【精選】小學(xué)四年級(jí)觀察作文合集八篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)觀察作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇1
我們搬到搬了新家，把新家收拾好了，為了使室內(nèi)環(huán)境更好些，姥爺買了一大束富貴竹插在有水的花瓶里，富貴竹長(zhǎng)得挺拔郁郁蔥蔥，密密層層，看起來(lái)又好看又氣派。
“為什么這植物叫富貴竹呢？”我問(wèn)姥姥，姥姥說(shuō)：“因?yàn)樗L(zhǎng)得像竹子，放在家里能凈化空氣�！蔽乙豢�，還真是這樣，它長(zhǎng)得很像竹子，只是它的葉子比竹葉要大許多，莖沒(méi)有葉子長(zhǎng)。我仔細(xì)觀察，富貴竹剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是淺綠色的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成深綠色的了。富貴竹的莖真是芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高呀！嫩莖跟新葉子一樣，也是淺綠色的。一根根莖葉你擁我擠在一起，好像在說(shuō)：“走開(kāi)點(diǎn)，別擋我的道！”所有的莖都直挺挺的好像在比它們中誰(shuí)長(zhǎng)得最高呢！
莖上裹著好多層葉子狀的東西，是什么呢？我百思不得其解。于是，我把葉子狀的東西扒開(kāi)�！芭�，原來(lái)是這樣啊。”那些葉子狀的東西原來(lái)是每一片葉子的葉柄呀！葉柄形成了一件“上衣”給莖裹上，真有趣！富貴竹的莖非常硬，要是你不拿刀切，休想把它弄開(kāi)！每一片葉子都很大，好多葉子從花瓶中伸出，好像在說(shuō)：“悶死了！悶死了！出來(lái)透透氣兒！”
通過(guò)幾天對(duì)富貴竹的觀察，在我的心目中這植物真能稱得上“植物皇后”�。∥蚁胗袡C(jī)會(huì)買一束放到我的教室里，讓同學(xué)們共同觀賞。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇2
xx年 xx月xx日 周一 天氣晴
今天老師讓我們回家泡黃豆，然后觀察黃豆在水里的變化。一放學(xué)我就飛快地回到家，拿出一個(gè)盛滿水的杯子，抓了一把媽媽做豆?jié){剩下的黃豆放到杯子里。然后我耐心的等待，心里幻想著黃豆會(huì)發(fā)生什么樣的變化。
xx年 xx月xx日 周二 天氣晴
今天一起床，我就跑去看黃豆的變化。黃豆變胖了，豆子的外皮已經(jīng)開(kāi)始破裂，水也少了很多，而且水的顏色也發(fā)生了改變。
傍晚我放學(xué)回家，一放學(xué)我就匆匆忙忙的回家觀察黃豆。黃豆又胖了許多，豆子的外皮開(kāi)始脫落，連衣服都穿不上了�？墒屈S豆還是沒(méi)有發(fā)芽，我又給黃豆換了清水。
xx年 xx月xx日 周五 天氣陰
過(guò)去的這兩天里黃豆生長(zhǎng)的很快，我發(fā)現(xiàn)豆子上有條線，那條線由黃變綠，最后長(zhǎng)出了小芽，那芽短短的、細(xì)細(xì)的、尖尖的、嫩嫩的，像是剛探出頭來(lái)的小草。今天我又來(lái)觀察，芽的身體白白的，可是為什么有些芽已經(jīng)破了呢？媽媽說(shuō)是因?yàn)槿萜餍×�。然后，我又把它們放在了盆子里�?/p>
xx年 xx月xx日 周日 天氣晴
今天我起床后又去看黃豆了，“哇”！你猜猜它們變成什么樣了？我告訴你們吧！他們變成了黃豆芽。小伙伴們，你們也來(lái)試試吧！
小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇3
早上來(lái)到學(xué)校，我大吃一驚，書(shū)柜上的大蒜，放假前連頭都沒(méi)有露出來(lái)，現(xiàn)在竟然已經(jīng)有十幾厘米長(zhǎng)了。
大蒜有三段。第一段是純白色的，第二段是嫩綠嫩綠的，非�？蓯�(ài)，而且非常粗壯，像一位大力士，向人們展示著自己的肌肉有多么發(fā)達(dá)。第三段是翠綠翠綠的'，像竹子，而且還有一點(diǎn)點(diǎn)漸變色。我還發(fā)現(xiàn)，大蒜的中間還有像漩渦型的窟窿，有可能第二段就是從里面長(zhǎng)出來(lái)的。
