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四年級(jí)童話作文

時(shí)間:2022-09-16 03:09:38 四年級(jí)

【實(shí)用】四年級(jí)童話作文(精選30篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的【實(shí)用】四年級(jí)童話作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】四年級(jí)童話作文(精選30篇)

  四年級(jí)童話作文 篇1

  美麗的森林里住著小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學(xué)習(xí)知識(shí);小熊天天練習(xí)吹喇叭;小山羊每天練習(xí)踢足球;而小猴天天就知道玩。

  有一天,小猴覺得玩的沒勁,它就想跟朋友們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。于是,它首先來(lái)到小兔那里,走到小兔面前對(duì)小兔說(shuō)道:“小兔小兔,我能跟你一起學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?”小兔說(shuō):“可以呀!”說(shuō)完小猴就拿起筆寫了起來(lái)。一開始還很認(rèn)真,但是沒過多久,小猴把筆一扔,伸了伸懶腰說(shuō)道:“不學(xué)了不學(xué)了,寫字太累了,還是練習(xí)其它的吧!闭f(shuō)完就離開了。

  小猴去找小熊要學(xué)習(xí)本領(lǐng)。它來(lái)到小熊身邊對(duì)小熊說(shuō)道:“小熊小熊,我能跟你練習(xí)吹喇叭嗎?”小熊也答應(yīng)了它。接著,小猴就拿起喇叭吹了起來(lái),一開始吹得有模有樣的,而且還很好聽,但是過了一會(huì)兒就不行了,小猴扔下喇叭說(shuō)道:“哎!吹喇叭真難受啊!我的嘴巴都好痛,不學(xué)了不學(xué)了。”說(shuō)完又跑開了。

  小猴又來(lái)找小山羊?qū)W習(xí)踢足球,它覺得踢足球比其它練習(xí)簡(jiǎn)單多了。于是它就在草地上練了起來(lái),一開始還練得很賣力,也很開心,但是練著練著,它覺得自己的腳酸死了,就停了下來(lái),心想,我還是放棄吧。

  日子一天天的過去,森林里要舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),小猴看到小熊和小兔正準(zhǔn)備表演,小山羊已經(jīng)得到了獎(jiǎng)杯,可是自己沒有什么本領(lǐng),整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的.說(shuō)道:“為什么我什么也學(xué)不好,學(xué)不會(huì)呢?”而朋友們對(duì)它說(shuō)道:“因?yàn)槟氵@個(gè)學(xué)一會(huì),那個(gè)也學(xué)不會(huì),沒有耐心是學(xué)不會(huì)的,應(yīng)該慢慢來(lái)!甭犃伺笥褌兊脑,小猴深感慚愧,從今以后,它就開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)本領(lǐng),成為動(dòng)物界的表演大王。

  四年級(jí)童話作文 篇2

  一天,課本和筆盒在談?wù)撜l(shuí)的優(yōu)點(diǎn)多,它們爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,誰(shuí)也爭(zhēng)不出個(gè)結(jié)果來(lái)。后來(lái),他們決定進(jìn)行一場(chǎng)比賽。

  第一場(chǎng),它們要比賽講故事。課本先來(lái),課本在書里翻了一會(huì)兒,找到了一個(gè)故事就講了起來(lái),它把故事情節(jié)講得生動(dòng)、有趣。大家都說(shuō)好,F(xiàn)在輪到筆盒了,它開始想不出來(lái),后來(lái)鉛筆說(shuō):“主人,我寫過一個(gè)故事,但我記得不是很清晰了,我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)故事的主要內(nèi)容吧!便U筆把那個(gè)故事說(shuō)了,但大家都在搖頭,這一場(chǎng)是課本贏了。

  第二場(chǎng)比量角,課本選了一個(gè)直角,用邊量了量說(shuō):“ 90度!绷拷瞧鬟x了一個(gè)鈍角,量了量說(shuō):“167度!闭n本又選了一個(gè)銳角,量來(lái)量去也量不出來(lái)這角是幾度,量角器量了一下說(shuō):“25度!贝蠹叶荚诠恼啤Un本和筆盒都很生氣,因?yàn)橹淮蚱绞帧?/p>

  這時(shí),主人回來(lái)了,知道了這件事后對(duì)它們說(shuō):“你們都各有各的`優(yōu)點(diǎn),不能為爭(zhēng)這些沒有意思的事情而吵架,其實(shí)有了你們,我才能更好地學(xué)習(xí)!甭犃酥魅说脑,課本和筆盒都很羞愧,它們互相握了握手,又和好了。

  四年級(jí)童話作文 篇3

  有一次,小鴨子散步一不小心掉進(jìn)了坑里。小猴子,小象和小熊看見了,急得滿頭都是汗。這時(shí),小猴子眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。它讓大伙湊過來(lái),悄悄地說(shuō):大象呆會(huì)兒你用長(zhǎng)鼻子試一試,大象你把它抱上來(lái)試一試,我呢?就用長(zhǎng)尾巴鉤上來(lái)試一試!

