【必備】四年級(jí)雨中作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的四年級(jí)雨中作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)雨中作文 篇1
雨淅淅瀝瀝地下著，學(xué)校放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)走出教室回家了。四（1）班的張春同學(xué)因?yàn)閭�(gè)子矮，加上路滑，剛上自行車就連人帶車摔在馬路上。
張春摔倒后，雙腿痛得不得了，在馬路上不停地翻滾著，他的雙手緊緊抱著大腿，臉上被自行車刮出一條很深的傷痕。他的臉漲得通紅，咬緊了牙關(guān)，臉上的傷痕滲出了鮮血，仿佛整個(gè)人都中了彈似的。馬路上的行人都紛紛地走過來圍觀，但每個(gè)人都不了解事情的經(jīng)過，沒有人上來幫忙，大家都在旁邊袖手旁觀。
這時(shí)，張春的兩個(gè)同班同學(xué)也正好路過這里。他們看到鬧哄哄的人群，就決定過去看看到底發(fā)生了什么。過去一看，原來的張春摔倒了！他們急得臉都紅了，急忙跑到張春身邊，問他是怎么摔倒的，哪里疼。然后一個(gè)人扶著張春的左邊，一個(gè)人扶著右邊，一起同心協(xié)力把張春扶到了旁邊的長(zhǎng)椅上讓他坐下，然后立刻通知了他的家長(zhǎng)。雖然張春的腿還很疼，但他的心卻感到了無比的溫暖，仿佛有一股暖流一涌而上。過了一會(huì)兒，張春的媽媽就急忙趕過來了，把張春送到醫(yī)院去了。
過了一個(gè)星期，張春終于好了，他回到了學(xué)校。他見到了那兩個(gè)同學(xué)，十分感謝他們，對(duì)他們說：“謝謝你們，要不是你們，我都不知道該怎么辦�！蹦莾蓚�(gè)同學(xué)笑著說：“助人為樂是應(yīng)該的。”大家一起笑了起來。
四年級(jí)雨中作文 篇2
《蘭亭序》的故事一直吸引著我。在這個(gè)煙雨蒙蒙的日子里，我終于來到了傾慕已久的蘭亭。
雨一直不停地下著，濃濃的霧氣夾著細(xì)細(xì)的雨絲，在山上飄著，好像人間仙境。這時(shí)，一陣陣若隱若現(xiàn)的桂花香飄了過來，我卻怎么也找不見桂花藏在哪里，真是暗香浮動(dòng)�。�
沿著樹林中的石頭路向前走去，一陣“鵝”“鵝”“鵝”的聲音傳了過來。只見幾只大白鵝，正在河岸上，有的挺著頭，像一名將軍驕傲地站著，脖子挺得比電線桿還直，有的在水里游，就像一條白色小船在水里飄著，有的在岸上走來走去，像在檢閱士兵似的。小雨點(diǎn)打在水面上，發(fā)出了悅耳的聲音，就像在為大白鵝奏響軍歌。
隨著鵝叫聲遠(yuǎn)去，一片荷花池又出現(xiàn)在我眼前。碧綠的荷葉上，一顆顆小水珠滾動(dòng)著，像晶瑩的小珍珠一樣，可愛極了。大片的荷葉中又突然竄出幾朵紅紅的荷花。就像萬叢綠中幾點(diǎn)紅，別有一番風(fēng)味。漸漸地，雨下得更大了，雨滴打在池水上，泛起一個(gè)個(gè)漣漪，組成了一個(gè)又一個(gè)的同心圓，真好玩。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來，一片荷花瓣兒剛好漂到了一條小溪里，順著清澈的小溪流而下，慢慢地漂遠(yuǎn)了，我望著漸漸遠(yuǎn)去的粉色花瓣，不禁想起了東晉的王羲之和謝安等人，也是在這里飲酒作詩，留下了流觴曲水，詠詩論文的典故。而大書法家王羲之也就是在這里寫下了大名鼎鼎流傳千古的《蘭亭序》。
