四年級(jí)的收獲作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)的收獲作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的收獲作文 篇1
收獲是什么？你收獲了什么？有的人收獲了喜悅，有的人收獲了知識(shí)，還有人收獲了勇敢，而我收獲了成功。
記得四歲時(shí)，媽媽給我買了一輛“四輪自行車”，一輪在前，三輪在后。我高興地蹦了起來，因?yàn)槟鞘俏业谝惠v自行車。一天，姐姐來到我家，看見了那輛自行車，對(duì)我說：“會(huì)騎它了嗎？”“剛學(xué)。”我不好意思地回答。她笑呵呵地說：“你會(huì)了后，我把那輛‘正版’的自行車送你。”頓時(shí)丈二和尚摸不著頭腦，連忙問：“這輛不是正版的嗎？”“真正的是只有兩個(gè)輪子的。”她笑著說�！澳俏椰F(xiàn)在就好好練習(xí)。”我信心滿滿地說。
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)高了。我把“四輪”自行車練熟了，姐姐把自行車給我了。我開始練習(xí)了，我坐上車座，扶著車把，蹬了上去，車把時(shí)而向左，時(shí)而向右，就像喝醉了酒似的。我心里像踹了只兔子怦怦直跳。我盡力克服心里的恐懼，讓自己平靜下來，一會(huì)兒的工夫，就掌握了平衡。心想：騎車太簡(jiǎn)單了。忽然，車子向右傾斜，我馬上左腳撐地，沒有摔跤。過了一會(huì)兒，一個(gè)小朋友擋住了路，我立刻緊張起來，害怕撞到人，只聽“啪”地一聲，我重重地摔倒在地，頓時(shí)眼冒金星，人和車子摔得人仰馬翻，左手也擦掉了皮，我站了起來，拍掉身上的泥土，扶起自行車，又騎起來。經(jīng)過了一次又一次地摔跤，我終于學(xué)會(huì)了騎車。連姐姐都向我豎起了大拇指。
我收獲了成功，但成功是要付出時(shí)間﹑辛苦和汗水的。只有一分耕耘，才有一分收獲。我會(huì)永遠(yuǎn)牢記心間的。
四年級(jí)的收獲作文 篇2
每當(dāng)我看見別人騎著自行車在馬路上有說有笑時(shí)，我便產(chǎn)生了羨慕之心，于是我腦海里萌生了一個(gè)念頭：“我要學(xué)騎自行車！”
我找別人借了一輛自行車，開始了我的“學(xué)車生涯”。我叫來劉佳逸，叫她幫我示范一遍，然后我學(xué)著她的樣子，先用一只腳劃，一只腳慢慢的拿上來。結(jié)果只聽見了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見了跑過來對(duì)我說：“你怎么這么不小心�。俊薄鞍�！可真疼呀！”我心想。我第2次踏上自行車，心想： “這次我一定要學(xué)會(huì)騎自行車�！蔽乙恢荒_劃，一只腳踩。剛把另一只腳拿上來，結(jié)果我又掌握不住方向了，車頭開始東搖西晃，嚇得我腦里一片空白，結(jié)果又摔了一跤。這一摔可不得了了，我的褲子被摔了一條縫，我便把自行車一推，氣沖沖的說：“我不想學(xué)了，打死我也不學(xué)了！”我跑了，可剛一跑，劉佳逸就抓住我的衣服說：“你學(xué)車的時(shí)候和我學(xué)車的.時(shí)候一樣——都會(huì)摔跤，有誰學(xué)車的時(shí)候是不摔跤的呢？我記得我們學(xué)過一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們一定要學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，又把自行車扶了起來，有繼續(xù)開始了我的“學(xué)車生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下，我終于學(xué)會(huì)了騎車。我高興地跳了起來，叫道：“yes�！�
有時(shí)候成功就在你準(zhǔn)備放棄的那一刻，小朋友們，你們說對(duì)嗎？
四年級(jí)的收獲作文 篇3
為了慶�！傲粌和�(jié)”，學(xué)校要求每個(gè)年級(jí)以班為單位準(zhǔn)備節(jié)目，我們（4）班參加的節(jié)目是跳健美操。老師說還要進(jìn)行年級(jí)評(píng)比。為了讓我們?cè)诙虝r(shí)間學(xué)會(huì)并跳得嫻熟。同學(xué)們除了在體育課上練練，就是利用課間休息時(shí)間練。
在練健美操的過程中，為了讓我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)記住動(dòng)作，王老師費(fèi)盡心思，同學(xué)們每次都練得滿頭大汗，直喊累。老師說：“只要你將動(dòng)作記住了，并做到位，你就不會(huì)感覺累�！眲傞_始我還不信，當(dāng)后來跳得胳膊酸疼時(shí)，就懶得伸直了。但看到老師那么用心的教，自己也不好意思，老師也累啊！下了決心才免強(qiáng)將胳膊伸直，慢慢將動(dòng)作也做到位。
