【精華】四年級(jí)想象作文錦集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)想象作文9篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)想象作文 篇1
20xx年,遠(yuǎn)在千里之外異鄉(xiāng)工作的我,決定回趟許久未歸的故鄉(xiāng)。
此時(shí)的交通已經(jīng)非常方便,既安全又高效,僅僅經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的小憩，動(dòng)車(chē)就完成了一千多公里的行程，送我回到了朝思暮想的故鄉(xiāng)。幾年沒(méi)回，沒(méi)想到，以前的故鄉(xiāng)煥然一新。
一入村界，先映入眼簾的是的一棟棟高樓大廈。記得以前都只是小房子，最多也就是三四層，都是些紅磚綠瓦的閩南特色宅院，很難抵抗各種自然災(zāi)害。而現(xiàn)在，高樓大廈不僅高大牢固，還內(nèi)含許多高科技技術(shù)。
只見(jiàn)村莊的四周都有白色的球狀建筑，仔細(xì)一看是原來(lái)的小菜園都變樣了。換化成了個(gè)個(gè)規(guī)模巨大的球狀蔬菜園，透過(guò)這些建筑的窗，可見(jiàn)里面有完全自動(dòng)化的機(jī)械臂在有條不紊的操作。一批批成熟的蔬菜被機(jī)械臂放到傳送帶上，再進(jìn)入指定區(qū)域劃分配貨，最后由無(wú)人機(jī)發(fā)到需要的客戶家里。這種方法省時(shí)省力，代替了人們的辛苦，完全高科技化了，我不禁感到了十分自豪。
循著記憶的足跡，我找到原來(lái)家的位置，只可惜今非昔比往日的紅磚綠瓦已經(jīng)變成了棟棟新樓，徑直進(jìn)入家中，我和許久未見(jiàn)的父母都很高興。這時(shí)幾個(gè)機(jī)器人出來(lái)熱情地幫我拿包，令我大吃一驚，發(fā)現(xiàn)家里也步入了科技軌道。我決定參觀參觀，來(lái)到客廳，只有70，80平方米，占了整整半層面積，順著客廳往里走，是一個(gè)超現(xiàn)代的廚房，里面正在自動(dòng)煮飯，用的可不是一般的天然氣，而是十幾年前開(kāi)發(fā)的可燃冰。邊走邊和媽媽聊著，她介紹道：二三四樓大大小小總共有10間房間，三個(gè)廁所，五個(gè)倉(cāng)庫(kù)，還有三間書(shū)房。第五層是露天的游泳池和封閉式運(yùn)動(dòng)室�？吹饺绱烁呒�(jí)的設(shè)備，我不禁大吃一驚：以前只是一棟小樓，不大�，F(xiàn)在卻變成一棟這樣的巨型豪宅，真是不可思議!
時(shí)代在進(jìn)步，歷史在變遷，科技在發(fā)展，這個(gè)家鄉(xiāng)早已容顏煥發(fā)。20xx年的家鄉(xiāng)，真是風(fēng)光旖旎，萬(wàn)頃琉璃!