大蒜的形態(tài)各不相同，有直的，有彎的，還有一半是直的，一半是彎的……真是千姿百態(tài)！一陣風(fēng)吹來(lái)，大蒜們就擺著自己那苗條、美麗的身姿，在風(fēng)中翩翩起舞，像一位位美麗的少女。
大蒜的根一直往下延伸，如果碰到石塊，就從旁邊繞過(guò)去。從外面看，就像一條彎彎曲曲的道路。
大蒜的頂部是尖尖的，看樣子，它是想長(zhǎng)到天上去。我們班那么多大蒜，擺在教室里，顯得虎虎有生氣。真希望這些大蒜能越來(lái)越茁壯。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇4
我家陽(yáng)臺(tái)上種了一盆牽�；�，我非常喜歡它。牽�；ㄌ偕祥L(zhǎng)滿了密密麻麻的綠葉，它的葉子是心形的，在葉子和交接的地方，長(zhǎng)著許多小花骨朵兒。這些花骨朵兒有的還是嫩綠色的小花蕾，有的含苞待放，看起來(lái)飽脹得要破裂似的。牽牛花的莖又細(xì)又長(zhǎng)，彎彎的，上面有一層白色的小絨毛。淺綠色的莖緊緊繞著幾根小竹竿一個(gè)勁地往上爬，一直爬到了護(hù)欄上。
每到清晨，牽�；ň痛灯鹱仙男±�，“起床啦！“起床啦！|”它的花朵是紫紅的，像一個(gè)小喇叭，所以又叫喇叭花。到了白天花會(huì)自然合攏起來(lái)，像一個(gè)害羞的小姑娘。
牽�；ú坏珛善G美麗，還有頑強(qiáng)的生命力。記得有一個(gè)炎熱的夏天，我和爸媽好幾天不在家，回老家了，只見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的牽牛花有氣無(wú)力地垂下了腦袋，我連忙澆水，肯定活不成了。第二天牽�；ň谷换謴�(fù)了往日的生機(jī)。我喜歡我家的牽�；�，因?yàn)樗晃防щy頑強(qiáng)向上的精神。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇5
今天，我在放學(xué)回家的路上偶爾看見(jiàn)了一只胖胖的大青蟲(chóng)。這只綠色的大青蟲(chóng)又肥又大，身上還長(zhǎng)著一根彎彎的硬刺，那根硬刺很像大頭針，頂端的尖尖的刺會(huì)刺痛人的，所以我不怎么敢去碰大青蟲(chóng)的尖尖的刺。
你可別被大青蟲(chóng)肥肥憨憨的外表欺騙了，它可是很靈活的。我輕輕地碰了兩下大青蟲(chóng)的身體，第一下大青蟲(chóng)好像不愿睬我，可第二下大青蟲(chóng)不樂(lè)意了，很快的把頭給轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，我急忙把手給拿掉，生怕被它給咬到。
我想把大青蟲(chóng)拿下來(lái)仔細(xì)觀察觀察，于是我小心翼翼地抓住了大青蟲(chóng)的硬刺，輕輕的把它從葉子上拿了下來(lái)，大青蟲(chóng)的頭扭過(guò)來(lái)扭過(guò)去，接著大青蟲(chóng)的頭差點(diǎn)伸到我的手上來(lái)了，我一驚手一甩大青蟲(chóng)掉下去了，我以為這下大青蟲(chóng)肯定會(huì)被摔死了，但厲害的大青蟲(chóng)竟然一點(diǎn)都沒(méi)受傷，我開(kāi)心極了。
大青蟲(chóng)最大的特點(diǎn)是飯量大，我連續(xù)觀察了大青蟲(chóng)好幾天，發(fā)現(xiàn)大青蟲(chóng)四周的葉子大大的減少了，我猜應(yīng)該是大青蟲(chóng)這幾天連續(xù)作戰(zhàn)的成績(jī)吧。
胖乎乎的大青蟲(chóng)真厲害。
小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇6
沈老師種了許多植物，有油菜、西紅柿、牽�；ê突ㄉ�。老師讓我們選一種植物來(lái)觀察，我選擇了油菜，便開(kāi)始觀察起油菜來(lái)。
油菜，別名蕓苔，原產(chǎn)于歐洲與中亞一代，植物學(xué)上屬于一年生，草本植物，十字花科。油菜長(zhǎng)大后可以榨油，我們炒菜用的菜籽油就是用油菜榨的。