在一場(chǎng)秋雨中與蘭亭的相遇，還真是別有味道！我開心地?fù)沃鴤�，踩著水花悠哉地追著那粉紅荷花瓣與它一起繼續(xù)前行……
四年級(jí)雨中作文 篇3
站在教室前的廊上，向上望，載著無數(shù)眼淚的云也漸漸向更遠(yuǎn)的天邊飛去。突然，空氣變得混沌起來，空中有細(xì)密的雨絲在飄飄飛，原來是下雨了。雨中的一切都是清新而美好的，雨中的校園比起往日更是別有一番景致。
隔著樓外的那濕漉漉的小道，對(duì)面的一片翠綠撲進(jìn)了眼簾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去茸茸的，像一片天鵝絨的細(xì)綠毯。這綠其實(shí)是一塊草坪，它正在被細(xì)雨輕輕洗刷，洗去灰塵，盡力顯露它那象征生命的綠色。
而比草坪更高更顯眼的茶花也毫不遜色，在雨水的濕潤下變得更加妖嬈，更加晶瑩。誰的淚兒在飛？雨中的茶花已是落紅無數(shù)，那花兒上的雨水仿佛是晶瑩剔透的淚珠兒讓人心生憐惜。
天是灰蒙蒙的的，和諧地襯托著草坪邊那座淡粉色的樓。那是我們的實(shí)驗(yàn)樓。
實(shí)驗(yàn)樓的兩面都坐落在一個(gè)連著的小小的“花園”里�；▓@是簡(jiǎn)樸的，但我們卻最愛。水泥石板的小路，被雨洗過后，有那種特殊的江南水鄉(xiāng)的味道。走進(jìn)去，又是濕漉漉的草地，一腳踩下去，被雨濕潤的草地，是軟軟的，好像踩在水上似的，或是看到正在小矮墻上潛逃的小蜘蛛、小壁虎、小蝸牛，那些長(zhǎng)在草地里不知名的小野花，最普遍的黃色和粉色，水的濕潤，真是養(yǎng)眼。
若說晴天的校園如同一首動(dòng)人的詩歌，那么雨中的校園便是一副生動(dòng)又活潑的水彩畫。我被這美麗的校雨景給吸引。不過真正吸引我的，其實(shí)是校園本身，雨，只是渲染了它。
四年級(jí)雨中作文 篇4
夏天，一個(gè)周末的早上，我獨(dú)自在家時(shí)正要寫作業(yè)時(shí)，突然想起自己的橡皮擦沒帶。
我便打算去學(xué)校門口的文具店去買，我準(zhǔn)備好了錢，剛打開門，突然發(fā)現(xiàn)外面下著傾盆大雨，我翻翻抽屜和衣柜，發(fā)現(xiàn)沒有雨傘，只有一套破舊的塑料薄膜雨衣，我管不了這么多了，披上雨衣就往外飛奔去，誰知，因?yàn)橛晏�，而且雨衣也不合身，雨把整個(gè)雨衣都掀起來，我感覺雨衣在把我朝上拎，沒辦法，我算了下現(xiàn)在離家和文具店的距離，離文具店更近一些，我摘下雨衣，像文具店飛奔去，因?yàn)橛晏螅涯菈K泥土地上的泥土打濕并沖了下來，形成了泥水，我的鞋子不一會(huì)兒就完全濕透了，上面全是泥水，當(dāng)我準(zhǔn)備跑向附近的亭子前躲躲雨時(shí)，一位路人看見了我狼狽的樣子，他離亭子很近，我看見他似乎寫了什么東西，然后離開了亭子，我充滿好奇心的來到了亭子，這時(shí)我全身也已經(jīng)濕透了，我往亭子里一看，看見了一把雨傘，和一張字條：“小朋友，我剛剛看到了你在雨中奔跑的狼狽樣子，我知道你會(huì)來亭子躲雨，便在這里放了一把傘，這把傘你拿去用吧，不用還給我了�！蔽易x完了這張字條后，頓時(shí)熱淚盈眶，沒想到能遇到這樣的好人。
我撐著這把傘，想找到那個(gè)人并還給他，但我發(fā)現(xiàn)他的腳印也早已被雨水沖刷掉了。
雖然這是三年前的事了，但仍然令我終生難忘。
四年級(jí)雨中作文 篇5
母親的愛是大雨中的那把大傘，是雨后天空中的道道彩虹，是夏天里那碗香甜可口的綠豆湯。媽媽的愛我說也說不盡。
