【精品】四年級(jí)童話作文300字八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)童話作文300字8篇,歡迎大家分享。

四年級(jí)童話作文300字 篇1
自從烏鴉被狐貍騙走了嘴里的肉后,又羞又恨,一心想尋找機(jī)會(huì)報(bào)仇?珊镁靡矝](méi)有想出懲罰狐貍的辦法。
有一天,它發(fā)現(xiàn)一個(gè)老獵人在森林里,就跟著老獵人向林中飛去。
離開(kāi)老獵人后,它來(lái)到離森林不遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上,并在一個(gè)垃圾箱里翻出了一只死雞,它銜著死雞來(lái)到了狐貍家門(mén)前的'樹(shù)上,叫了好久,才喊出了狐貍。誰(shuí)知它連繩子也不肯借。
見(jiàn)狐貍不肯,烏鴉一本正經(jīng)地說(shuō):“今天是我的生日,朋友送給我一只雞,銜著累,想借繩子把雞捆在背上馱回去,既然你沒(méi)有就算了!
烏鴉走了,狐貍趕緊追上去,想幫它背,可烏鴉說(shuō)要到自己背不動(dòng)時(shí)再讓它背。為了吃到烏鴉嘴里的雞,狐貍動(dòng)盡了壞腦筋,說(shuō)盡了好話。
烏鴉吃力地朝前飛,狐貍不停地追。忽然它看見(jiàn)那雞“啪”地落在雜草叢中,狐貍猛地?fù)渖先。誰(shuí)知腳下一軟,狐貍連同雞一起掉人陷阱。
烏鴉站在白楊樹(shù)上看得清清楚楚,聽(tīng)到狐貍的呼救聲,它放聲大笑。
四年級(jí)童話作文300字 篇2
自從小木偶有了表情后,它交了不少朋友,小紅狐也向它道了歉,從此,它們成了形影不離的好朋友。
不久,學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,同學(xué)們都很高興。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,操場(chǎng)上響起熱烈的`加油聲。一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都在為班級(jí)爭(zhēng)光,小木偶努力地跳,可就是跳不過(guò)去,它每次都笨拙地往地上一跳,可總是抓不準(zhǔn)時(shí)機(jī),不是跳早了就是跳晚了。同學(xué)們先還耐心的教它,但它就是學(xué)不會(huì),后來(lái)對(duì)它失去了信心,顯的很不耐煩,有同學(xué)甚至對(duì)它說(shuō):“你跳得真不好,還不如不跳呢!”我真笨,不能為班級(jí)爭(zhēng)光。一場(chǎng)比賽下來(lái),小木偶一次也沒(méi)有跳過(guò),大家似乎也對(duì)它失去了耐心。中場(chǎng)休息時(shí),小木偶躲在角落里失聲痛哭,一邊哭一邊叫喊:“為什么我就不會(huì)跳長(zhǎng)繩呢?”
這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫立即趕來(lái)了,對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶呀,你不能懷著一定要取得勝利的心態(tài)去參加比賽,你要與同學(xué)們合作.前面的同學(xué)跳晚后,你要緊跟在后面,聽(tīng)見(jiàn)繩子打地的聲音時(shí),就趕緊往上輕輕一跳,落地后快步跑到旁邊去就完成了!
小木偶照著做了,果然,下半場(chǎng)比賽一直是它們班第一,最后小木偶的班級(jí)奪取金牌,大家都非常感謝小木偶,小木偶激動(dòng)地流下了兩行淚水,它終于明白了什么事情要與同伴合作才能成功的道理。
四年級(jí)童話作文300字 篇3
小豬和鸚鵡是一對(duì)形影不離的好朋友,烏鴉非常嫉妒。
一天,烏鴉對(duì)小豬說(shuō):“豬大哥,昨天,我聽(tīng)鸚鵡說(shuō),那個(gè)豬頭只會(huì)好吃懶做,長(zhǎng)得和一個(gè)皮球似的,真難看啊!毙∝i并不在乎,理都不理。烏鴉見(jiàn)這招對(duì)小豬沒(méi)用,便飛到鸚鵡哪里。
烏鴉對(duì)鸚鵡說(shuō):“鸚鵡大哥,剛剛我經(jīng)過(guò)小豬家的'時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)小豬罵你,他說(shuō)這只破鸚鵡,他呀長(zhǎng)著一張破嘴,整天站在我的頭上嘟囔,像一只蚊子一樣,難聽(tīng)死了!丙W鵡和小豬一樣,理都不理。
可烏鴉并不死心,整天在小豬和鸚鵡面前說(shuō)壞話,過(guò)了一段時(shí)間。鸚鵡和小豬信了烏鴉的話。
兩個(gè)人向?qū)Ψ郊易呷,在半路上碰?jiàn)了。
鸚鵡先開(kāi)口說(shuō)話了:“你為什么罵我?”
