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四年級(jí)游覽作文

時(shí)間:2022-03-08 13:04:08 四年級(jí)

【實(shí)用】四年級(jí)游覽作文錦集6篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的四年級(jí)游覽作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】四年級(jí)游覽作文錦集6篇

四年級(jí)游覽作文 篇1

  寒假里的一天,我們?nèi)乙黄鹑ソB興的柯巖風(fēng)景區(qū)旅游。一個(gè)多小時(shí)的車程后,我們來(lái)到了柯巖風(fēng)景區(qū)。柯巖風(fēng)景區(qū)分為三大景區(qū),分別是柯巖景區(qū)、鑒湖景區(qū)和魯鎮(zhèn)景區(qū)。

  進(jìn)入柯巖景區(qū),首先看到的是巨大而神奇的“蓮花聽(tīng)音”。它半徑9.9米,由99塊巨石砌成,象征佛家的“九九歸一”。再過(guò)去就是“天功大佛”。只見(jiàn)一塊巨石上雕刻著一尊如來(lái)佛像,我細(xì)細(xì)地端詳著大佛,只見(jiàn)他眉慈目善,仿佛也在細(xì)細(xì)地看著我。再繞過(guò)去就是柯巖風(fēng)景區(qū)的象征——云骨了。云骨是當(dāng)年采石場(chǎng)留下的一塊巨大的天然形成的石頭,真可以用“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”來(lái)形容。如果從東往西看,就像一根狼牙棒;從北往南看,像一個(gè)葫蘆;最典型的還是從東南往西北看,上粗下細(xì),像一個(gè)火炬,又像冰激凌,變化多端。

  接下來(lái)又來(lái)到了鑒湖景區(qū),我們乘坐畫舫來(lái)到湖中央的一個(gè)小島上,這里的島很多、很有特色,大島連小島,島連橋,橋牽島。

  最后我們又來(lái)到了魯鎮(zhèn)景區(qū),這里有以前的房屋、街道、有各式的店鋪,賣著各式各樣的商品。公社里面正演著《祥林嫂》,我還和兩個(gè)穿著古裝的人合影了呢!

  柯巖景區(qū)的壯觀、鑒湖景區(qū)的秀麗、魯鎮(zhèn)景區(qū)的古老,使人流連忘返,游玩了柯巖風(fēng)景區(qū)就好像游完了整個(gè)紹興!

四年級(jí)游覽作文 篇2

  桂林自古享有“山水甲天下”之美譽(yù),是中國(guó)乃至世界重要的旅游目的地城市,今年暑假我有幸來(lái)到了這個(gè)美麗的地方。

  桂林的景點(diǎn)非常多,有漓江、象鼻山、遇龍河……其中我印象最深的是漓江風(fēng)光。漓江,是中國(guó)錦繡河山的一顆明珠,是桂林風(fēng)光的精華,是桂林風(fēng)光的靈魂,是桂林風(fēng)光的精髓。

  大一早,我們乘著船來(lái)到了陽(yáng)朔遇龍河,坐著竹筏子在遇龍河里游玩,竹筏子上有兩把椅子,可以舒舒服服的躺在上面休息,椅子上面還有一個(gè)大傘,可以遮住太陽(yáng),非常好。我們?cè)谟鳊埡由闲旭,發(fā)現(xiàn)了照相的地方,便快讓船夫靠向小島,就以三步并作兩步的速度跑向小島,換好了當(dāng)?shù)貕炎宓拿褡宸b,就開(kāi)始照相了,我開(kāi)始還覺(jué)得很怪,還要光著腳,姿勢(shì)也是形態(tài)各異,不過(guò)最后照完了我還是挺滿意的,我們照完相就滿載而歸的坐車回家了。

  今天我非常高興,因?yàn)樽穹ぷ釉谟鳊埡由闲旭,而且還得到了可以永久保存的相片。

四年級(jí)游覽作文 篇3

  諸暨被稱為水鄉(xiāng),我們今天要游玩的便是諸暨的名勝古跡——五泄。五泄是國(guó)家5A級(jí)風(fēng)景區(qū)。五泄,顧名思義,由五個(gè)瀑布組成。在這五個(gè)瀑布中要數(shù)第五泄蛟龍出海最壯觀,接下來(lái)就讓我來(lái)給你分享一下吧。

