gè)小椅子真么重。萬能飛行器靠的不是燃料，是動(dòng)力，如果沒有動(dòng)力的話，就不能飛起來，動(dòng)力口是在左側(cè)中間，那里就有一個(gè)按扭，它就是動(dòng)力的開關(guān)，動(dòng)力就是有太陽光直射過來的。如果你想飛行的話，就背上它按一下有“飛行”兩個(gè)字的按鈕，按下去你就可以凌空飛行飛翔，像老鷹一樣在空中飛翔，像小鳥一樣在空中滑翔。
四年級想象作文 篇7
假如我會變，我會變成一位出色老師，教導(dǎo)更多的學(xué)生，為祖國的未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
假如我會變，我會變成一陣溫暖的春風(fēng)，經(jīng)過寬闊的田野，經(jīng)過溫馨的家庭，經(jīng)過碧綠的小溪，讓世界 四處都能感到春風(fēng)溫暖。
假如我會變,我想變成一只快樂的小鳥，我想在天空中自由的翱翔，去聽悠揚(yáng)的歌，去看那藍(lán)藍(lán)的天空，去感受大自然清鮮的空氣。
假如我會變，我愿意變成一只青蛙，在田野里吃害蟲，保護(hù)莊稼，給農(nóng)民伯伯帶來大豐收。
假如我會變，我會變成一只黃鸝，讓所有人都可以聽見我婉轉(zhuǎn)的歌聲，讓快樂音符流入世界各地。
假如我會變，我愿意變成大山里的一條馬路，讓那些貧窮孩子也能走上整潔的道路，不再走那陡峭的山路去上學(xué)。
假如我會變，我想變成一位善良女神，讓世界充滿愛。讓盲人們重新看到這美麗新世界，看到紅的花，綠的草，看到他們從未 看到的 景象;讓沒有小伙伴的孩子變的快樂，我愿陪在他們的身邊，與他們一起嬉戲、玩耍;讓傷心的人們，變得快樂、幸福 ，讓他們忘記昨天的悲傷，讓他們對未來充滿信心與希望。
假如我會變……
四年級想象作文 篇8
20年后，我們的地球變了個(gè)樣兒：白色垃圾不再漫天地跳舞了；廢電池可以廢物利用；人們住上了空中花園；汽車被改裝；沙漠變成綠洲……地球以后的環(huán)境，將不是人類心頭的大問題。那時(shí)的地球，已是一個(gè)“人間天堂”。 來！瞧瞧！汽車被改裝成啥樣兒了：四個(gè)門插上翅膀，人類在天空中隨心所欲地“飛翔”，享受著自由飛翔的美妙感覺。再來看看汽車?yán)锩姘�！駕駛座旁邊有三個(gè)不同顏色、不同功能的按鈕。綠鍵按一下排氣筒就可以放音樂了，按兩下就是凈化空氣。藍(lán)鍵就是自動(dòng)駕駛。白鍵就是收起翅膀，放下輪子，回到陸地上去。怎么樣？汽車還可以吧！
再來看看人類的住宿吧！那時(shí)的共產(chǎn)主義社會沒有窮富區(qū)別，不管任何人都能住上大別墅，空中花園，只是看個(gè)人喜好而已。空中花園的一切東西都使用云朵做成的，但里面都和陸地上的差不多，只是云做的更松軟一些。比如說面包和沙發(fā)：云做的面包外面是雪白的云的樣子，里面卻是面包餡兒。那面包餡兒軟得不得了，輕輕一咬就掉下來了。陸地上的也差不多，不仔細(xì)嘗還嘗不出來。呵呵……沙發(fā)嘛，也跟面包一樣，但它卻能坐出不同來：云做的沙發(fā)能讓人的整個(gè)身子陷進(jìn)去：陸地上的呢，只能讓人的半個(gè)身子陷進(jìn)去。（棉花做的嘛�。┛吹竭@里，你也許會問我價(jià)錢，告訴你吧！別墅0.5美元，空中花園1美元，有效期5年！ 你看，撒哈拉沙漠已是一片綠洲，這完全是人類的雙手打造的，完全出自于人類的雙手。
讓清風(fēng)永遠(yuǎn)不吹散梔子花的清香；讓清風(fēng)永遠(yuǎn)吹拂著清澈的水塘；讓清風(fēng)永遠(yuǎn)不吹散這美好的人間天堂；讓清風(fēng)永遠(yuǎn)輕拂著云朵而歌唱；讓清風(fēng)永遠(yuǎn)吹散人類美好的未來夢想……
四年級想象作文 篇9
在菲菲的寫字臺上，有一只非常漂亮別致的小紙鶴，它可是菲菲精心用彩紙折出來的。菲菲可喜歡它了。就把它放在寫字臺最顯眼的地方。每天放學(xué)后，菲菲做作業(yè)再也不會感到寂寞了，因?yàn)橛行〖堹Q在陪伴她。
菲菲的寫字臺是靠窗的，小紙鶴早已對這種生活產(chǎn)生了反感，它向往窗外那藍(lán)天白云、那紅花綠草，那------總之，是窗外的東西，她都羨慕。可是每次看都是隔著那厚厚的玻璃，小紙鶴總夢想著有一天能夠去接觸它們，去過像它們那樣的生活。
有一天，菲菲照常去上學(xué)了，可臨走時(shí)，忘了把窗戶給關(guān)上，小紙鶴可高興了，它栓動(dòng)了幾下那快動(dòng)不了的翅膀，然后費(fèi)了好大的力氣才飛起來，飛出了窗子，來到了它向往已久的窗外。用手真正地去觸摸它們時(shí)，那種感覺，那種心情是難以想象的，是那樣棒!
“姐妹們，快去看呀!這是什么會飛的東西?”一只小花蝴蝶向著它們姐妹們大喊著。“走，我們過去看看。”一只蝴蝶說道。這一群蝴蝶便向小紙鶴飛去�！皩Σ黄穑驍_你了，請問你是誰?”一只蝴蝶很有禮貌地問。小紙鶴看到眼前著十來只和自己一樣會飛的蝴蝶，回答道：“你們好，我叫小紙鶴，是我主人菲菲用采紙把我折出來的�！薄班�!原來是一只沒爹沒娘的廢紙!”剛才那只小花蝴蝶諷刺道。因?yàn)樗刀市〖堹Q美麗的衣服，所以就看不順眼，心里不服。小紙鶴沒吭聲，只不過是低下了頭。另為幾只蝴蝶忙圍上去安慰它，小花蝴蝶則在一旁拍手叫好，繼續(xù)喊到：“小紙鶴，沒爹沒娘……”
許多天過去了，小紙鶴和其它蝴蝶都相處得佷好，唯獨(dú)那只小花蝴蝶對它仍是那樣不服氣，經(jīng)常用話來諷刺它。有一天，下起了大雨，小紙鶴正呆在家里，看著窗外的雨。突然，聽到有人喊救命，就連忙沖出門，尋聲找去終于在一個(gè)池塘邊找到了那個(gè)人，一看，原來是那只小蝴蝶，小紙鶴沒有猶豫，飛到水面上，拉著小蝴蝶的手，用盡了全身力氣，終于把小花蝴蝶的手，自己卻掉入了池塘中，慢慢的沉入了池塘……
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