四年級(jí)想象作文 篇2
叮鈴鈴——上課了。
一上課二階堂就給大地媽媽來(lái)了個(gè)擁抱，然后說(shuō)：“今天我們班來(lái)了兩位新同學(xué)，是姐妹倆。
“大家好，我叫茉夢(mèng)�！薄按蠹液�，我叫妃雪�！�
“好你們倆個(gè)的座位在那里。好，我們開(kāi)始上課�！�
“下課”
一下課，雪敏（新人物）就找茉夢(mèng)和妃雪，問(wèn)她倆是不是有守護(hù)甜心，還說(shuō)她倆長(zhǎng)得像星星組班的亞夢(mèng)和璃茉，可惜她倆轉(zhuǎn)學(xué)了。
茉夢(mèng)說(shuō)：“我有4個(gè)守護(hù)甜心，妃雪有1個(gè)，還有一個(gè)蛋�！薄斑h(yuǎn)方的蛋動(dòng)了一下。
“哦，我叫雪敏，你可以加入守護(hù)者嗎？”“守護(hù)者？有星星組的嗎？”雪敏想了想說(shuō)：“有，怎么了？”
茉夢(mèng)答應(yīng)了。妃雪不解的問(wèn)：“你不是不想見(jiàn)到唯世和清雪琳琳嗎？怎么……”“呵呵，我想報(bào)復(fù)他們�！避詨�(mèng)不自然的笑著說(shuō)。
可是沒(méi)想到清雪琳琳也坐在Red。jock的位置悠閑得喝咖啡，（其實(shí)清雪琳琳一看到茉夢(mèng)和妃雪就知道她們是亞夢(mèng)和璃茉）而唯世坐在Black。jock的位置。茉夢(mèng)和妃雪自我介紹了一下就都坐在Q.chair的位置（有2個(gè)哦）
茉夢(mèng)問(wèn)清雪琳琳她得守護(hù)甜心在哪？清雪琳琳慢吞吞的說(shuō)：“出來(lái)吧紫蝶�！薄按蠹液梦医凶系乔逖┝樟盏氖刈o(hù)甜心�！�
哇，妃雪的蛋破了，出來(lái)來(lái)了一個(gè)跟妃雪一模一樣的守護(hù)甜心它說(shuō)它叫默默，是妃雪理想中的自己。茉夢(mèng)問(wèn)它：“她理想中的自己是什么？”默默說(shuō)：“這個(gè)保密！”
下部預(yù)告：“什么，陷害茉夢(mèng)和妃雪？妃雪理想中的自己都會(huì)在下部出現(xiàn)哦。
四年級(jí)想象作文 篇3
上次兔子輸了很不服氣，于是又像烏龜發(fā)起了挑戰(zhàn)，烏龜答應(yīng)了，后天就舉行，狡猾的兔子找來(lái)了他的手下，并對(duì)它們說(shuō)：記住，你們就躲在那棵樹(shù)上，等烏龜來(lái)了，你們就把他抓住，等我到了終點(diǎn)，再把它放走！兔子們齊聲答應(yīng)。
恰好，烏龜從著路過(guò)，看見(jiàn)了狡猾的兔子的所作所為，聰明的他想了一個(gè)辦法，便走過(guò)去對(duì)他說(shuō)：你好啊，兔子，你這次又死定了！兔子說(shuō)：你憑什么這么說(shuō)？因?yàn)槲矣袩o(wú)敵龜殼！上次，我就是用它贏的比賽！烏龜又說(shuō)。笨笨的兔子心想：如果我去買(mǎi)一個(gè)，我也可以贏！于是，他就去買(mǎi)了一個(gè)重重地龜殼，烏龜去買(mǎi)了一個(gè)兔子耳朵，到了比賽那天，兔子穿上烏龜殼，烏龜戴上兔子耳朵，開(kāi)始比賽了，兔子這才覺(jué)得自己上了烏龜?shù)卯?dāng)，可是已經(jīng)來(lái)不及了，當(dāng)兔子來(lái)到大樹(shù)下的時(shí)候，他的手下把他攔住了，并把它抓到大樹(shù)底下等著烏龜，兔子大叫：我才是兔子！可他的手下就當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，當(dāng)烏龜來(lái)的時(shí)候，小兔子們把烏龜抬起來(lái)，抬到了終點(diǎn)。