果然，比先前要強(qiáng)多了。我覺得，絕對(duì)不是只將動(dòng)作記住并做到位就不累了，而是你將動(dòng)作做到位，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡(jiǎn)單。動(dòng)作熟練了，跳起來自然就有活力，在享受運(yùn)動(dòng)帶來的快樂時(shí)，會(huì)越跳越起勁。這也是我在練健美操過程中最大的收獲。只要堅(jiān)持，沒有什么做不好。
說起來，健美操對(duì)于跳舞的我來講，應(yīng)該是簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的了，但我卻因?yàn)樾睦锟咕�，不肯認(rèn)真去學(xué)，喜歡縮著胳膊，生怕被別人碰到一樣。但真正做好了，卻還是覺得很有成就感的。
現(xiàn)在只有一有空，我就會(huì)找空地比劃比劃動(dòng)作，努力改變縮著胳膊的習(xí)慣，在每一次的練習(xí)中，我都認(rèn)真而投入，想“六一兒童節(jié)”為班級(jí)爭(zhēng)點(diǎn)榮譽(yù)，如果全班同學(xué)都這么想的話，那就沒有什么能阻檔得了這么大的力量了。
為“六一”加油！為自己的節(jié)日加油！
四年級(jí)的收獲作文 篇4
人生就像一場(chǎng)漫漫的旅行，經(jīng)歷了無數(shù)的事情，看過了無數(shù)的風(fēng)景，充滿了無數(shù)的挑戰(zhàn)，我在旅途中漸漸成長(zhǎng)，留下一排排歡快的腳印……
我個(gè)子不高，動(dòng)作不敏捷，但我卻喜歡挑戰(zhàn)各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。一年級(jí)暑假的一天晚飯后，我像往常一樣，到小區(qū)的健身場(chǎng)地去做運(yùn)動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一個(gè)小姑娘，和我一般大，她在轉(zhuǎn)呼啦圈。微風(fēng)中，她的身體輕盈地扭動(dòng)著，漂亮的裙子像盛開的喇叭花，兩個(gè)小辮子隨著轉(zhuǎn)動(dòng)的節(jié)奏頑皮地跳躍著。晚霞下的她，深深地吸引了我�；氐郊�，我對(duì)媽媽說：“我想要一個(gè)呼啦圈�！眿寢屚纯斓卮饝�(yīng)了，說：“轉(zhuǎn)呼啦圈不是你想的那么簡(jiǎn)單，要好好練習(xí)�！�
看著新買的呼啦圈，我迫不及待地學(xué)著小姑娘的樣子，兩手握著呼啦圈，把它放在腰部，猛地一轉(zhuǎn)，身體立即跟著扭動(dòng)�？墒撬墒值耐瑫r(shí)，呼啦圈掉在了地上。我一次次的嘗試，沒有成功，滿頭大汗的我失去了耐性。
在我沮喪的時(shí)候，媽媽笑著走過來，一邊幫我擦汗，一邊說：“練習(xí)不能只用蠻力，更重要的是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，把握技巧，慢慢來，急不得�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下，我轉(zhuǎn)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……接下來的幾天，我都在努力的練習(xí)。漸漸的，呼啦圈像是被我施了魔法，成了我身體的一部分，能夠靈活的旋轉(zhuǎn)在我的腰間，幾十個(gè)，幾百個(gè)，一千個(gè)……而且我還學(xué)會(huì)了在胳膊、膝蓋等部位轉(zhuǎn)呼啦圈，一下變成了小區(qū)里的運(yùn)動(dòng)小明星。
后來，我又挑戰(zhàn)了多種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)輪滑腳上磨破皮，學(xué)騎車摔傷住過院，學(xué)習(xí)中流過汗，流過血，但這些疼痛絲毫沒有影響我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛，在鍛煉身體的同時(shí)也磨練了我的意志。從小老師就教導(dǎo)我們說：“世上無難事，只要肯登攀�！边\(yùn)動(dòng)如此，學(xué)習(xí)也是如此!
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