小豬說(shuō):“我是什么時(shí)候罵你了,是你罵我才對(duì)吧!”
“胡說(shuō),我沒(méi)罵你,烏鴉說(shuō)是你罵我!
“烏鴉說(shuō)你罵我!
小豬說(shuō):“我知道了,一定是那只該死的烏鴉想讓我們分開(kāi),一定是這樣!
于是兩個(gè)好朋友又和好了。
四年級(jí)童話作文300字 篇4
森林女王宣布:十天后舉行一年一度的森林選美大賽。這話剛出口,百鳥(niǎo)們就議論紛紛起來(lái),都想當(dāng)冠
軍呢。全身黑羽毛的烏鴉也不例外。
孔雀買(mǎi)了新衣服,做了新造型。雖然它已經(jīng)覺(jué)得自己非常漂亮了,但“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”,它還需
要去拉票。百靈鳥(niǎo)也細(xì)心地裝扮著;而翠鳥(niǎo)先細(xì)心打扮,再去抓魚(yú)分給大家,希望大家投它一票:烏鴉只是
簡(jiǎn)單地把“樹(shù)葉裝”衣服穿在身上,倒也顯得落落大方,然后把別的`鳥(niǎo)用來(lái)打扮的時(shí)間花在幫助別的鳥(niǎo)上面,結(jié)果那家有困難都喜歡去找烏鴉幫忙。烏鴉就這樣忙前忙后地過(guò)了十天。
選美大賽開(kāi)始了,主持人宣布美麗的孔雀出場(chǎng)了,只見(jiàn)孔雀一上場(chǎng)就展開(kāi)了自己那美麗的羽毛;百靈鳥(niǎo)的出場(chǎng)方式是從天而降,并向大家展示自己的歌喉;而翠鳥(niǎo)出場(chǎng)時(shí)昂首挺胸,表現(xiàn)十分出色。到烏鴉出場(chǎng)了,只見(jiàn)它從容不迫地飛上舞臺(tái),為大家朗誦了一首詩(shī)歌,獲得大家熱烈的掌聲。
結(jié)果是出人意料的,長(zhǎng)相平平的烏鴉竟然獲得了森林選美大賽的軍。
森林女王在頒獎(jiǎng)時(shí)對(duì)大家說(shuō):“原來(lái)外在美不是最重要的,大家更看重烏鴉的心靈美啊!”選手們慚愧地低下了頭。
四年級(jí)童話作文300字 篇5
在一個(gè)鉛筆盒里,住著一支鉛筆、一塊橡皮擦和一把尺子。
清晨,爭(zhēng)吵聲打破了周?chē)膶庫(kù)o。一看,原來(lái)是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。瞧!鉛筆先生擺出一副狼牙虎爪的姿勢(shì)來(lái)迎戰(zhàn)。橡皮擦寶寶氣得臉色發(fā)白,而尺子小姐呢?眼睛鼓得大大的,身子挺得直直的,像要把人吞進(jìn)去一樣。鉛筆先生首先發(fā)話,他傲慢地說(shuō):“我是最珍貴的。因?yàn)橹挥形也拍馨汛蠹倚闹械?話寫(xiě)出來(lái),而你們,只不過(guò)打打醬油而已!毕鹌げ翆殞毬(tīng)了,生氣地反駁道:“誰(shuí)說(shuō)你最珍貴,寫(xiě)錯(cuò)字了還得靠我,我才是最珍貴的!”尺子小姐不滿地說(shuō):“小橡皮擦寶寶,你這話說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分,不過(guò)我還是要提醒你們一下,鉛筆先生,等到要畫(huà)線的時(shí)候,還不照樣要我出馬才行,所以這份榮耀和珍貴應(yīng)該是屬于我的!”橡皮擦寶寶見(jiàn)風(fēng)使舵,忙在一旁附和道:“對(duì)對(duì)對(duì),是屬于尺子姐姐的!便U筆先生剛要開(kāi)口反擊,字典爺爺醒了,它慈祥地說(shuō):“孩子們,你們都很重要,少了一個(gè)都不行!只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái),才能創(chuàng)作完美的作品!弊值錉敔?shù)倪@句話深深地刻在三個(gè)人的心里。他們慚愧地低下頭說(shuō):“對(duì)不起,我們錯(cuò)了!弊值錉敔斝θ轁M面地說(shuō):“知錯(cuò)能改,善莫大焉!