就這樣，兔子又輸了，只好垂頭喪氣的回到家，還被他的爸爸媽媽挨了一頓罵，烏龜高高興興的回到家，把事情的來(lái)龍去脈都給爸爸媽媽說(shuō)了，爸爸媽媽直夸他聰明呢，烏龜開(kāi)心極了！
四年級(jí)想象作文 篇4
星期五，小老鼠拉拉餓了，出來(lái)找食物吃。他看見(jiàn)了就像花生米一樣的東西，他高興極了。就把袋子打開(kāi)了，剛剛打開(kāi)香噴噴的味道就飄了出來(lái)，可是一只貓跟這拉拉的腳印發(fā)現(xiàn)了拉拉，拉拉趕快拿了一大把吃進(jìn)了肚子里，變得像貓那么大那么胖，那么肥，貓嚇得一遛煙跑上了二樓，拉拉又吃了一大把變得像牛那么那么強(qiáng)壯，因?yàn)樽兇罅怂宰呗返穆曇粢簿透兇罅�，那只貓的主人嚇了一大跳，趕快下了樓來(lái)看看，因?yàn)槔珡?qiáng)壯他只好跑了出去，可他太大把門(mén)弄出一個(gè)大洞，主人下來(lái)看見(jiàn)馬上問(wèn)了下科學(xué)家怎么回事。他說(shuō)：“因該是這只老鼠吃了我為了讓豬趕快成長(zhǎng)的迅速成長(zhǎng)劑�！必埖闹魅藝槈牧司驼f(shuō)：“這藥劑還能維持幾天？”科學(xué)家說(shuō)：”不用驚慌，一個(gè)小時(shí)候就失效了�！必埖闹魅四贸鍪謾C(jī)撥打老虎警察的電話。
拉拉在垃圾桶里躲藏了一個(gè)小時(shí)，可是老虎警察太多了，拉拉最終還是被抓住了，拉拉怎么拉鐵籠都拉不開(kāi)。科學(xué)家告訴主人“以后不要把迅速成長(zhǎng)劑隨便放在地上，不然又要發(fā)生這樣的事那可不得了了！”老鼠拉拉在鐵籠里想：如果我還能變回牛那么強(qiáng)壯就好了。
四年級(jí)想象作文 篇5
假如我會(huì)飛，我將會(huì)飛到一個(gè)美麗而純凈的大草原，那兒的空氣是那么新鮮，天空是那么湛藍(lán)，是我總想歌舞一段，表達(dá)我滿心的歡樂(lè)。
草原四周都有小丘，平地是翠綠色的，小丘也是一樣。羊群馬群一會(huì)兒上了小丘，一會(huì)兒又下來(lái)，走在哪里都想給一望無(wú)際的草原繡上了美麗的圖案。
假如我會(huì)飛，我將會(huì)飛到那可以讓我們各國(guó)聯(lián)系的絲綢之路上，飛到那兒，我似乎看到了當(dāng)年在伊朗高原北部安息國(guó)國(guó)王陛下的將軍和博望侯張騫的副使，互贈(zèng)禮物的情景。我還看到了巨型石雕，矗立在西安市玉祥門(mén)外。那馱著彩綢的一峰峰駱駝，高鼻凹眼的西域商人，精神飽滿，栩栩如生。商人們?cè)谶@個(gè)東方大都市開(kāi)了眼界，正滿載貨物返回故鄉(xiāng)。真不愧是“絲綢之路”。
假如我會(huì)飛，我將會(huì)飛到那茫茫的大戈壁，沒(méi)有山，沒(méi)有水，也沒(méi)有人煙，天和地的界線并不會(huì)那么清晰，都是渾黃一體，白楊樹(shù)從來(lái)就那么直。哪兒需要它，它就哪兒很快地生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖。
假如我真的能飛，我將會(huì)游遍整個(gè)世界，去所有好玩的地方，吃好吃的東西，去看最好看的東西。
四年級(jí)想象作文 篇6
我是一只蜻蜓，點(diǎn)過(guò)你的湖心。我迭迭的羽翼是你不變的風(fēng)景。
道不遠(yuǎn)人，人生難載六局棋；鯨欲撼海，一手可遮半邊碗！