記得一次下午放學(xué)，老天爺不知和我結(jié)了什么仇，竟然在我沒帶雨傘的時(shí)候下起了傾盆大雨，同學(xué)們個(gè)個(gè)都高高興興地打著自己的傘回了家。唯獨(dú)我，在哪兒傻愣愣的望著、等著、盼著�？墒菚r(shí)間一秒一秒地流了過去，這時(shí)，我心里的小人默默地告訴我：“我的小主人，已經(jīng)不早了，別等了，快跑回去吧！”于是，我拿起手中的書本放在頭上，跑了起來。跑了一會(huì)兒，在雨中，我蒙蒙地看見了一個(gè)熟悉的身影，我揉了揉眼睛，眨了眨眼，��！是媽媽，她竟然冒著那么大的雨來給我送傘了。我高興極了，而且，那時(shí)的我已感動(dòng)哭得一塌糊涂。媽媽看見了我，連忙跑了過來，說：“怎么哭了？快把眼淚擦干。”我感動(dòng)地說：“沒事�！庇谑牵瑡寢尯臀乙黄鸹亓思�，一路上，媽媽總是把傘向我這邊傾斜，生怕我被淋著，可媽媽卻成了“落湯雞”
母愛是冬天的一縷陽光，是夏天的一把扇子。我愛我的媽媽，我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地愛著她。
四年級(jí)雨中作文 篇6
在我記憶的星河中，有許多閃爍的星星，它們的大小不同。其中，有一顆最大、最亮、最耀眼的星星，在那里，記載著一件令我最難忘的事。
記得去年6月份，我在上下午的第三節(jié)課。天空中烏云密布，雷聲轟隆隆地響著，震耳欲聾。天空中下起了傾盆大雨。閃電像一條銀蛇在天空中“跳舞”。豆大的雨點(diǎn)形成一條小溪向遠(yuǎn)方流去。
放學(xué)了，我們一齊涌出教室，向操場(chǎng)跑去。大雨還在嘩嘩的下著，我心里默默地想：“這么大的雨，誰來接我呢？”整個(gè)操場(chǎng)被花花綠綠的雨傘給覆蓋了，我順著雨傘的縫隙尋找著，突然一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，是爺爺！我連忙向爺爺身邊跑去。爺爺用他那雙蒼老的雙手幫我穿上雨衣，我雖然有了雨衣，但爺爺還是把雨傘盡量地向我這邊傾斜。爺爺?shù)拇蟀雮�(gè)身子在雨中淋著，衣服都淋透了，頭發(fā)也濕了�；氐郊液�，我看見爺爺有幾縷銀白色的頭發(fā)貼在臉上，順著臉還在往下淌水，他用那雙顫抖的老手擦著。我的心一酸，爺爺老了，他是那樣的愛我。我卻在今天才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)陌装l(fā)在逐漸地增多，爺爺我愛你。
這件事深深地印在我腦海里，爺爺對(duì)我的愛，我會(huì)銘記心中。
四年級(jí)雨中作文 篇7
秋夜，沒有夏夜那么亮了。霧氣彌漫了一大片天空，月亮星星都不再發(fā)出迷人的光亮。
就在這寂靜的夜晚，云卻按捺不住了，它把自己浸得烏黑烏黑的，然后冷冷地向下一抖，只見瀟瀟的秋雨簌簌而落，“淅淅瀝瀝”敲打著白楊樹的枝葉；“滴滴答答”滴落在樟樹粗大的葉子上；“叮叮咚咚”敲擊在那厚厚的墻壁上。這時(shí)而柔情時(shí)而滄桑的雨，猶如黑夜的一只手，要奏起交響樂。月光則是這舞臺(tái)背后的調(diào)光師，默默地散發(fā)出忽明忽暗的亮光。
雨，不大，卻一直在下。它順著水溝流向大河，“滴答滴答”那是時(shí)間在流逝，這時(shí)，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)，家家房間的`窗上趴著薄薄的霧氣。雨依然在下，月亮漸漸向西落下，朦朧月色已經(jīng)清晰很多了。秋蟲不再叫個(gè)沒完沒了，只是雨水“嘩嘩”聲彌漫在整個(gè)世界；青蛙也不唱了，只有池里的漣漪還在蕩漾。不時(shí)，一只“吱吱”叫的小雀鳥在漆黑的天空中劃出異域的弧度。