  于是,它們開始按剛才的計(jì)劃執(zhí)行起來(lái)了?墒,洞太深了,這個(gè)辦法真不行。

  小猴子向遠(yuǎn)處望了又望,好象在找什么東西似的,突然,小猴子好象看到了什么,它向遠(yuǎn)處跑去。不一會(huì)兒,小猴子回來(lái)了,它手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的.棍子,原來(lái)它要找東西救小鴨子。小熊從身上拿出一個(gè)網(wǎng)子,小猴子把網(wǎng)子裝在棍子上。只見小猴子用了全身的力氣才把棍子拿起來(lái)。大象對(duì)小猴子說(shuō)”讓我來(lái)幫你吧,我的力氣比你大!靶『镒诱f(shuō)”好呀,謝謝您的幫助。“

  于是大象接過棍子不費(fèi)九牛二虎之力就把小鴨子撈上來(lái)了。就這樣,小鴨子得救了!

  四年級(jí)童話作文 篇4

  很久很久以前,雞是可以在空中自由地飛行動(dòng)物。它們過著自由自在的生活。

  一天,一只大公雞飛落到一個(gè)農(nóng)家小院里,看到一些小動(dòng)物,如狗、貓和豬等。它們都有充足的食物,生活的很舒適。這只大公雞好羨慕它們!于是壯著膽子慢慢地走過去。主人發(fā)現(xiàn)了,特別喜歡這只美麗的`大公雞。給它許多好吃的食物,還給它準(zhǔn)備了住處。公雞非常得意高興地住下來(lái),后來(lái)還把家人也帶來(lái)一起享受。它整日昂首挺胸,過著舒適的自在生活。

  小鳥兒飛來(lái)勸它:“朋友,你應(yīng)該飛起來(lái),自食其力,否則你的翅膀會(huì)退化的”。公雞高傲地說(shuō):“哼,你瞎操什么心呀!我和孩子們都很受歡迎,都過著幸福的日子,還要用翅膀飛起來(lái)那么累嗎?”小貓、小狗也都誠(chéng)心勸它不要好吃懶動(dòng),只顧眼前,以后會(huì)后悔的。它都不聽。

  天長(zhǎng)日久,它的翅膀慢慢變短了,身體漸漸變胖了,再也飛不高了。主人想吃它們的時(shí)候就抓一只殺掉,一飽口福。就連狐貍也時(shí)常來(lái)傷害它們。

  大公雞此時(shí)后悔莫及,長(zhǎng)噓短嘆道:“唉,我不該不聽朋友的勸告,真是自食其果。 

  四年級(jí)童話作文 篇5

  一天上午,陽(yáng)光燦爛,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,小貓咪咪走在茂密的森林里,一邊走一邊想:今天我要給森林里的小動(dòng)物治病。

  他走著走著,看到了小兔子莉莉,小貓說(shuō):“糟了!你得了紅眼病,讓我給你治治病好嗎?”小兔莉莉說(shuō):“我天生就這樣的”。小貓咪咪生氣地走了。

  他走著走著,看見了大公雞多多在吃小石子。連忙說(shuō):“你不要吃小石子,要不然你會(huì)得胃病的!贝蠊u多多說(shuō):“我是為了消化肚子里的'食物!毙∝堖溥錃夂艉舻淖吡恕

  最后,小貓咪咪看到了蝙蝠飛飛,小貓說(shuō):“你的視力不大好,我來(lái)給你治一治吧?”蝙蝠飛飛說(shuō):“我是用超聲波探路的!毙∝堖溥潆y過的走了。

  小朋友,你知道這個(gè)童話故事告訴我們一個(gè)什么樣的道理嗎?要想當(dāng)醫(yī)生可別學(xué)小貓咪咪不學(xué)無(wú)術(shù)啊!

  四年級(jí)童話作文 篇6

  獅子是森林之王,小動(dòng)物們都害怕他。一天小動(dòng)物們聚集在一起商量用什么辦法治一治兇猛的獅子呢?狐貍一拍腦袋說(shuō):“大家看我的,我一定讓獅子變成一只小貓!

  于是狐貍帶著一大包禮物去見獅子:“啊,尊敬的大王,你很威風(fēng),但你不夠美,看胡須太亂,爪子太長(zhǎng),牙齒又不整齊。我學(xué)了一套美容技術(shù),保證能讓你成為最美的大王。”獅子一聽心花怒放,迫不及待地讓狐貍給它美容。狐貍拿出剪子把獅子鋒利的`爪子剪掉,涂上指甲油。把獅子尖銳的牙齒拔掉,給它套上了金光閃閃的假牙。一番打扮后,獅子變得面目全非,它望著鏡中的自己非常高興。

  等獅子肚子餓了才發(fā)現(xiàn)沒有了利爪捕不到小動(dòng)物,套的假牙一咬就掉。愛美的獅子活活地餓死了。

  這則寓言告訴我們不要聽信別人的花言巧語(yǔ),愛慕虛榮,不然會(huì)自食其果。

  四年級(jí)童話作文 篇7

  樹林里住著一只懶惰的小豬。他從來(lái)不干活,家里亂得一團(tuán)糟也不收拾;肚子餓得“咕嚕咕!表懀膊蛔龀缘。幸好他有一個(gè)很能干的'鄰居——小兔。