  一走進(jìn)去風(fēng)景區(qū)。便看到一大片銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)葉像把小扇子,扇呀,扇呀,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。也是因?yàn)檫@一扇,銀杏葉從初夏時(shí)的那個(gè)嫩綠變成了金黃色,一片片銀杏葉點(diǎn)綴著樹(shù)冠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,一片金黃,好似神話中的搖錢樹(shù),一陣風(fēng)吹來(lái),“嘩嘩嘩”,銀杏樹(shù)搖晃著腦袋,一片片金黃的銀杏葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  也有不愿離開(kāi)大樹(shù)懷抱的,緊緊貼著銀杏樹(shù),好像生怕風(fēng)把他們刮跑似的。不一會(huì)兒,大地像鋪上了一層金黃色的絨毯,踩在上面發(fā)出一聲聲“沙沙”的脆響。

  我接著往下走,便看到了一個(gè)寬闊的人工湖。湖上行駛著一只只小船,近看湖水,湖里的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石。湖里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。湖里的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋,才讓你感覺(jué)到船在行進(jìn),岸在后移。

  湖邊一座座高聳入云的山峰倒映在水中,若隱若現(xiàn)。水聲越來(lái)越響,一座氣勢(shì)磅礴的瀑布出現(xiàn)在我眼前,水流像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,光著腳丫子從山頂跑下來(lái)。真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”瀑布猶如一條白練傾瀉下來(lái),砸向山邊的巖石,頓時(shí)分成了三四條,像一朵朵蓮花流入潭中。

  水冰涼刺骨,讓人一碰便忍不住打個(gè)激靈,泉水匯成一條小溪,向山下流去。

  我依依不舍地離開(kāi)了,向山頂走去。耳邊響起鳥(niǎo)兒悅耳的叫聲,“嘰嘰喳喳”讓人賞心悅目,心曠神怡。一股淡淡的泥土清香撲面而來(lái),進(jìn)入我的鼻子,頓時(shí),神清氣爽,山路邊郁郁蔥蔥,到處都是一片翠綠,漫山遍野的綠色,令人心曠神怡!皣W嘩”的瀑布聲震耳欲聾,猶如千萬(wàn)人在鼓掌。一顆顆直入云霄的大樹(shù)聳立在路邊。

  游完了所有的瀑布,那宏偉的瀑布令人流連忘返,下次一定要再來(lái)游賞一番。

  指導(dǎo)老師:吳老師

  點(diǎn)評(píng):美文一篇,讀后令人久久回味,通過(guò)移步換景法,分別通過(guò)轉(zhuǎn)換地點(diǎn)描寫,景色描寫十分生動(dòng),讀后令人心曠神怡,流連忘返。

四年級(jí)游覽作文 篇4

  因?yàn)榘职衷谀详?yáng)工作,所以我們經(jīng)常到南陽(yáng)去游玩。景色最美的就屬南陽(yáng)白河游覽區(qū)了。

  去過(guò)南陽(yáng)的小朋友們都知道,白河是南陽(yáng)最長(zhǎng)也最寬的`一條河了。它從東北到西南,成半環(huán)形,像一條玉石做成的腰帶,從市區(qū)里穿過(guò)。水面很寬很寬,就像《西游記》里面的通天河。河水清澈見(jiàn)底,藍(lán)天白云和岸邊的高樓樹(shù)木倒映在水面上,真是天水一色,風(fēng)景如畫。

  臥龍大橋、淯陽(yáng)橋、白河大橋、南陽(yáng)大橋就像四道絢麗的彩虹橫跨在白河之上。白河兩岸綠樹(shù)成蔭、高樓林立。我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么高的樓啊,都快頂著天了。

  我站在白河大橋上往下看,水面上的游船不計(jì)其數(shù),五顏六色。有的像啄木鳥(niǎo)有著尖尖的嘴巴,頭一伸一伸正給樹(shù)木捉蟲(chóng);有的像古代新媳婦坐的紅轎子,一顫一顫的;還有的像大白鵝,仰著頭望著天空……我突想起來(lái)一首詩(shī):鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波?粗藗冏诖衔_(kāi)開(kāi)心心的樣子,我也想去坐只“大白鵝”,讓它帶我撥清波。