“滴滴答答”這位杰出的鋼琴師在黎明即將來臨之際終于謝幕了。東方露出了淡淡的曙光，除了地上的一個(gè)兩個(gè)小水洼，沒有人知道它曾來過。路上早起的車，靜靜地來，靜靜地去，不時(shí)發(fā)出“轟轟”的聲響，然后又是一片寂靜。
這就是雨中的秋夜！
四年級(jí)雨中作文 篇8
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”每當(dāng)唱起這首歌，我就一種親切感，為我有一個(gè)好媽媽而自豪。
去年暑假的一天，媽媽帶我去時(shí)代廣場(chǎng)，當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí)，天空下起了傾盆大雨。我們沒帶傘只好等雨停了再走。我們等了一段時(shí)間雨終于停了。當(dāng)我和媽媽走到立交橋時(shí)，那里有很深的積水都快到膝蓋了。媽媽看了看積水對(duì)我說：“這邊有水，走到對(duì)面就沒有了，來，我背你過去！”我搖了搖頭對(duì)媽媽說：“不，還是我自己過去吧，我已經(jīng)長(zhǎng)大了�！薄昂昧耍瑒e說這些了，衣服弄濕了會(huì)生病的，我背你。”說著媽媽已經(jīng)彎下了腰，弓著背蹲了下來。并且一再叫我趴上去，我實(shí)在沒辦法，只好伏在了媽媽的背上。
媽媽拖著沉重步子往前走，我趴在媽媽背上感到一顛一顛的。我猛然想起剛才在商場(chǎng)下樓梯時(shí)，媽媽不小心還摔過一跤呢！我對(duì)媽媽說：“媽媽，讓我下來自己走吧�！笨蓩寢寘s說：“抱好了，別摔了！”這時(shí)，別提我心里有多難受了。媽媽小心翼翼地背著我往前走，到?jīng)]水的地方才放我下來�？粗鴭寢寶獯跤醯臉幼�，我的眼眶濕潤了。
媽媽像天下所有父母一樣，把全部的愛都給了我。媽媽，我愛你！
四年級(jí)雨中作文 篇9
一個(gè)夏天的下午，天氣悶沉沉的，烏云黑壓壓的。突然，雷聲大作，先是飄下來幾滴雨，猛然間大雨如注。
走在街上的行人四散逃開，紛紛尋找地方躲雨。就近的，冒雨跑回了家；路遠(yuǎn)的，以百米沖刺的速度跑到街邊的屋檐下；還有些急于回家的，撐著傘冒雨前行。
忽然，路上的一位殘疾老人布入我眼簾。只見他斜挎著一只黑包，坐在一塊有輪子的木板上，雙手緊抓木板，左腳盤在板上，右腳用力地蹬地。嘩嘩的雨水無情地打在他身上，衣服全淋濕了，他吃力地向前移動(dòng)著……
這時(shí)，從屋檐下沖出一位大姐姐，她打開傘，趟過積水，三步并做兩步來到老人身邊。由于老人坐著木板，位置比較低，姐姐不得不彎下腰，把傘移到老人頭上，這樣老人才不至于淋到雨。可是姐姐的大半個(gè)后背露在了雨中，不一會(huì)兒就全濕透了。老人抬起頭，感激地望著姐姐，說：“謝謝你，姑娘！我馬上就到家了，你自己撐吧�！贝蠼憬阄⑿χ鴵u搖頭：“沒關(guān)系，我送你！”就這樣，姐姐彎著腰，隨著老人艱難地挪移慢慢前進(jìn)著。雨水打濕了她的秀發(fā)，淋濕了她的衣服，浸濕了她的球鞋，可是姐姐一直微笑著，把傘側(cè)向老人，盡可能保護(hù)老人不被雨淋。一高一矮，一老一少，兩個(gè)身影在雨中越走越遠(yuǎn)……
“咔嚓”一聲，路邊的攝影師記錄下了這感人的一幕。這一幕，也永遠(yuǎn)定格在我的心里，讓我相信人間處處有真情。
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