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四年級語文作文300字

時間:2022-02-15 19:18:47 四年級

【精品】四年級語文作文300字8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級語文作文300字8篇,歡迎大家分享。

【精品】四年級語文作文300字8篇

四年級語文作文300字 篇1

  今天,我心里可開心了,因?yàn)槲易サ搅艘恢豢蓯鄣拇笄嗤苣亍?/p>

  我興高采烈地回到了家,把青蛙放在了一個玻璃容器里,放上水以后,我仔細(xì)觀察大青蛙,它穿著一身綠加黑的迷彩服,肚皮鼓鼓的,白白的,四條好看的腿,后面的兩條腿比前面的兩條腿長,我不時的用樹枝逗它完,它后腿一蹬,跳來跳去,很害怕,很著急。它不時對著我“呱呱”的叫,好像在說:放了我吧”。

  正在這時,廣播里播放要保護(hù)益蟲,保護(hù)青蛙等內(nèi)容。我聽到了以后,趕緊查了查《十萬個為什么》,才知道青蛙是人類的好朋友,我們要保護(hù)它。我知道自已犯了一個錯誤,對著青蛙說:“對不起了,我做錯了!鼻嗤軐χ诌蛇山辛藥茁,好像在說:“你真是個好孩子!蔽壹泵δ弥A萜鲙е嗤芘艿胶舆叞亚嗤芙o放了。

  回到家后,我心里特別開心。

四年級語文作文300字 篇2

  我去過很多公園,有蓮花山公園、荔枝公園、中山公園??其中讓我印象最深最好玩的是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場。

  一進(jìn)門,路兩旁,有許多高大,枝葉茂密的榕樹,就像草原的哨兵在站崗。還有許多鮮艷美麗的花,五顏六色,爭奇斗艷,有的含苞怒放,有的還

  是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。還有各種各樣的小草,郁郁蔥蔥,一陣微風(fēng)拂過,小草好像在向我們點(diǎn)頭微笑呢!好像在說:“歡迎你們來游玩!

  趁著陣陣微風(fēng)來到風(fēng)箏廣場。哇!風(fēng)箏廣場的人好多。≌媸侨松饺撕,川流不息。一片片綠油油的草地,這里是孩子們的游樂場和風(fēng)箏的樂園。許多人在這里放風(fēng)箏,在這里游戲。大人們把一個個美麗的五顏六色的風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空中,有的是扇動翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶,有的是展翅高飛的雄鷹,還有的是勤勞的小蜜蜂??草坪的上空成了風(fēng)箏的比賽場,一個個風(fēng)箏你追我趕的,仿佛在說:“給我下去!薄拔乙w到第一高!笨墒怯械娘L(fēng)箏太懶了,就是不上去,急得他的主人快要冒煙了。孩子們追著風(fēng)箏跑啊,跳啊。可開心了!

  這就是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場,一個讓孩子流連忘返的地方。

四年級語文作文300字 篇3

  鄉(xiāng)村,是一道優(yōu)美的風(fēng)景線,也是一個果蔬生態(tài)園。

  夏天,田野里綠樹掩映。那一片片剛種不久的稻田顯得像是無數(shù)個亭亭玉立的少女聳立在一起。夏天的田野給人一種清涼的感覺。秋天,那少女換上了黃色的秋衣,不讓冷風(fēng)吹過。不過她們也老了,農(nóng)民伯伯掂著鐮刀去“看望”他們半年的“成績”。秋天的田野,仿佛是一個小孩子,活潑,可愛。這就是真正的田野。

  小河,是一個美麗鄉(xiāng)村必備的,每逢秋季,你都會聽見:“叮咚,叮咚”的聲音,好像是一位鋼琴家在演奏一曲“水上音樂”。

  竹林在四川是司空見慣的,特別是在我的家鄉(xiāng)——樂山。有人說,樂山的竹子比樂山的樹多。那一根根竹子仿佛是一位軍人,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會低頭,永遠(yuǎn)昂首挺胸,聳立在各個角落。

  農(nóng)村人住的,穿得沒我們城市人好,可他們吃得都是自己種的天然食品。走進(jìn)菜園子,你準(zhǔn)會看見飽滿的蔬菜,可以讓你大吃一頓。光有蔬菜沒有水果,怎么招待客人呢?放心吧,他們還有果園呢。那葡萄仿佛是一串瑪瑙。那梨如同一個不倒翁,那櫻桃倘若紅寶石,看來農(nóng)家人的“金銀財寶”也不少!

  那鄉(xiāng)村人家有吃,有穿,也有住,都要趕上科技的社會了!

四年級語文作文300字 篇4

  在我們學(xué)校門口,有一個美麗的植物園。它面積大約有100平方米,種著各種花草樹木,美麗極了。

  植物園中間有一棵亭亭玉立的桂花樹,它散發(fā)出迷人的幽香。當(dāng)你細(xì)心地觀察它時,你就會發(fā)現(xiàn)桂花樹的主干上長著許許多多的枝條,枝條上長滿綠葉,像一把把綠色的扇子。這桂花樹的'花是淡黃色的,中間長著砂粒般大小的花蕊,一陣風(fēng)吹過,花蕊四處飄蕩,就像雜技演員在表演節(jié)目呢。

  植物園兩邊還有各種五顏六色的花兒,有玫瑰花,有梨花,有杏花,有丁香花……一到春天,它們個個就會含苞欲放,勤勞的蜜蜂就會從四面八方飛來采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,漂亮極了。

  在這鳥語花香的環(huán)境下讀書,讓人感覺多么幸福啊!所以我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)它們,保護(hù)它們,讓它們茁壯成長。

  植物園是安靜的,但也是充滿生機(jī)的,它給我們帶來了歡樂,帶來了知識。啊!我心中的植物園真美!