  小兔不僅能干而且心地特別善良,她總是任勞任怨地幫助小豬。小豬屋子亂了,她幫著收拾;每天還很大方地做好吃的給小豬送去。小兔把小豬喂得胖乎乎、圓滾滾的,像個(gè)小皮球。

  有一天,小豬覺得身上像被什么東西咬似的,癢癢的。仔細(xì)一想,原來(lái)是自己很長(zhǎng)時(shí)間沒洗澡了,他就想請(qǐng)小兔幫自己洗澡。由于小豬每天享受著小兔給予的幫助,所以吃飽了睡,睡醒了吃,很久都沒出門了,身子已經(jīng)胖得不行,肚皮都快貼到地上了。走起路來(lái),很慢很慢,而且走得很吃力,沒走兩步,小豬就氣喘吁吁了。

  雖然小兔就住在小豬家隔壁,但他卻覺得很遠(yuǎn)。小豬慢慢地挪動(dòng)著肥胖的身體,這時(shí),一只正在覓食的老虎看見了小豬。老虎饞得口水直流,他猛地向小豬撲去,美美地飽餐了一頓。

  懶惰的小豬就這么白白地送命了!

  四年級(jí)童話作文 篇8

  在一個(gè)大洞里,里面住著100多只老鼠。這里面也有一所老鼠學(xué)校。

  這所學(xué)校很小,凳子是用土壘起來(lái)的,做得非常精致,上面還刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上!”而寫字的筆呢?便是竹簽。紙是從居住在地面上的人們借來(lái)的,用了擦干凈又送回去。學(xué)校里只有60多只老鼠在這兒讀書。

  跟我們的學(xué)校一樣,都要進(jìn)行期末測(cè)試。小老鼠夢(mèng)夢(mèng)剛讀了一個(gè)學(xué)期的'書,就迎來(lái)了的期末考試。夢(mèng)夢(mèng)很害怕,萬(wàn)一老師很嚴(yán)格,不能問問同學(xué),題目又很難,那該咋辦!

  意想不到的事情發(fā)生了,這次考試?yán)蠋熤辉诤诎迳蠈懥耸畟(gè)大字“我們是講誠(chéng)信的乖老鼠”寫完了,老師踏著輕輕的步伐離開了。

  考試題目并不難,只要肯動(dòng)動(dòng)腦筋就能考100分。每份考卷的最后都有一個(gè)誠(chéng)信問題:你今天考試有沒有作弊。

  沒有的老鼠肯定會(huì)寫上:沒有?赡切┳鞅琢说膶W(xué)生不敢填:沒有。好像老天會(huì)罰它似的。

  我們考試也會(huì)時(shí)不時(shí)得作弊對(duì)嗎?有這些老鼠這樣講誠(chéng)信嗎?

  四年級(jí)童話作文 篇9

  從前,森林里住著一群狼。

  一天,十個(gè)人到森林里打獵,看見了兩只狼,結(jié)果那兩只狼成功的打敗這十個(gè)人,他們?nèi)砍闪死堑膽?zhàn)利品。當(dāng)兩只狼回到狼群的時(shí)候,所有的狼都稱贊它們的本事。

  過了一段時(shí)間,這兩只狼又在森林里覓食,恰巧碰見了三個(gè)人,狼向這三個(gè)人進(jìn)行攻擊,可萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,這三個(gè)人打敗了狼,它們拖著殘缺的.身子回到了狼群。所有的狼都感到很驚訝,便問它們:“上次有十個(gè)人,你們都打敗了,怎么這次只有三個(gè)人,你們卻打敗不了呢?”

  那兩只狼答道:“因?yàn)樗麄兪桥笥。?/p>

  四年級(jí)童話作文 篇10

  從前,貓和狗是一對(duì)要好的朋友,每天一起上學(xué),一起玩,一起學(xué)習(xí),并且常去好友家做客。

  有一天,放暑假的`時(shí)候,貓咪要出遠(yuǎn)門游玩。弟弟妹妹又不愿意去,他交代狗狗幫他帶幾天弟弟妹妹,狗狗答應(yīng)了,隨后貓咪就心滿意足地出門了。

  狗狗閑著沒事做,就和貓咪們捉迷藏,無(wú)疑。每次都被狗狗找到。有一只貓咪不服氣,躲到馬路邊。一部車狂奔過來(lái),狗狗不顧一切飛奔到貓咪身邊,用身體護(hù)著貓咪。在狗狗的皮毛上有一絲鮮血。

  不久后,貓咪回來(lái)了,對(duì)他說(shuō):“謝謝你了,我忠誠(chéng)的朋友!”

