關(guān)于四年級(jí)愛(ài)心作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)愛(ài)心作文6篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)愛(ài)心作文 篇1
20xx年歲末,虞景菡領(lǐng)著爸爸來(lái)到時(shí)代小學(xué)的小禮堂,參加“紅領(lǐng)巾愛(ài)心義賣”活動(dòng)。本次活動(dòng)是將學(xué)校首屆書(shū)畫(huà)節(jié)的優(yōu)秀作品進(jìn)行拍賣,所得款項(xiàng)捐獻(xiàn)給玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的小朋友。
景菡在前一天剛加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),光榮地戴上了紅領(lǐng)巾,依然沉浸在入隊(duì)的幸福之中,她很想為這一有意義的活動(dòng)貢獻(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)心意。記得汶川、玉樹(shù)遭受震難時(shí),爸爸、媽媽都曾給景菡描述過(guò)地震給災(zāi)區(qū)人民造成的痛苦,景菡深受感動(dòng),也曾在幼兒園時(shí)為災(zāi)區(qū)小朋友捐過(guò)款,因此她對(duì)本次活動(dòng)早就默默地期盼了。
下午一點(diǎn),拍賣活動(dòng)在鼓樂(lè)聲中熱鬧開(kāi)場(chǎng)。對(duì)書(shū)法頗有“研究”的景菡對(duì)高年級(jí)同學(xué)所書(shū)的一幅《寧?kù)o致遠(yuǎn)》情有獨(dú)鐘,爸爸亦深有同感。作品開(kāi)始拍賣了,小朋友們?nèi)呵榧ぐ,?bào)價(jià)聲一個(gè)比一個(gè)響亮,出價(jià)記錄一次又一次地被刷新,義賣活動(dòng)進(jìn)入了白熱化。此時(shí),只見(jiàn)景菡小臉漲得通紅,高舉著拍賣號(hào)牌,一輪輪地參與著競(jìng)價(jià),一直追價(jià)到270元,但最終因叫價(jià)達(dá)到了280元,而失之交臂。最后,景菡買了同班同學(xué)周瑜可的繪畫(huà)作品,一來(lái)可以將同學(xué)作品留作紀(jì)念;二來(lái)可以把這幅美麗的圖畫(huà)掛在一(四)班教室里,扮靚教室;同時(shí)又奉獻(xiàn)了自己的拳拳愛(ài)心,可謂“一舉三得”
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇2
三月五日是學(xué)雷鋒日,沈老師將帶我們四年級(jí)的所有小記者一起去步步高前坪進(jìn)行愛(ài)心義賣活動(dòng)。
下午一點(diǎn)左右,我?guī)ьI(lǐng)我們班的小記者們到學(xué)校操場(chǎng)集合。過(guò)了一會(huì)兒,我們就出發(fā)了。
到了步步高前坪后,我們立刻選了一塊最干凈空曠的地方鋪上報(bào)紙,并把義賣的物品擺在鋪好的報(bào)紙上。我興奮極了,迫不及待地開(kāi)始大聲叫賣:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),今天是學(xué)雷鋒日,買了我們的東西就等于獻(xiàn)了一份愛(ài)心!”不一會(huì)兒,許多人被我們吸引了過(guò)來(lái)。我的第一位顧客是一個(gè)穿著藍(lán)色羽絨襖的阿姨,“請(qǐng)問(wèn)阿姨,您想買點(diǎn)什么?”我問(wèn)道,“有沒(méi)有雜志?”“有!”我大聲地回到道,“好!我買五本!”我迅速遞給了阿姨五本雜志,阿姨接過(guò)雜志后開(kāi)心地走了。第二位顧客是一位身穿黑色大襖的伯伯,他興致勃勃地拿起雜志翻了翻,問(wèn)“這雜志多少錢一本呀?我要多買幾本!薄皟稍槐荆o,您的五本!”我回答道。接到雜志后,第二位顧客也滿意地走了。我高興得一蹦三尺高。其他班的小記者也不甘示弱,不停的四處推銷。來(lái)來(lái)往往的人連綿不斷地向我們涌來(lái),有的駐足觀望,有的停下腳步和我們交流,真是熱鬧非凡!一個(gè)多小時(shí)候后,堆積如山的物品大多數(shù)被賣出去了。我們把所得的義賣款全部捐給了需要幫助的人。
今天,我們都奉獻(xiàn)了自己的一份愛(ài)心,都當(dāng)了一回雷鋒。我希望每一個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),都做活雷鋒。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽的星期天,我和好朋友們參加了一次難忘的愛(ài)心義賣活動(dòng)。
