描寫端午節(jié)的四年級作文400字【三篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的描寫端午節(jié)的四年級作文400字【三篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫端午節(jié)的四年級作文400字【三篇】1
今天是端午節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。
今天早晨，媽媽早早的就起床了，她去了菜市場，買回來一些粽葉、肉、蜜棗、和糯米。媽媽一回到家，先把粽葉用開水燙一下，然后把蜜棗、肉和糯米放在一個鍋里，再把一些醬油倒入鍋里。
緊接著把它們拌在一起，餡便做好了，這些準備工作做好之后，媽媽便開始包粽子了。只見媽媽不慌不忙的拿起幾片粽葉，圈成一個類似圓錐的形狀，接著放一些餡在里面，然后再用一片粽葉包起來，最后用一根線扎起來，這樣，一個粽子便包好了。
我學(xué)著媽媽的樣子也包起粽子來。粽子包好了，媽媽立刻把粽子放在鍋里煮，過了不久，粽子煮好了，媽媽拿起一只粽子，剝開粽葉，細細地品嘗，我看著媽媽臉上的`表情，忍不住笑了，媽媽見了，被我搞得丈二和尚——摸不著頭腦，但看我開心的樣子也笑了。
這一天，人們不光吃粽子，還賽龍舟，插艾青……這都是過端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，據(jù)說都是為了紀念愛國英雄屈原的。
今天我度過了一個快樂的端午節(jié)。
描寫端午節(jié)的四年級作文400字【三篇】2
我一直不忘那一次的端午節(jié)。
我和幾個朋友來到增江河，那里人山人海，大家都是來看龍舟的，我和幾個朋友擠進了去，隨著龍船跟去，一直跟得老遠，最后且跟丟了那條龍船，害的我們幾個從老遠慢走回家。回到家，剛進門，聞到了一種清香，是粽子的味道。我走進從廚房，見奶奶在那煲粽子，我問奶奶：“奶奶好香的粽子味，你做了粽子了嗎？”奶奶轉(zhuǎn)過身來，對我說：“是呀，都熟了，奶奶給你拿一條�！�
奶奶說完從煲子里用筷子抽起來，給我。好香呀，看著粽子，口水差一點流出來。忙接過粽子，奶奶見我那么急著拿去，對我說：”小心熱呀，別急著吃，這奶奶做了一煲，“歡快的拿著粽子，走出廚房，吃粽子去。這件事我一直保留在我腦海里。
希望這次的端午節(jié)過得愉快……
描寫端午節(jié)的四年級作文400字【三篇】3
端午節(jié)，我和爸爸媽媽來到了訓(xùn)練營，體驗了包粽子、踩高蹺、喝擂茶、騎馬、射箭、捉魚這些有趣的活動。其中，最令我記憶猶新的活動是包粽子和捉魚。
包粽子時，媽媽和我在網(wǎng)上找到了方法，包了幾個非常漂亮的粽子，旁邊的阿姨還一個勁地夸我們。這時，一個爺爺走過來，手指著粽子說：“不行不行，這些粽子一下鍋就全散了�！蔽殷@訝地問道：“全都不行嗎？”爺爺肯定地告訴我么繩子綁錯了，還指導(dǎo)我們?nèi)恐匕�，感覺自己又學(xué)了一招。
捉魚時，我和爸爸先跟大部隊在小河里找魚，想來個“渾水摸魚”，結(jié)果人多魚都嚇跑了，只看到清澈的河水和白白的腳丫。爸爸上岸后不久提了一小袋魚過來，我和小伙伴都驚呆了，難道爸爸去買魚了？我追問爸爸魚哪兒來的，他告訴我，這是在邊上的池塘里捉的“上水魚”，緊接著說了一堆“上水魚”的原理給我聽。我纏著爸爸想自己去捉幾條時，一條魚也沒看到，爸爸說是魚受驚躲起來了。
今天我們再老師的帶領(lǐng)下度過了一個難忘的端午。
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