  從此貓咪和狗狗成了最最最要好的朋友了。

  四年級(jí)童話作文 篇11

  夏日里的夜晚,螢火蟲經(jīng)常就會(huì)提著自己的小燈籠東奔西跑,它在干嘛呀?它在數(shù)星星,一、二、三、四、五、六、七、數(shù)著數(shù)著星星不見了,螢火蟲忍不住哭了,它邊哭邊大聲說(shuō):“哎呀!哎呀!天狗把星星吃掉了這可怎么辦呀?這可怎么辦呀?”

  這時(shí)風(fēng)來(lái)了,風(fēng)好奇地問:“螢火蟲你哭什么呀?”

  螢火蟲說(shuō)“星星被天狗吃掉了,嗚嗚……”

  風(fēng)聽了哈哈大笑道:“傻孩子星星并沒有被天狗吃掉,而是被烏云擋住了!

  “我不信。”螢火蟲大聲地說(shuō)道:“烏云那么小的東西,這么能遮住星星,你騙我!

  風(fēng)很委屈地說(shuō):“螢火蟲我真的沒騙你,星星真的是烏云遮住的!

  “我不信,除非你把烏云弄走,讓星星重新出現(xiàn)在天空!蔽灮鹣x大聲地說(shuō)道。

  “這很容易,你瞧我的`!憋L(fēng)真的吹走了烏云,小星星又重新露出了頭。

  螢火蟲開心極了,繼續(xù)數(shù)著天上的星星,卻忘了幫它吹走烏云的風(fēng)。

  四年級(jí)童話作文 篇12

  寶寶來(lái)到花園里,整個(gè)花園都是綠油油的,天空藍(lán)藍(lán)的,花園里長(zhǎng)著鮮艷的各種花,真美!

  寶寶一早來(lái)到花園里,拿出了繪畫夾子,在上面畫畫。畫什么好呢?寶寶首先看見了一片大大的玫瑰花,寶寶趴在玫瑰花下,把畫畫本放地上,開始畫起玫瑰花來(lái),寶寶拿筆沾上顏色,照著玫瑰花的模樣畫呀畫。

  玫瑰花還沒有畫完,他抬頭看見一大片金燦燦的油菜花,就離開了玫瑰園,走進(jìn)了油菜花里,又照著油菜花的'樣子畫起來(lái)。

  油菜花還沒有畫完,寶寶忽然看見頭頂上有很多蜻蜓飛過,寶寶丟下手中的畫筆,在草地上追逐蜻蜓,他追呀追,一個(gè)蜻蜓都沒有追到,卻累得在草地上打滾,玩耍。

  徬晚要回家了,寶寶一幅畫都沒有畫成,這個(gè)故事告訴我們:做事要堅(jiān)持,不要半途而廢。

  四年級(jí)童話作文 篇13

  這一天是美人魚的十六歲生日,父王允許它游到海面去看看,這是美人魚第一次游到海面上,它看見了海灘上有幾個(gè)小孩子在玩耍,有大人坐在那里聊天,到處都是歡聲笑語(yǔ),就在這時(shí)候,美人魚突然被人類捉到了船上。

  這是美人魚第一次這么近距離的`看到人類,它害怕極了。人們把美人魚掉在了半空中,還狠心切掉了它的尾巴,美人魚痛苦地叫著,好不容易逃脫了,它艱難地爬向海里,從此以后,美人魚對(duì)人類恨之入骨。過了一年,美人魚尾巴又長(zhǎng)出來(lái)了,但是,它一看見人類就飛快地游過去,把他們統(tǒng)統(tǒng)殺死。

  有一次,美人魚在殺一位漁民時(shí),中了傷,被一位王子救了下來(lái),從那以后美人魚對(duì)人類又有了另一種看法。它天天想著王子,這一天,它終于又看見了王子,就不顧生命危險(xiǎn)去找王子,可惜的是,它看見了王子正在和別的女孩幸福的生活。

  從那以后,美人魚傷透了心,再也沒有浮出過海面,美人魚的故事就成了傳說(shuō)。

  四年級(jí)童話作文 篇14

  城堡里住著一位文質(zhì)彬彬,明眸皓齒的白馬王子和一位亭亭玉立,貌美如花的白雪公主。有一次,王子帶公主出去游玩,走在小路上,突然一個(gè)大怪物把公主拐走了。

  白馬王子一路狂奔,決心要救回公主,可是森林之神告訴他要用勇氣之劍才能打敗怪物,而且勇氣之劍要用鱷魚的30顆牙齒才能鑄成。于是,白馬王子來(lái)到鄱陽(yáng)湖,求要鱷魚的牙齒,可是鱷魚的'牙齒要用珍珠寶石來(lái)交換,白馬王子去河蚌旁輕輕打開河蚌,找來(lái)一根硬樹枝卡住了河蚌,好不容易才把珍珠拿了出來(lái),換回了30顆鱷魚牙齒,然后一顆一顆組裝成勇氣之劍,可是要使用勇氣之劍就要喚醒勇氣之劍,他對(duì)勇氣之劍說(shuō)出自己艱難的經(jīng)歷,最后終于喚醒了勇氣之劍,來(lái)到了怪物的巢穴,靠自己的勇氣和智慧,劈死了怪物,救回了公主。