  一陣風(fēng)吹過(guò),你看,河岸兩邊的柳樹(shù)向我們揮揮手,仿佛在說(shuō):快來(lái),快來(lái)跟我們一起玩;▋阂矊(duì)人們張開(kāi)了笑臉,在風(fēng)兒的指揮下,向游人致意。

  因?yàn)槭切瞧谔欤稳嗽絹?lái)越多。有的三五成群,有的成雙成對(duì),有的獨(dú)自一人。迎著習(xí)習(xí)河風(fēng),呼吸著新鮮的空氣,他們有的散步、有的劃船、還有的坐在河邊上釣魚(yú)。

  游覽區(qū)一整天都熱熱鬧鬧,人們?cè)谶@里徹底的放松著自己的心情,玩得很開(kāi)心。直到夜深了,都還舍不得離開(kāi)。

  白河游覽區(qū)真是一個(gè)美麗而又令我開(kāi)心的地方,以后有時(shí)間我還讓爸爸媽媽帶我來(lái)玩。

四年級(jí)游覽作文 篇5

  揚(yáng)州市博物館的門外立著五位古代文人的銅像,他們分別是:歐陽(yáng)修、鑒真、史可法、阮元和董仲舒。他們表情嚴(yán)肅,仿佛在凝視遠(yuǎn)方。我還看到了三匹石頭駿馬,它們低著頭,雙眼看著我,好像在邀請(qǐng)我坐到它的背上。

  進(jìn)入揚(yáng)州博物館。一座雕像立刻讓我喘不過(guò)氣來(lái),特別是當(dāng)爸爸說(shuō)出了她的名字時(shí),我感覺(jué)快要窒息了,因?yàn)榘职终f(shuō)她是——女媧。我不敢想象這個(gè)蛇尾雙頭的怪物就是傳說(shuō)中長(zhǎng)相美麗,皮白如雪的女媧。我又詢問(wèn)了博物館的管理人員,他們都說(shuō)這是女媧。

  我只好接受這個(gè)事實(shí)。

  接著,我耐不住性子,直接帶爸爸去了揚(yáng)州博物館鎮(zhèn)館之寶“元代霽藍(lán)釉白龍紋梅瓶”的展覽區(qū)。在我目不轉(zhuǎn)睛地觀察這霽藍(lán)釉白龍紋梅瓶時(shí),爸爸向我介紹說(shuō)這是無(wú)價(jià)之寶。全世界相同的梅瓶就只有三件,分別在中國(guó)揚(yáng)州、中國(guó)首都北京和法國(guó)的巴黎。北京的那個(gè)有裂紋,而巴黎的那個(gè)表面有剝落,唯獨(dú)揚(yáng)州的最大最完整。

  參觀完博物館,我想,如果沒(méi)有古人的努力,就沒(méi)有現(xiàn)代人的幸福。我們應(yīng)該更加努力,創(chuàng)造美好的未來(lái)!

四年級(jí)游覽作文 篇6

  哥哥姐姐都去過(guò)北京了,好多同學(xué)也去北京了。我一直沒(méi)有去。媽媽很早以前就告訴我暑假要帶我去北京,終于等到這一天了。

  我和我幼兒園的好朋友馬蓓兒一起去的。我們和我們的媽媽一起到了鶴壁東站;疖囌居执笥珠L(zhǎng),很高特別亮,我和蓓兒高興地蹦來(lái)蹦去。我們都沒(méi)去過(guò)北京那,特別興奮。

  火車開(kāi)始檢票了,我們走到火車站臺(tái)上等著火車。這時(shí)候一輛沒(méi)有停的火車刷的一下從我面前開(kāi)過(guò),聲音巨響,我的耳朵!終于我看到了我要坐的火車,我們上來(lái)了,找到座位坐下。我覺(jué)得沒(méi)過(guò)多久就到北京了,媽媽說(shuō)我們坐的是高鐵,高速火車,兩個(gè)多小時(shí)就到了。

  我們坐著地鐵到了要住的賓館。北京的人好多啊。

  我們放下行李,就迫不及待的出了門,我們住在后海邊上,有很多酒吧,很多唱歌的,唱的很好聽(tīng)。

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