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四年級(jí)上冊(cè)作文

時(shí)間:2022-02-10 11:43:04 四年級(jí)

【熱門】四年級(jí)上冊(cè)作文匯總五篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)上冊(cè)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】四年級(jí)上冊(cè)作文匯總五篇

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1

  前兩天,我的阿姨送給我一只小烏龜,看上去有點(diǎn)兇,其實(shí)是非常溫馴,我蠻喜歡它的。

  小烏龜?shù)哪X袋呈三角形,很像蛇的頭,一雙凸出的眼睛,比芝麻還小,滴溜溜地轉(zhuǎn),似乎在看周圍的一切事物,它警惕性極高,若是遇到一點(diǎn)兒動(dòng)靜,它就把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里一動(dòng)不動(dòng),不仔細(xì)看,根本不知道頭和四肢在哪里。它的殼美麗而堅(jiān)硬,像一塊盾牌用來(lái)保護(hù)著自己的身體。它的脖子上有黃色的斑紋。它的四只小腳雖然很短,但是很粗壯,每個(gè)腳趾上都長(zhǎng)著璞,并且有鋒利的爪子,這樣才能在水里劃過來(lái),劃過去,慢慢地向前移動(dòng),這是有趣極了。

  有時(shí)甚至能爬上小土坡,那細(xì)小的尾巴像一條細(xì)線,又像一個(gè)錐子的頭尖尖的。有一次,我去逗烏龜玩,把烏龜?shù)惯^來(lái)放在地上,這時(shí)烏龜四腳朝天了,我故意走開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著它。只見它伸出小腦袋,眼睛朝四處看,見沒有危險(xiǎn)了,就用頭抵著地面,用力一頂,可能力氣不夠大,怎么翻也翻不過來(lái)。這下可急了,它把頭縮在殼里,像是在像辦法。想!想啊!它歇足了力氣,突然它把頭伸了出來(lái),四只腳伸直,頭猛地往地上一頂。果然,它的身子翻了過來(lái)。我想:它的腦袋不大,卻挺聰明的。

  每當(dāng)一空閑,我就會(huì)找來(lái)一些食物:有素的,也有葷的,放在它的眼前,它伸長(zhǎng)脖子,專揀那些葷的來(lái)吃。它吃東西的姿勢(shì)真是太有趣了。

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2

  “拖堂”是我們學(xué)生最反感的事情,可教我們的老師都是五中“響當(dāng)當(dāng)”的“頂尖人物”。他們的教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,個(gè)人魅力十足,就連拖堂都“獨(dú)具匠心”。他們拖出了師生之間的和諧,也拖出了師生之間的友誼。

  數(shù)學(xué)老師——自由選擇

  下課鈴已經(jīng)打完了。

  我們已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣,收拾好東西,做好跑步姿勢(shì),準(zhǔn)備第一個(gè)沖出教室。

  可是,數(shù)學(xué)老師仍在講臺(tái)上滔滔不絕,講著一道未講完的應(yīng)用題。55雙眼睛祈求地看著數(shù)學(xué)老師,能下課嗎?

  老師仿佛知道了我們的心意,于是轉(zhuǎn)過身來(lái),對(duì)我們說:“已經(jīng)下課了,但是這道題還沒講完,不如這樣吧,你們把這道題做在作業(yè)本上!薄鞍!”全班哀聲一片,老師又說道:“那你們是愿意聽我講完呢?還是做到本子上?請(qǐng)做選擇!