  從此白馬王子和白雪公主形影不離,成了王國(guó)里最親密的夫妻。

  四年級(jí)童話作文 篇15

  森林王國(guó)里有一只懶惰的小豬,每天在家里吃吃喝喝,什么也不做。小豬聽說(shuō)森林里要舉辦一個(gè)活動(dòng),王國(guó)里誰(shuí)最勤勞就讓誰(shuí)吃世界上最好吃的食物。

  小豬想吃世上最好吃的食物,所以它一大早就去賣種子的.地方買各種糧食種子,然后在炎炎烈日下跑到地里埋下種子,天天又去給種子澆水,天不亮又去田里拔草,施肥,每過幾天小豬還會(huì)給種子捉蟲,松土,日復(fù)一日,小豬的田里一片金黃。小豬把金黃的谷子拿到磨坊磨成面粉,蒸成饅頭,分給小伙伴們吃,到了評(píng)選誰(shuí)最勤勞的那一天,動(dòng)物們都選了小豬,小豬如愿以償?shù)孬@得了美食。

  從此小豬再也不懶惰了,它變成了一個(gè)勤勞的小豬。

  四年級(jí)童話作文 篇16

  我來(lái)到了一個(gè)童話般的世界里,那里有許多的小動(dòng)物,那里沒有難過,只有歡笑。

  在遼闊的草原上,有幾只活潑的小羚羊在上面奔跑。在茂密的森林里,有許多動(dòng)聽的.音樂。那是小河那清脆的聲音在喚醒森林里的小動(dòng)物。那聲音是我們從未聽到的歡笑聲,那聲音甜美又清脆。還有風(fēng)吹拂樹木的沙沙聲,還有布谷在唱歌……

  在山頂上吹著陣陣涼爽的微風(fēng),看著朵朵白云在變化。一朵變成了小羊羔,一朵變成了可愛的小兔子,一朵又變成了小白鵝……

  時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼就到了晚上?粗涠浒咨脑贫錆u漸消失了,原本熱鬧的森林四周陷入了一片沉靜,我就依依不舍地離開了那美麗的童話森林。

  四年級(jí)童話作文 篇17

  在冬天里,有一個(gè)草木屋,屋里住著一只豬媽媽和生病的豬寶寶。

  一天早上,豬媽媽醒來(lái)發(fā)現(xiàn)豬寶寶臉紅通通的,然后她用手摸摸小豬的頭:“啊,這么燙!”豬媽媽急忙拿起小水桶,跑到小河邊接水,水“嘩啦嘩啦”地流著,在光滑的.青苔上,無(wú)論豬媽媽摔倒多少次,她都很堅(jiān)強(qiáng)。

  在冰天雪地里,只有豬媽媽在跑著。終于到家了,然后豬媽媽“呼呼”地喘著粗氣,但還是把水燒熱,喂到小豬的嘴邊,小豬“吧唧吧唧”地喝著水。

  到了第二天,豬媽媽發(fā)現(xiàn)豬寶寶好多了,開心地跑到廚房“擦擦擦”地炒起菜來(lái),小豬聽到炒菜的香味,“叭叭叭”跑向廚房。

  飯做好了,小豬吃著香噴噴的飯,心里很開心,輕輕地說(shuō):“媽媽你辛苦了,我愛您!”

  四年級(jí)童話作文 篇18

  電燈泡掛在房頂,默默地給人們帶來(lái)光亮。而獎(jiǎng)狀呢,在燈泡的照耀下閃閃發(fā)亮,所以它變得有一點(diǎn)驕傲了。

  每當(dāng)人們來(lái)到這個(gè)房間,就會(huì)稱贊閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)狀。好像根本看不到電燈泡的存在似的'。因此,獎(jiǎng)狀變得更驕傲了。

  有一天,獎(jiǎng)狀終于忍不住了,它昂著頭、斜著眼,輕蔑地對(duì)電燈泡說(shuō):“我是優(yōu)秀的代表,是光榮的代表。你是什么?”電燈微微一笑,用平和的語(yǔ)氣說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我不是什么代表,但我能在黑暗中給大家?guī)?lái)光明。如果現(xiàn)在我不亮,別人怎么看到你、稱贊你呢?你也不要太驕傲,有一句話你聽說(shuō)過嗎?驕傲使人……。”“打住,打!真像個(gè)老太婆!這么嘮叨!”說(shuō)完,獎(jiǎng)狀高傲地把身子一扭,就這么一扭,它自己從墻上掉下來(lái),恰好落到地上的一片污水里,獎(jiǎng)狀再也抬不起它那高傲的頭了。

  真是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  四年級(jí)童話作文 篇19

  有一天,獅子剛剛睡醒,眨眼一,旁邊有個(gè)小老鼠在尋找吃的,獅子一伸手便把小老鼠抓住了。

  小老鼠哆嗦地說(shuō):“獅子大王,求求你就放了我吧!如果日后有機(jī)會(huì)的話,我一定報(bào)答獅子大王再生之恩!