我看到沈老師種的油菜，在這幾天內(nèi)，有幾片底下的葉子枯黃了，還有一片葉子沒(méi)發(fā)育好，葉片都沒(méi)長(zhǎng)完整。它的葉子是綠色的，毛絨絨的，形狀是不規(guī)則的，邊上是鋸齒形的。不知道是澆水澆少了，還是缺少陽(yáng)光照耀，它長(zhǎng)得不是很茂盛。我還發(fā)現(xiàn)油菜的葉子上有白色的潛葉蠅幼蟲(chóng)的通道，而其它幾盆植物的葉子上都沒(méi)有，這是為什么呢？我覺(jué)得可能是油菜有一種特殊的味道，所以才會(huì)有潛葉蠅在上面，我回家后查了查百度，百度上也沒(méi)寫(xiě)，我只好去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)我說(shuō)的有道理，還說(shuō)也可能是因?yàn)橛筒说娜~子嫩，西紅柿、牽牛花和花生的葉子太老了，所以蟲(chóng)子就不會(huì)破壞它們的葉子。
油菜是我國(guó)主要的經(jīng)濟(jì)作物，油菜的莖和葉子可以當(dāng)蔬菜食用，它的花可以讓蜜蜂采集花蜜，它的種子可以榨油，所以油菜全身都是寶，大家可別小瞧它哦！
小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇7
上完了第四節(jié)課，我往外一望去：只見(jiàn)天空布滿了烏云，風(fēng)“呼呼”的狂吼，把校園里的樹(shù)吹得搖搖晃晃的。到了廁所，黑得讓人伸手不見(jiàn)五指，許多女同學(xué)堆在廁所外面不敢進(jìn)去。我進(jìn)了廁所，認(rèn)真、仔細(xì)的觀察一番后知道有燈，便找開(kāi)關(guān)。找到了按下去后，大家才敢進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，吳老師便帶領(lǐng)全班下樓觀察天氣。
我們走到校園“綠帽子”底下，一群群雨水被風(fēng)吹到了我們身上，我們趕緊跑到架空層。抬頭一看，這景讓我驚呆了：走廊“綠帽子”上積累的雨水被大風(fēng)吹了下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)小瀑布掛在“綠帽子”上方。雨“嘩啦啦”地下著，操場(chǎng)上濺起的水花在舞蹈，一顆顆小珍珠在操場(chǎng)上滾動(dòng)著。天，還是那么黑，風(fēng)，還是照樣吹，雨，還是照樣下，這樣的天氣，好像吹著5~6級(jí)的風(fēng)。風(fēng)從西邊吹來(lái)，一絲絲涼意涌進(jìn)了我的心頭。慢慢地，雨小了，風(fēng)止了，天空漸漸亮了。等回到班上，一切都恢復(fù)了。天亮了，雨停了，整個(gè)校園給雨洗得煥然一新。
這次暴雨的觀察真有趣！
小學(xué)四年級(jí)觀察作文 篇8
11月7日星期六晴
今天上午，我來(lái)到樓下玩，發(fā)現(xiàn)花叢了有許多小昆蟲(chóng)，忽然有一個(gè)問(wèn)題在我的腦海里閃過(guò)：昆蟲(chóng)要不要呼吸呢？我決定回家查找資料。
我回到家，就趕緊找出《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，從目錄里找到動(dòng)物這一科，可是里面沒(méi)有講昆蟲(chóng)要不要呼吸的問(wèn)題。怎么辦呢？嗯！有了，就在我快要絕望的時(shí)候我想到了一個(gè)好方法——上網(wǎng)查找資料。果然在電腦里查出了結(jié)果：昆蟲(chóng)要呼吸，因?yàn)樗械膭?dòng)物都有呼吸，所以昆蟲(chóng)也要呼吸。
吃完飯，我又坐立不安了，決定要把昆蟲(chóng)要不要呼吸這個(gè)問(wèn)題了解的更深。我想知道它們是怎么呼吸的？于是我又跑到樓下，抓來(lái)一只蝴蝶，放入塑料瓶里。接著用放大鏡左瞧瞧，右看看，由于蝴蝶飛來(lái)飛去不好觀察，我只好回家問(wèn)爸爸媽媽。我問(wèn)爸爸：“爸爸，蝴蝶是怎么呼吸？”爸爸回答道：“蝴蝶腹部有節(jié)，兩側(cè)有氣孔，它用氣孔呼吸。”我終于解開(kāi)了昆蟲(chóng)是怎么呼吸、用什么呼吸這個(gè)謎。
昆蟲(chóng)的秘密可真多，但是只要多動(dòng)腦筋，什么問(wèn)題都可以解開(kāi)。真是任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果呀！
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