  全班異口同聲:“老師,你講吧!”數(shù)學(xué)老師已經(jīng)猜好了我們的回答,便又講了起來(lái)。

  生物老師——我的時(shí)間不能少

  終于下課了,我們都是“身在曹營(yíng)心在漢”。

  生物老師不慌不忙地說:“來(lái),別急,讓我算算。預(yù)備鈴響了之后,你們沒有準(zhǔn)備好,耽誤了2分鐘。上課時(shí),有同學(xué)說話,耽誤了2分鐘。電教課代表幫我開投影儀,又耽誤1分鐘。兩分鐘加兩分鐘再加一分鐘,一共是五分鐘。我不允許我占別人的時(shí)間,但更不允許別人占我的時(shí)間,這樣吧,再過六分鐘,我們下課”“哎,好吧!蓖瑢W(xué)們無(wú)奈地說。

  體育老師——站好隊(duì)再下課

  雖然在操場(chǎng)上,離食堂最近,但一會(huì)兒人就多了。已經(jīng)下課了。而體育老師還在進(jìn)行總結(jié)。隊(duì)伍已經(jīng)亂了,同學(xué)們都準(zhǔn)備跑向餐廳了!巴瑢W(xué)們,聽我的口令,立正——不站好隊(duì)不讓下課!希望同學(xué)們?yōu)閯e人著想一下!比嗔⒓凑竞昧岁(duì),“好,這節(jié)課表現(xiàn)不錯(cuò),下課!”剛跑到餐廳,黑壓壓都是人,無(wú)語(yǔ)……

  雖然每個(gè)老師都有拖堂的經(jīng)歷,但每個(gè)老師的處理方法卻不同。我不禁感慨,老師們也真可愛!

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3

  “叮鈴鈴……”,下課了,這是我們學(xué)生最渴望的聲音。不由分說,奔出教室,我們像一只沖出籠子的小鳥,飛快地飛翔。

  有的女生跳起了皮筋。她們一會(huì)兒往左蹦,一會(huì)兒往右跳,我們男生看著都眼花繚亂,可是這些女生卻玩得可開心了。一蹦一跳真熱鬧!

  也有一部分以趙書宇為首的男生在玩“扎根”這個(gè)游戲。他們助跑來(lái)跳,跳一步就停,需要單腳落地,堅(jiān)持15秒算贏,其余算輸。開始玩了。剛開始,他們沒有一個(gè)人能贏?墒呛髞(lái),他們都摸出了一點(diǎn)門道,開始對(duì)戰(zhàn)起來(lái)。但大部分都是平局。(因?yàn)樗麄兌稼A了!嘻嘻……)

  也有不少同學(xué)在玩老鷹捉小雞,這是一個(gè)幼稚得不能再幼稚的游戲。一個(gè)人當(dāng)母雞,保護(hù)著幾只小雞不被老鷹抓到。而另一個(gè)人當(dāng)老鷹,要抓到小雞們。

  游戲開始了,我是小雞,躲在母雞后面膽小的慢慢走。李慶龍是老鷹,兇猛的向我們這里撲來(lái)。不過我們的母雞——李靜也很勇敢,保護(hù)了我們這一群小雞。不過,慢慢的,老鷹似乎發(fā)現(xiàn)了抓小雞的訣竅,聲東擊西,老鷹用這個(gè)方法來(lái)抓小雞。果然,這個(gè)方法很管用,他不一會(huì)兒就抓到了一只小雞,那就是可憐的我。∥业拿\(yùn)太悲慘了!

  接下來(lái),就該我來(lái)當(dāng)老鷹了?墒牵覅s沒有抓到一只小雞,還要繼續(xù)當(dāng)老鷹。

  我們下課還玩了好多有趣的游戲呢!咦,怎么有股聲音傳來(lái)。啊!上課了,不說了,我就要遲到了!

  課間十分鐘,學(xué)生來(lái)輕松!

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4

  來(lái)引開它,小狗好像說:哈哈!我吃到肉啦!它每次見到我就搖著尾巴,它的毛是棕黃色的,眼圈是黑黑象戴了一付墨鏡,鼻也是黑乎乎的,牙齒白白的,調(diào)皮地盯著我,多么的天真可愛。

  它吃食的時(shí)候,狼呑虎咽,但吃起骨頭來(lái)可是津津有味,細(xì)嚼慢咽。我只要一出來(lái),這只狗馬上跟著我,我把骨頭往上一擲,它象鯉魚跳龍門一下接住。趴在那里啃著吃起來(lái)。我又丟了一段火腿腸,它馬上搶去先吃好吃的了。不滿一分鐘吃得個(gè)精光,啊多么驚人的吃相呀,然后又盯著你,好象說:朋友,還有好吃的嗎?