  獅子聽了老鼠的話,笑著說(shuō):“你還沒有我的半個(gè)腳大,還說(shuō)什么報(bào)答大恩。獅子想了想,說(shuō):“你這么小,再說(shuō)也沒什么可吃的`,就放了小老鼠。

  沒過幾天,獵人用繩子把獅子綁的緊緊的,然后獵人回去拿刀子,準(zhǔn)備殺了獅子。

  獵人走后,獅子掙扎了半天,但是怎么也弄不開繩子,實(shí)在沒什么辦法了,只好大聲吼叫救命。

  獅子的叫聲正好被那只小老鼠聽見了,小老鼠急忙跑過來(lái),用堅(jiān)硬的牙齒咬斷了獅子腿上的繩子。

  獅子得到了老鼠的幫助,就向小老鼠表達(dá)感謝之情。

  這時(shí),老鼠對(duì)獅子說(shuō)道,以前我向獅子大王求救,日后有機(jī)會(huì)報(bào)恩情時(shí),獅子大王從前還嘲笑過我,可是這次卻是大王向我謝恩了。

  獅子那是無(wú)話可說(shuō)了,就拖著尾巴立刻逃走了。

  四年級(jí)童話作文 篇20

  從前,有一位國(guó)王。他生了三個(gè)兒子。年長(zhǎng)的兩位王子出外去冒險(xiǎn)了,很長(zhǎng)時(shí)間也沒回來(lái)。小王子決定去尋找他們。

  沒用多久他們就見面了。于是,三個(gè)人一起往前走。途中他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,兩位哥哥想挖開螞蟻洞小螞蟻慌亂時(shí)的樣子,小王子阻止了他們。隨后,他的兩位哥哥又想抓蜜蜂王后,也被小王子攔住了。最后,他們來(lái)到了一座王宮中,可里面有一個(gè)頭灰白的小人兒。

  王宮門前的石碑上寫著要救這座王宮必須做的兩件事。第一件事是,森林的.苔蘚底下埋著公主的千顆珍珠,在日落前必須全部挖出來(lái),否則挖的人就會(huì)變成石頭。大王子和二王子去挖珍珠了,結(jié)果都變成了石頭;最后輪到小王子了。他就過得螞蟻幫他找齊了所有的珍珠。

  第二件事更困難,是要從三位睡著了的公主認(rèn)出吃了蜜蜂的小公主,蜜蜂王后飛來(lái)了,它停在了小公主的嘴唇上。小王子認(rèn)出了小公主。魔法被解除了。小王子和小公主結(jié)了婚,并當(dāng)了國(guó)王。

  四年級(jí)童話作文 篇21

  一只青蛙和一只小魚是好朋友,青蛙經(jīng)常在荷葉上為小魚唱歌,小魚在荷葉下靜靜地聽著。

  冬天到了,青蛙要去冬眠,小魚不忍心對(duì)青蛙說(shuō):“再見了,明年春天一定要再來(lái)給我唱歌呀!”青蛙堅(jiān)定地說(shuō):“一言為定,我明年一定來(lái)!

  轉(zhuǎn)眼,春天來(lái)了,青蛙蘇醒了,它又回到池塘找自己的好朋友小魚?墒牵◆~卻不見了,只有荷葉還停在那兒!斑@里的小魚到什么地方去了?”青蛙著急地問荷葉。荷葉說(shuō):“漁夫把他網(wǎng)住,帶回家了!鼻嗤芗泵ο驖O夫家趕去。青蛙問漁夫:“你知道我的好朋友小魚在哪兒?jiǎn)幔俊睗O夫回答說(shuō):“小魚嘛,我把他賣到酒店去了!鼻嗤苡种钡叵蚓频瓯既。

  來(lái)到酒店,青蛙問酒店老板:“我的.好朋友小魚在哪兒,你知道嗎?”酒店老板說(shuō):“小魚已經(jīng)被燒成一道佳肴,被客人吃掉了,但是魚刺還在墻角那兒!鼻嗤軄(lái)到墻角,睜大眼睛看了魚刺一會(huì)兒。青蛙傷心地唱起去年唱過的歌給魚刺聽。

  四年級(jí)童話作文 篇22

  一天,毛毛十八蟲剛從百貨大樓回來(lái),可是剛才下了一場(chǎng)大雨,把回家的木橋給沖斷了。十八蟲在河邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,結(jié)果一不小心沒站穩(wěn)就掉進(jìn)了河里,可她不會(huì)游泳,在水里亂拍水,漸漸地它就往下沉了,當(dāng)它感到絕望的時(shí)候,腳底下踩到了一個(gè)硬硬的東西,這時(shí),只聽到有一個(gè)熟悉的聲音對(duì)它說(shuō):“我這身體可經(jīng)不起你這樣的踩哦!”“!原來(lái)是烏龜爺爺呀!”毛毛蟲大聲的.叫到,它太高興了,一跳就跳了三尺高,結(jié)果,這一跳就跳過好遠(yuǎn)的地方去了,烏龜爺爺也沒接上。