我淺淺的色彩是你輕快的召喚。我們都在這樣的世界上，光明的微笑與掌聲并存。在這樣世界上，我著著淡淡的紅裝，暢飲生命的春醪，別花哨，別異樣，我只是想要博得你的掌聲與微笑。你的明天是美好，而我的明天是衰老。我只好拿我的青春賭明天，而你卻用至情換此生。我惶惶的日子是你不遠(yuǎn)的歸期。就讓我在這里，在今天，唱響我們的歌。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背影是你眼前的對(duì)面。雨的對(duì)面是雪，我的對(duì)面是你，那你的對(duì)面深處是什么呢？是涼開(kāi)水的毒。我們也都在這樣的世界上，無(wú)聲的怨恨與涼毒齊居。無(wú)心的你，又怎忍去施予魔咒呢？只是遵照命運(yùn)的安排，斟了一盈涼開(kāi)水的毒，心中默默念道：無(wú)心所施，無(wú)意啟予，莫中一哉。涼開(kāi)水的毒亦之涼毒，寒了我的心，冷了我的意。于是我變成了一只蜻蜓，一只身上刻有“Dove”的藍(lán)色蜻蜓，亦如被施予了魔咒，天逢有緣人，方才解之。我冷冷的藍(lán)毒是你欠我的契約。我愿意越過(guò)千山萬(wàn)水，尋到水窮云穿，直至遠(yuǎn)方的你。
我凄凄的故事是你日夜的牽掛。帶上希望和憂郁，我靜靜地訴說(shuō)著“德芙”的凄婉與遺憾�！癉ove”你認(rèn)識(shí)它嗎？看到藍(lán)色的我，你又會(huì)想起誰(shuí)？輕輕地說(shuō)一聲我也是，我蛻變了，藍(lán)色也消失了。此時(shí)，我已涉足了大半生，換來(lái)的終于是理解與掌聲。我咯咯的笑聲是你意會(huì)的言傳。
歲月如歌，你如畫(huà)，我從心中來(lái)，又到心中去。我匆匆的腳步是你有力的吶喊。
我們都在這樣的世上活著，而你便是那一片湖，每天的整點(diǎn)，我都會(huì)化成一只蜻蜓，點(diǎn)過(guò)你的湖心。我迭迭的羽翼是你不變的風(fēng)景。
只為那一個(gè)夢(mèng)，我的明天不是衰老，而你的明天仍舊是美好�；貞浭且恢或唑眩邳c(diǎn)過(guò)湖心時(shí)勾起一層層漾起的波紋，而每一彎水波都是專(zhuān)屬的記憶。立足是一只蜻蜓，每天都不忘點(diǎn)過(guò)湖心，向命運(yùn)發(fā)出不屈的吶喊。夢(mèng)想是一只蜻蜓，穿越窒息的生命，沾染命運(yùn)的容光。我美美的一生是你永恒的蜻蜓。
我應(yīng)該是一只蜻蜓，明天就點(diǎn)過(guò)你的湖心。
四年級(jí)想象作文 篇7
在我的`一次次努力下，終于在20xx年12月10下午4點(diǎn)半，我站在了在瑞典首都斯德哥爾摩舉行的諾貝爾獎(jiǎng)的授獎(jiǎng)儀式上。
在去斯德哥爾摩的飛機(jī)上，我的心、我身上的血、我的身體都久久不能平靜。因?yàn)椋耀@得了諾貝爾獎(jiǎng)，實(shí)在太激動(dòng)了。在得知自己獲得諾貝爾獎(jiǎng)的一剎那，整個(gè)人都處于一種瘋狂的狀態(tài)。
不知不覺(jué)，已經(jīng)到了斯德哥爾摩，我乘著浮式汽車(chē)，前往授獎(jiǎng)的地方。
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情走向了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。這時(shí)頒獎(jiǎng)人問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)您為什么能發(fā)明出治療癌癥的藥呢?還有，您為什么會(huì)走上醫(yī)學(xué)道路呢?”
我回答道：“小時(shí)候，我看見(jiàn)許多人都被癌癥奪取了性命，在那時(shí)，我就想，長(zhǎng)大以后，一定要發(fā)明一種治癌癥的藥。這樣，得癌癥的人就不再悲傷了。雖然在發(fā)明期間，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，但我仍然沒(méi)有放棄。終于，在今年2月份，我成功了。我相信，今后世界會(huì)少一份傷心，多一份快樂(lè)!