  它平時(shí)的嘻戲:喜歡叨著主人的破祙子,腳嘴并用撕得稀破爛破。一有空,還會(huì)叨來(lái)主人的拖鞋,咬呀,甩呀,玩?zhèn)不停。我有時(shí)拿個(gè)飛蝶拋向天空,它會(huì)飛一般奔過去把飛蝶找回來(lái),我不停地拋,它不停地給你找回來(lái)。每次找回來(lái)還朝你汪汪叫幾聲,好象說:玩得好開心!有時(shí)候,自個(gè)兒在地上打滾,還會(huì)給自己抓癢癢,咬虱子。它看到陌生人走過,就汪汪地叫起來(lái),好象說說:朋友,不要走,快來(lái)陪我-起玩。于是我每天都要觀察它的一舉一動(dòng)。

  這只狗還十分聰明,我拉起它前腿教它站立走路,教了兩次,第三天當(dāng)我蹲在它前面時(shí),它會(huì)站起來(lái)要你拉它前腿站著走路玩。有時(shí)面對(duì)我就站起來(lái)要握手,好象很有禮貌的樣子。當(dāng)我每天放學(xué)回家,它就蹲在門口等著我,一見我就又在地上開心地打滾又撲住我腳踝跳,好象說:你回來(lái)啦,快跟我玩。

  白天,和貓一樣,成天睡大覺,無(wú)憂無(wú)慮。一到晚上,常玩到三更半夜回家。它在忙什么,原來(lái)是狗捉老鼠去了,好幾回抓回了老鼠。所以,我奶奶也喜歡這只小狗了,因?yàn)槟棠套钣憛挼睦鲜蟊还氛鞣恕?/p>

  小狗果然可愛,但也頑皮。是我心中最愛的小動(dòng)物,我要保護(hù)好它。

四年級(jí)上冊(cè)作文 篇5

  昨天,經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的路程,我們到達(dá)了美麗的桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn),那兒山清水秀,夜景也是燈火通明。

  走進(jìn)西柵景區(qū),藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的水,許許多多的船只在河水上來(lái)來(lái)往往。一幅如水墨丹青般古樸美麗的景象展現(xiàn)在我的.面前。烏鎮(zhèn)的巷子又窄又長(zhǎng),房屋大多是江南典型的白墻黑瓦,河流的兩邊都是雕梁畫棟的舊時(shí)房屋,古色古香的倒影在水中。

  一路上,我看到有很多人提著一個(gè)個(gè)不同花色形狀的小燈籠,我也很想要一個(gè),我便叫媽媽去幫我找一下是在哪兒買的,找到以后,媽媽給我買了一個(gè),是粉紅色,鏤空花紋的,可愛極了!

  隨后,我們又來(lái)到了似水年華的紅酒坊外,那兒有一個(gè)大水車,吱吱呀呀地轉(zhuǎn)動(dòng)著,有一種老舊時(shí)光的味道!

  烏鎮(zhèn)的橋梁是由一塊塊長(zhǎng)長(zhǎng)的寬石板組成的,一般都是拱形的,橋上雕刻著花紋。烏鎮(zhèn)有大大小小,形態(tài)各異的橋,最有名的還要數(shù)逢源雙橋,傳說踏走雙橋有男女左右的習(xí)俗,走一遍橋,須分走左右兩半,因此又演繹出走此橋便可左右逢源之說。真是別有一番風(fēng)味!

  感嘆時(shí)間不等人,已是晚上十點(diǎn),我們?cè)摶丶伊,返回的路上,看到水里倒影的彩燈真是五光十色,變幻莫千,美麗的烏?zhèn)實(shí)在讓我流連往返。我已經(jīng)深深的喜歡上了這個(gè)地方!

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