  毛毛十八蟲被水沖得越來(lái)越遠(yuǎn),它在水中死命掙扎著,突然,有一張樹葉飄了過來(lái),十八蟲高興壞了:“這真是我的救命葉呀!”十八蟲趕緊爬到葉子上面,抓住樹根就劃呀劃呀,可剛劃不久,一只小鳥飛過來(lái)想把這張樹葉叼走,十八蟲嚇得臉色都變白了,它趕緊加快速度飛快地抓著葉子往岸上劃去,不一會(huì),它就劃到了岸上。

  毛毛蟲終于自救了自己,它高高興興地回家去了。

  四年級(jí)童話作文 篇23

  狐貍在森林里可狡猾了,甚么狡猾的辦法都有。小動(dòng)物們都不喜歡和狐貍玩。

  春天來(lái)了,小動(dòng)物們都在種白菜了,狐貍看見了。因而它對(duì)小白兔說(shuō):我們倆一起種白菜吧!收獲了我們?cè)僖蝗艘话。小白兔聽了后說(shuō):好!

  第二天,小白兔叫狐貍一起去種菜,狐貍說(shuō)::我今天很忙,你幫我種一下吧!小白兔聽完后說(shuō):好吧!我?guī)湍惴N。說(shuō)完小白兔一個(gè)人去菜地里種菜了。

  連續(xù)幾天,小白兔都去叫狐貍一起種菜。狐貍每次都說(shuō)自己很忙,不能去種菜。

  白菜終究成熟了,小白兔興奮地對(duì)狐貍說(shuō):白菜成熟了,我們一起去收白菜吧!狐貍開心腸說(shuō):好!有白菜吃了。它們倆來(lái)到菜地,狐貍看見自己的`菜都枯死了,而小白兔的菜很健康。

  狐貍終究明白了一分耕云一分收獲的道理。從此,狐貍自己的事都自己去做,不叫他人幫它做了。

  四年級(jí)童話作文 篇24

  在一個(gè)孤僻的小山村里,住著一位很美麗的故娘。她的.名字叫珊珊。她有著櫻桃似的小嘴,可惹人喜愛。好有一雙水汪汪的小眼睛呢!

  每當(dāng)早晨,珊珊都會(huì)伴隨著鳥兒一起歌唱,而且引來(lái)了好多的動(dòng)物。這時(shí),開始熱鬧起來(lái)。大家都?xì)g快起來(lái),一起手舞足蹈,可開心了。

  就這樣,一日復(fù)一日……

  有一天,一個(gè)男孩到山上砍樹,很遠(yuǎn)就聽見一位女孩在唱歌,就躲在一個(gè)離姍姍較進(jìn)的樹旁聽她唱歌。過力偶啊一會(huì)兒,姍姍發(fā)覺了那個(gè)男孩一直在聽她唱歌,姍姍很生氣,便沖進(jìn)了屋里關(guān)好了門?墒悄莻(gè)男孩聽見了姍姍沒唱歌了,就轉(zhuǎn)過身去看姍姍,結(jié)果連身影都沒看見,然后男孩就去砍樹去了。砍完樹后,他就告訴了好多人,說(shuō)這里有一個(gè)女孩,唱歌很好聽,就這樣一直傳,結(jié)果傳入了國(guó)王那兒。國(guó)王得知此消息,便大發(fā)雷霆!

  四年級(jí)童話作文 篇25

  一天,青蛙和孔雀都想去采蘑菇,出門的時(shí)候,它倆遇上了,它倆決定一起去采蘑菇。到了樹林里,它們倆采蘑菇各有各的要求:孔雀要花蘑菇,青蛙要不花的蘑菇?兹缸叩角懊,看見花的就采,青蛙只采孔雀采剩下的蘑菇。

  青蛙走到孔雀跟前:“你別采花蘑菇了,花蘑菇都是有毒的!

  “你別騙我了,天下最好的東西是外表美,它們這么美,百分之一百二的是天下最好的東西,你這樣說(shuō),一定是想騙走這天下最好的東西!

  青蛙看見勸不住它,就不在說(shuō)什么了。

  它們回家之后,青蛙吃了蘑菇一天比一天強(qiáng)壯,孔雀一天比一天虛弱,但它還是堅(jiān)信花蘑菇是天下最好的東西,認(rèn)為吃了花蘑菇就能治好病,但它才吃了半個(gè)就住進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)生勸它多吃棕色的'蘑菇,青蛙正好這時(shí)送來(lái)了棕色的蘑菇,孔雀吃了幾天就全好了。

  孔雀后悔的說(shuō):“我再也不求外表美了!