此時(shí)，臺(tái)下響起了一陣又一陣的掌聲，我的心情也從未像現(xiàn)在這樣開(kāi)心。
四年級(jí)想象作文 篇8
我是一條可愛(ài)的小魚(yú)，天天在水里游來(lái)游去。
有一天，我覺(jué)得在水里游太無(wú)聊了，海面上常有鳥(niǎo)掠過(guò)，“當(dāng)鳥(niǎo)在天空中翱翔，一定很快樂(lè)！”我自言自語(yǔ)。于是，我找到了海妖，求她把我變成一只鳥(niǎo)。變成鳥(niǎo)兒的我飛往了外面的世界。
“外面的世界真大啊！”我贊揚(yáng)到。成為鳥(niǎo)的我和其他小鳥(niǎo)經(jīng)常一起在森林玩耍�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一天，一位獵人來(lái)到了森林，他舉起槍?zhuān)宦?tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，一只黑眼睛藍(lán)羽毛的小鳥(niǎo)倒在血泊之中。我被嚇了一跳，害怕地叫了一聲飛走了。
我去找森林里的仙子，留著眼淚求她把我變成了一匹馬。我想：變成一匹馬，不會(huì)被槍打吧？我可以在草原上快樂(lè)地奔騰�？墒牵矣龅搅蓑T士，他捉住了我，給我披上馬鞍，用繩子抽打我。當(dāng)馬不快樂(lè)！在一個(gè)漆黑的夜晚我偷偷溜走了。
我找到了叢林里的精靈，這次我變成了一朵火紅的玫瑰花，蜜蜂飛過(guò)來(lái)采我的花蜜，蝴蝶飛來(lái)和我交朋友嬉戲，我真快樂(lè)啊！可是我也只能站在一個(gè)地方而已，時(shí)間久了，我又快樂(lè)不起來(lái)了。我沒(méi)辦法移動(dòng)去找海妖，仙子和精靈了，我只能孤零零站在這里做一朵不快樂(lè)的玫瑰花。
“魚(yú)兒！快醒醒�！薄巴�！媽媽也在這里！”我說(shuō)道�！棒~(yú)兒！”這次我被媽媽叫醒了，睜開(kāi)雙眼，摸摸身子，“耶！我還是一條魚(yú)！”我開(kāi)心地叫到。這次經(jīng)歷真驚險(xiǎn)！
四年級(jí)想象作文 篇9
親愛(ài)的祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>
您好!
雖然您已年過(guò)期頤，但是，我相信，那時(shí)的您仍然神采奕奕，容光煥發(fā)，并且身強(qiáng)體鍵。
我想，20xx年的您，一定更加繁榮昌盛，那時(shí)，您在經(jīng)濟(jì)、科技、以及軍事方面繼續(xù)穩(wěn)步上升，已是全世界無(wú)人不知，無(wú)人不曉的現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，您用強(qiáng)大的綜合國(guó)力，使再兇殘野蠻的敵人，也不敢踏上您那神圣的領(lǐng)土!
我想，20xx年的您，一定環(huán)境更加優(yōu)美，那時(shí)祖國(guó)的大好河山雄偉壯麗，山上花紅柳綠，各種飛禽走獸都有了一個(gè)舒適安寧的家;星羅棋布的湖泊，碧波蕩漾，湖水清澈見(jiàn)底。
我想，20xx年的您，一定干凈衛(wèi)生，馬路上再也看不到冒著黑色尾氣的汽車(chē)，統(tǒng)一換成了利用新型能源的環(huán)保型汽車(chē)。街道上再也見(jiàn)不到販賣(mài)三無(wú)產(chǎn)品的小攤小販，而全是統(tǒng)一規(guī)范的色、香、味俱全的特色小吃!
我想，20xx年的您，一定是科技發(fā)達(dá)，日新月異。那時(shí)，我要成為一名科學(xué)家，發(fā)明出許多能夠造福人類(lèi)的機(jī)器，讓人和動(dòng)物和諧相處，使動(dòng)物們不再遭受殺戮之苦，然后，我要召集所有科學(xué)家，在火星上創(chuàng)造出一座屬于祖國(guó)媽媽您的“太空城”!
親愛(ài)的祖國(guó)媽媽?zhuān)矣刑嗵嗟脑捪雽?duì)您說(shuō)了，在這里，我向您保證，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，回報(bào)您!
祝您
福如東海!壽比南山!
一個(gè)深深?lèi)?ài)著您的小學(xué)生
20xx年3月18日
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