義賣當(dāng)天中午,我和爸爸媽媽迫不及待地趕到莫干山路上的義賣現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)好朋友們都已經(jīng)守在自己的`地?cái)偳。于是我也不假思索地跟著她們鋪開(kāi)毯子,擺上我最心愛(ài)的掛件?墒,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我的攤前冷冷清清、門可羅雀。于是我扯起嗓子,大聲吆喝:“愛(ài)心義賣,愛(ài)心義賣,10元1件,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”盡管我的嗓子都喊嘶啞了,但小攤前還是無(wú)人問(wèn)津。我只好垂頭喪氣地向媽媽訴苦求助。媽媽觀察了以后,幫我分析了原因,這時(shí)我才恍然大悟:原來(lái)剛才攤位選址有問(wèn)題————人流量太少。于是我和小朋友商量了一番,把攤位換到了人流如織的入口,重新開(kāi)始吆喝叫賣。果然,攤前詢問(wèn)的人漸漸多了起來(lái),我也開(kāi)始向顧客們耐心介紹我的掛件。不到一個(gè)小時(shí),掛件賣掉了一大半。等到收攤的時(shí)候,我把義賣獲得所有錢清點(diǎn)了后,全部交給了公益組織,把這份愛(ài)心獻(xiàn)給了我國(guó)西部的小朋友們,讓他們也能和我們一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。
這真是一次有意義的活動(dòng)啊!
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇4
愛(ài)心是人間的春風(fēng),愛(ài)心是一道飛架在天邊的彩虹,愛(ài)心能讓世界變成充滿溫暖而美好的人間。
星期六那天,天空是湛藍(lán)的,陽(yáng)光是燦爛的。爸爸帶我去兒童公園玩,我興高采烈地?cái)D上72路公交車,找了個(gè)靠窗的座位坐下來(lái)。坐在這里又舒服又能一路欣賞窗外的美景,心情十分美麗。
公交車在擁擠的車流中緩慢前進(jìn)。剛到下一個(gè)公交站停下,就看見(jiàn)一位頭發(fā)稀疏花白的老奶奶上公交車。她弓著背,一邊手拎著一袋子菜,另一邊手拄著拐杖,搖搖晃晃地走進(jìn)車廂,在我旁邊的過(guò)道上站著。此時(shí),公交車又繼續(xù)前行了。
老奶奶緩慢地把菜袋子合并到拄拐杖的右手,空出左手吃力地抓住公交車上的不銹鋼管,看過(guò)去顯得有些站不穩(wěn)。這時(shí)我立刻想到:我座位邊的壁上不就寫(xiě)著“愛(ài)心座位”嗎?于是我連忙站起來(lái),輕輕地拉了一下老奶奶的衣袖說(shuō):“奶奶,您快坐在我的座位上吧,我站著就行!崩夏棠绦χf(shuō):你年紀(jì)這么小,站著會(huì)被擠的,還是你自己坐吧。”我很自信地說(shuō):“我沒(méi)事的,奶奶。我站在這有我爸爸保護(hù)著,你就放心吧!”這時(shí),爸爸也微笑地對(duì)老奶奶說(shuō):“阿姨,孩子懂得讓你坐了,您就坐下吧!崩夏棠趟坪跤行└袆(dòng)地對(duì)我說(shuō):“謝謝你,好孩子,那你自己要小心點(diǎn)。”
到了兒童公園站,我和爸爸下了車。爸爸摸著我的頭,親切地對(duì)我說(shuō):“孩子,你今天做的很棒,懂得給老奶奶讓座,這就是獻(xiàn)愛(ài)心,這就是正能量。”聽(tīng)了爸爸贊賞的話,我感到無(wú)比自豪。今天我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我的身上也有正能量,心里充滿成就感。
今天我悟出了一個(gè)道理:獻(xiàn)愛(ài)心其實(shí)不一定都是轟轟烈烈的偉大壯舉,也不一定需要多大的財(cái)富和力量。愛(ài)心其實(shí)很簡(jiǎn)單,愛(ài)心隨處都可以體現(xiàn)。而且每一次在獻(xiàn)出愛(ài)心的同時(shí),自己也能收獲一份甜甜的快樂(lè)。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇5
早上,小紅家收到了一份報(bào)紙,小紅拿起報(bào)紙看了看,看見(jiàn)報(bào)紙上寫(xiě)著四個(gè)大字:失學(xué)兒童。小紅想:“我們城市的每個(gè)兒童都在上學(xué),只有報(bào)紙上面的失學(xué)兒童小明沒(méi)有上學(xué)。對(duì)了,我的存錢罐里還有一些錢,不如把它們送給小明吧!”