  青蛙高興的笑了。

  四年級(jí)童話作文 篇26

  的開始,喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞,他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。

  到了最后宣布的'那一天,森林里來(lái)了很多的動(dòng)物,貓頭鷹爺爺也來(lái)了,他對(duì)大家說(shuō)道:“朋友們,我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛心的小天使,為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣,讓我們這個(gè)森林成為最有愛心、最友好的動(dòng)物之家,現(xiàn)在我已選好了,他就是有愛心的小烏鴉。”

  說(shuō)完以后,就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉。

  四年級(jí)童話作文 篇27

  什么是童話?什么是故事,也許你會(huì)問我這個(gè)問題,但我會(huì)不假思索的回答:童話就是童話里的故事,像格林童話,童話里的白雪公主和七個(gè)小矮人,他們勇敢善良,而皇后卻惡毒,童話里的故事五花八門,其實(shí)我很就想編個(gè)童話故事,但是想象不出來(lái),你們聽聽看一個(gè)故事:

  很久很久以前,有兩只小貓咪,大的就:小魚,小的叫:小雨,他們是雙胞胎,就是所謂的心靈相通,可以說(shuō)是個(gè)知音,可是他們的`媽媽,并不好,生著病,他們兩個(gè)照顧的很細(xì)心,爸爸已經(jīng)離開人世。

  可是有一天,媽媽離他們而去,兩只貓瞇吵起了吵,吵個(gè)嘰里呱啦的,小雨離開了人世,小雨哭的很傷心,就他一人。不要走的時(shí)候才珍惜,那時(shí),小魚才明白了這句話……

  四年級(jí)童話作文 篇28

  從前有一只小狐貍,它愛浪費(fèi)水,媽媽讓它節(jié)約水,可它不聽,總是浪費(fèi)。

  有一天,他到泉邊玩,有一只小兔路過,小兔看見了小狐貍,就說(shuō): 小狐貍,你不要玩水了,這水是大家飲用的.水,不要弄臟了。 小狐貍不聽。泉水里有很多細(xì)菌,結(jié)果大家都喝了生病了。大伙都到小狐貍家里說(shuō): 小狐貍把水弄臟,讓它把水弄干凈。 小狐貍只好照做。

  終于有一天,森林大旱,泉水河水都干了。幸運(yùn)的是,有的小動(dòng)物珍惜水,就分給大家。不過,大家都不愿意把水分給小狐貍,因?yàn)樗鼝劾速M(fèi)水。河馬叔叔把水分給小狐貍一家,幫他們渡過難關(guān),并告訴它: 以后一定不要浪費(fèi)水了,做個(gè)好孩子。

  小狐貍紅著臉,點(diǎn)點(diǎn)頭。它明白了,我們都應(yīng)該珍惜水資源。

  四年級(jí)童話作文 篇29

  在大森林里,住著一只笨狼。有一天,笨狼在家里很無(wú)聊,很不耐煩,它突發(fā)奇想,我可以去上學(xué)呀!笨狼于是來(lái)到學(xué)校,坐在中間,認(rèn)認(rèn)真真的聽講課。

  第一節(jié)課時(shí),老師教詞語(yǔ),只見老師在黑板上寫了兩個(gè)大字,告訴同學(xué)們是蘋果,笨狼說(shuō): 蘋果圓圓的,紅紅的,甜甜的,大家都知道,這兩個(gè)字就能說(shuō)是蘋果嗎? 大家開始反對(duì),老師生氣地說(shuō): 我們還是講故事吧。

  于是老師開始講《小紅帽》的故事,同學(xué)們認(rèn)真的`聽著,這時(shí),笨狼突然叫了起來(lái),說(shuō): 我沒吃過小紅帽。 老師說(shuō): 這都是虛構(gòu)。

  上體育課了,看誰(shuí)跑的快,老師說(shuō): 開始。 笨狼沖了出去,它忘了拐彎,又跑回大森林。

  四年級(jí)童話作文 篇30

  炎熱的夏天,人們靠什么降溫呢?我們靠的是電風(fēng)扇和空調(diào),它們是受到誰(shuí)的啟示而發(fā)明的?——風(fēng)。

  我們的祖先發(fā)現(xiàn)風(fēng)一來(lái),樹葉搖晃,讓人感覺有絲絲涼爽;而人跑步時(shí),感到風(fēng)迎面吹來(lái)。人類發(fā)現(xiàn)有動(dòng)力的時(shí)候才會(huì)產(chǎn)生風(fēng),于是,人類便把樹藤編織成樹葉形狀,一扇果然清涼不少。但是,當(dāng)我們雙手做事或睡覺時(shí),無(wú)法用手搖扇。之后,科學(xué)家們發(fā)明了一個(gè)自行轉(zhuǎn)動(dòng)的電器,它就是電風(fēng)扇。電風(fēng)扇讓人做事或睡覺時(shí)都可以涼一涼了。但風(fēng)扇有一個(gè)問題,它只能吹到哪兒那兒才涼爽,不能讓整個(gè)房間都感到?jīng)隹。很快,空調(diào)問世了,它不但比電風(fēng)扇更清涼,還可以讓房間里的每一個(gè)角落都感到?jīng)鏊,讓人感覺更舒服了?照{(diào)吹出的氣不但很強(qiáng),而且讓我們吹得很自在,而電風(fēng)扇顯然沒空調(diào)吹得自然和舒服。

  大自然是我們?nèi)祟惖睦蠋,接近大自然讓我們學(xué)到更多的'知識(shí)和啟示,我們要保護(hù)和適當(dāng)利用它的資源,這樣我們的生活會(huì)更美。

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