四年級語文作文300字 篇5

  1. 文章開頭簡而得當(dāng)通過環(huán)境描寫來襯托人物心情十分藝術(shù)化。 開頭簡明扼要

  2. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。

  3. 文章開頭引人入勝吸引讀者!c(diǎn)面結(jié)合使文章生動具體詳略得當(dāng)。

  4. 文章語言生動豐富可讀性強(qiáng)。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動人心具有真情實(shí)感。

  5. 文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望

  6. 以飽滿的激情描寫了…… 重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。 比喻貼切用詞生動。

  7. 文章語言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來令人倍感親切。 …以輕松愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

  8. 敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

  9. 對于景色的描寫語言簡練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

  10. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質(zhì)。

四年級語文作文300字 篇6

  我都上三年級了,可還是跟媽媽一起睡。

  一天,媽媽對我說:“兒子,你都上三年級了,就別在跟媽媽一起睡了!蔽疫沒有獨(dú)自睡過,便爽快地答應(yīng)了。

  天漸漸的黑了,媽媽幫我收拾好床,讓我自己去睡。我走在路上,那風(fēng)吹動樹葉的聲音、鬧鐘滴滴答答走著的聲音,使我心驚膽戰(zhàn)。

  我自己摸索著,慢慢地走到了床邊。我躺在床上,不敢閉上眼睛。生怕一個鬼出來吃掉我。可我非常困,便開始數(shù)綿羊。一只羊、兩只羊、三只羊……不一會,我便睡著了。

  第二天,媽媽問我怎么樣?我說:“差不多!币院,不是媽媽求我讓我獨(dú)自睡覺,而是我自告奮勇的去睡覺。我也不想第一次心驚膽戰(zhàn),而是膽量十足,F(xiàn)在,我獨(dú)自睡覺的次數(shù)多了,媽媽也會偶爾給我一些獎勵。原來,獨(dú)自睡覺也有好處呀!

四年級語文作文300字 篇7

  星期六,我們陽光小組組織了一次學(xué)習(xí)關(guān)于水的環(huán)保知識的活動。媽媽建議我去一個實(shí)地體驗(yàn)一下,于是我們一起來到了附近三壩菜場邊的一條小河旁。

  眼前的河水真是令人毛骨悚然啊,河水黑乎乎的,水面漂浮著一片片油污,好像一朵朵丑陋的殘花;空氣臭烘烘的,一陣陣惡臭令人作嘔。據(jù)住在河邊的老人說,原先的河水清澈無比,小魚小蝦游來游去,兩岸綠樹成蔭。而現(xiàn)在卻變成了人見人厭的臭水溝。

  媽媽告訴我,像這樣被嚴(yán)重污染的河流在全國還有很多很多,已經(jīng)威脅到我們的吃水問題,所以,現(xiàn)在家家戶戶都吃桶裝水。

  為什么會這樣呢?其實(shí)就是人類自己害自己的,大量的工業(yè)廢水和家庭生活污水直接排入河里,還有亂倒垃圾、白色污染等等……

  現(xiàn)在,我們必須痛定思痛了,必須改變生活方式,節(jié)約用水,將工業(yè)、生活污水凈化處理后排入河道,大家一起救救河水,救救我們自己吧!

  只有人類自己才能救自己,千萬不要人我們的眼淚成為地球上的最后一滴水!

四年級語文作文300字 篇8

  語文是什么?語文是西下的太陽,絢麗燦爛,為山河增光;語文是多彩的錦緞,流光溢彩,華麗典雅。語文還可以是心中的一泓清泉。語文是甜的,也是酸的。

  

  從二年級開始,學(xué)校的藝術(shù)節(jié)書法比賽都有我的份,每年我都是寫硬筆書法,從沒有變過。二年級的時候,因?yàn)槲沂堑谝淮伪荣,出師不利,得了一個三等獎,雖然說已經(jīng)很盡力了,但是我下定決心,一定要超越自己。三年級,我真的做到了,我拿到了一個二等獎,表面上不怎么樣,可是我的心里真的好高興哦!我知道,自己的努力沒有白費(fèi)。

  

  五年級的一次考試,讓我銘記在心。就是那次考試,讓我的語文成績提高了不少。那次,當(dāng)試卷一下來時,我都不敢相信我的眼睛了,那試卷上,用紅筆寫了一個大大的數(shù)字——82。5分,好刺眼,當(dāng)時我好想哭出來,忍住了。回到家,我把我自己反鎖在房間里,躺在床上,抱著枕頭和被子,失聲痛哭起來,我真的好傷心,真的,真的……這個分?jǐn)?shù),我將它深深印在心里面,讓我永遠(yuǎn)記住——那次考試。

  這些美與不美的事物說出來是“語”,寫出來的是“文”,語文就是生活,需要用心去理解,去感受,去熱愛語文。

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