于是小紅就砸碎存錢罐,數(shù)了數(shù)里面的錢,說(shuō):“這下麻煩了,這么多的硬幣,隨身攜帶不放便,怎么辦?”小紅靈機(jī)一動(dòng)就想到一個(gè)好辦法,她用她的硬幣從媽媽那里換來(lái)了紙幣。她把錢裝到盒子里,然后根據(jù)報(bào)紙上寫(xiě)的小明家的地址找到了他。小紅說(shuō):“你好小明,我是小紅!毙∶髡f(shuō):“你好,小紅。”小紅說(shuō):“我是來(lái)幫助你的,我在報(bào)紙上看到你的消息,希望你能夠早日上學(xué)!闭f(shuō)完,小紅將手上的盒子給小明,小明激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小紅。過(guò)了一段時(shí)間,小明湊夠了學(xué)費(fèi),就開(kāi)始上學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們要幫助身邊的人,做一個(gè)有愛(ài)心的人。
四年級(jí)愛(ài)心作文 篇6
“嘰嘰喳喳”,“嘰嘰、喳喳”……是誰(shuí)在這萬(wàn)紫千紅,生機(jī)勃勃的芳春之際,和著淅淅瀝瀝的煙雨聲,奏響那略帶傷感的圓舞曲呢?
我尋著聲音,和爸爸找到了陽(yáng)臺(tái),定睛一看,原來(lái)是兩只鳥(niǎo)兒淋著雨,在陽(yáng)臺(tái)外覓食!拔覀円悄芙o他們喂些吃的就好了!”我自言自語(yǔ)著。聽(tīng)了我的話,爸爸靈光一閃,“咱們就拿個(gè)紙筒,放點(diǎn)米下去吧!”說(shuō)干就干,爸爸拿出廢紙,卷成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紙筒。然后將小米通過(guò)紙筒,一粒一粒,小心翼翼地“送”到了陽(yáng)臺(tái)外圍的邊上。小鳥(niǎo)有食物了!
我開(kāi)心地看著小鳥(niǎo)吃食的樣子,爸爸在一旁卻若有所思。突然,他興奮地對(duì)我說(shuō):“薇薇,咱們用家里的廢木板,給他們搭個(gè)小房子吧!”“做鳥(niǎo)窩?做鳥(niǎo)窩!蔽衣(tīng)罷高興得一蹦三尺高。
爸爸翻出兩大塊廢木板,鋸成一塊一塊的!皟蓧K一樣的……屋頂,四塊……房身,嗯……”爸爸一面喃喃自語(yǔ),一面鋸著木板,可忙活了。我看自己也幫不上什么忙,就進(jìn)書(shū)房寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我又來(lái)到客廳,想看看爸爸的成品,可爸爸還在全神貫注地“建房子”……
就這樣,爸爸“叮叮當(dāng)當(dāng)”地忙活了一下午,終于大功告成了!我和爸爸都興奮極了,徑直沖到陽(yáng)臺(tái),將“小房子”綁在陽(yáng)臺(tái)外圍的鐵欄桿上,再在里面放上米和水,這個(gè)可愛(ài)的“小房子”就可以正式使用了!
第二天早上,我沖到陽(yáng)臺(tái)一看,心里像灌了蜜那樣甜,手舞足蹈地喊道:“爸爸媽媽,有小鳥(niǎo)來(lái)住了!”
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