從此以后,他們?nèi)齻(gè)成了形影不離的好朋友。
四年級(jí)童話作文300字 篇6
在茂密的森林里,住著一群小動(dòng)物。其中有梅花鹿、小兔、大象、小馬。它們都把家建在小河邊,成了鄰居。大象走路很笨重,樣子也很笨拙,所以,大家都嘲笑它!按笙,你真笨,什么事都不會(huì)做!毙⊥米诱f(shuō)。“大象,你要是有本事,就和我比賽跑步吧。”梅花鹿踢踢自己的長(zhǎng)腿,得意地說(shuō)。大象聽(tīng)了很傷心。
有一天,小馬媽媽在做飯,一不小心火苗燒著了地上的毯子,小馬家著火了。媽媽大聲地喊道:“救命啊!著火啦!著火啦!”在家旁邊玩的小馬聽(tīng)到媽媽的.求救聲,急忙叫上其它的小動(dòng)物來(lái)幫忙滅火。梅花鹿、小兔、大象都趕來(lái)了。梅花鹿和小兔用盆子到河邊取了一盆水,倒向小馬家著火的地方。但這種方法實(shí)在太慢了,火越燒越大,最后,大象發(fā)揮了它長(zhǎng)鼻子的作用,猛吸一口水,向著大火一噴,再吸,再噴,用不了幾下,火就滅了。小兔、梅花鹿知道以前嘲笑大象是不對(duì)的,于是都向大象道了歉,大象開(kāi)心地笑了。
小動(dòng)物們和睦相處,彼此都是好朋友,在森林里快樂(lè)地成長(zhǎng)。
四年級(jí)童話作文300字 篇7
小女巫 把人類(lèi)的表情都送給了小木偶之后,小木偶就對(duì)小女巫說(shuō):“謝謝你!再見(jiàn)了!闭f(shuō)完小女巫就走了。
小木偶在大街上走來(lái)走去,在這時(shí)小木偶又看見(jiàn) 搶它背包的小紅狐,小木偶大聲喊到:“小紅狐,你這小偷快給我站住,你是逃不掉的了!毙〖t狐轉(zhuǎn)頭一看,心想,小木偶這小子居然又來(lái)了!靶∧九寂芷鸩絹(lái)去抓小紅狐,可是小紅狐太精靈了,小木偶沒(méi)有抓到小紅狐,它們倆追來(lái)追去的。這時(shí),熊警官來(lái)了,看見(jiàn)了小木偶和小紅狐在追跑,熊警官說(shuō):“怎么又是你們倆個(gè)鬧起來(lái)了!毙∧九颊f(shuō):”它搶了我的背包不給我,這是我爸爸送給我的紅背包,這是我的',這就是我的!靶〖t狐說(shuō):”不!這是我的紅背包,是它搶我的紅背包!靶芫賹(duì)它們倆說(shuō):”你們倆有證據(jù)嗎?誰(shuí)證據(jù),那個(gè)紅背包就是誰(shuí)的。”小木偶很快就拿出了紅背包是自己的證據(jù),而小紅狐什么證據(jù)也沒(méi)有。結(jié)果熊警官讓小紅狐把紅背包來(lái)還給了小木偶,而小紅狐被熊警官教訓(xùn)了。
從此,小木偶過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。
四年級(jí)童話作文300字 篇8
從前有一頭獅子在森林里生活了很久,覺(jué)得日子太平淡.有一天它聽(tīng)說(shuō)大海里有寶貝,就準(zhǔn)備了干糧去大海.它走啊走啊,翻過(guò)了幾座山,游過(guò)了幾條大河,還是沒(méi)有到,它的耳邊出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使,天使說(shuō):''你一定要堅(jiān)持到大海去看一看,魔鬼卻說(shuō):"你還是回去做你的森林之王吧''.獅子聽(tīng)了天使的話.堅(jiān)持走到了大海.
獅子在大海里遇到了海龜,向它打問(wèn)海里的寶貝在哪,海龜說(shuō)無(wú)可奉告,便慢慢游走了.獅子又向前游去了,游了好久好久它來(lái)到了珊瑚叢中,珊瑚好美呀!有的像鹿角,有的像綻開(kāi)的花朵,有的`像樹(shù)叢.獅子游的太遠(yuǎn)了,它太累了,身子直向下沉,獅子慌忙求救,被鯨魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,鯨魚(yú)深深吸了一口水,對(duì)準(zhǔn)獅子噴了出去,獅子得救了.
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