【推薦】四年級(jí)金魚作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的四年級(jí)金魚作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)金魚作文 篇1
今天,爸爸從百貨市場(chǎng)買來(lái)了幾條可愛的小金魚,我非常高興。
金魚那雙炯炯有神的眼睛,不時(shí)的眨著,好像一個(gè)照相機(jī),把每時(shí)每刻都記錄下來(lái);那雙眼睛下面,有著一個(gè)小巧的嘴巴,不停的在動(dòng),好像在對(duì)我說(shuō):“ 主人,請(qǐng)及時(shí)給我們換水,喂食物!碧嵝阎覀。又好像一個(gè)吹泡泡的玩具,吐出圓圓的泡泡;下面就是他那蠕動(dòng)的身軀了,像是在跳舞,或是與那些跳舞的人在比賽似的,而且,它們的雙手和尾巴也在不停的搖動(dòng),在跳著印度舞,芭蕾舞,拉丁舞……它們聚集在魚缸里,有的在爭(zhēng)先恐后的搶食物;有的在三五成群的嬉戲;還有的在曬著太陽(yáng)……
有一次,我早早的起床,利箭似的陽(yáng)光斜斜的射入我的房間,我立刻穿上衣服,手忙腳亂的到客廳里,來(lái)看一看小金魚 有沒(méi)有醒來(lái),“!爸爸媽媽,快醒醒,小金魚全都死了!”我一邊說(shuō)一邊用手推著床上的爸爸媽媽,讓我急得快哭了。這時(shí),媽媽的臉上露出一副難看的表情,說(shuō):“怎么會(huì)呢?一定是你看錯(cuò)了吧!”說(shuō)完,又躺下去!安粫(huì)的!他們的表情一個(gè)個(gè)和吊死鬼似的,真的,不信你去看看!”我堅(jiān)定地說(shuō)。這樣,媽媽才起來(lái),去看一看。到了魚缸邊,媽媽立即大笑起來(lái)!我生氣的說(shuō):“魚都死了,你怎么還笑!”這時(shí),媽媽笑得更厲害了,眼淚都快流出來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽才坐下來(lái)對(duì)我說(shuō):“那些魚睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng),并不是死了,而它們是在睡覺!薄八X?”“對(duì),只不過(guò)是它們睡覺時(shí)是睜著眼的,與我們?nèi)祟愃X時(shí)有些不同而已。就像是海豚睡覺時(shí)還能游動(dòng)一樣!边@時(shí),我才羞愧的說(shuō)一聲:“噢!”
通過(guò)這件事情,讓我更多的對(duì)金魚有了深入的了解。我愛金魚!
四年級(jí)金魚作文 篇2
10月4日 星期日 小雨
下了整夜的雨似乎沒(méi)有要停的意思,一直淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,不免讓人感到一絲煩悶。于是,我打著小傘來(lái)到院子里的小池旁邊。只見水池里幾十條色彩斑斕的金魚在水里歡快地游動(dòng),看來(lái)小雨并沒(méi)有影響它們快樂(lè)的心情。
這時(shí),我把事先準(zhǔn)備好的一個(gè)小饅頭拿來(lái)出來(lái),準(zhǔn)備在雨中喂一下這些可愛的小家伙。我先把一小塊饅頭扔進(jìn)水里,馬上就有幾條金魚游了過(guò)來(lái),游得最快的魚兒一口就把小饅頭吞了下去。沒(méi)有吃到饅頭的魚兒仍在周圍游來(lái)游去,好像等著我再投饅頭似的。于是,我又把幾塊大的饅頭投入水中,只見水池里的魚兒成群結(jié)隊(duì)地游了過(guò)來(lái),一池的魚兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屩z頭吃,既開心又熱鬧。而這時(shí),雨中的我早已把煩惱拋到九霄云外了,快樂(lè)地享受著大自然的和諧與美麗。
10月5日 星期一 小雨
小雨又下了快一天了,在傍晚的時(shí)候,小雨終于停下來(lái)休息了一會(huì)兒。這時(shí)天已經(jīng)快黑了,吃過(guò)晚飯后,我到院子里散步透透氣,我的腳步情不自禁地走到魚池旁邊。
借著路燈,我又看到池中的魚兒們。這時(shí),魚兒已經(jīng)不像白天那樣活潑地游來(lái)游去了。它們有的搖著尾巴慢慢地游來(lái)游去,好像閑庭信步似的;有的沉入水底,一動(dòng)也不動(dòng),我想它們應(yīng)該是睡著了,盡管它們還睜著眼睛;還有的躲進(jìn)了水草里,靜靜地休息。這個(gè)小池就是它們溫暖的家,就像人們?cè)谕饷β盗艘惶旌,回到家里感覺是那么的溫暖。
小雨不知不覺又下了起來(lái),是啊,我也該回家休息了。再見了,親愛的魚兒們,我明天再來(lái)看你們吧。
10月6日 星期二 小雨轉(zhuǎn)陰
連續(xù)下了兩天的小雨,今天太陽(yáng)公公總算露出了短暫的笑臉。趁著不下雨,院子里的人們紛紛走出家門,出來(lái)透透氣,活動(dòng)一下。我呢,當(dāng)然又是去看我最喜愛的魚兒們了。
還沒(méi)走到魚池,我已經(jīng)看到好些人站在魚池旁邊觀賞這些漂亮的錦鯉了。在這些人群中,有抱著嬰兒的年輕媽媽,有白發(fā)蒼蒼的老人,還有活潑可愛的小孩子們,每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)。
走進(jìn)魚池,我看到魚兒們?cè)谒锉M情地游玩,好像要把自己最佳狀態(tài)展現(xiàn)給人們。你瞧,那條紅色的魚兒使勁搖擺著它那緞子似的大尾巴。還有那條金色的魚兒,它輕輕地?cái)[動(dòng)著尾巴,好像天上的仙女舞著自己漂亮的舞裙。而我最喜歡的就是“一點(diǎn)紅”了!耙稽c(diǎn)紅”全身雪白,只有頭上長(zhǎng)著一塊梅花狀的紅斑,就像頭上頂著一塊紅色的寶石,十分惹人喜愛。
這些可愛的錦鯉給人們帶來(lái)了歡樂(lè),讓人們忘記了煩惱,是我永遠(yuǎn)的好朋友。
四年級(jí)金魚作文 篇3
幾天前,爸爸從花鳥市場(chǎng)里特意給我買了幾條金魚回來(lái)。我樂(lè)壞了,迫不及待地把它們放進(jìn)魚缸里。一條黑乎乎的金魚,我把它叫做小黑,尾巴紅紅的金魚我把它叫做紅紅,把五顏六色的小金魚叫做小彩。
小金魚可真逗人!頭上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,像兩顆寶石似的。一張圓圓的小嘴,嘴里不斷地吹著泡泡,好象小孩子在吹泡泡糖似的。身上有著數(shù)不清的鱗片,它們的鰭像一把把小扇子在扇動(dòng)著。尾巴五顏六色,有黑色的,有紅白相間的,還有紅中帶黃的,非常漂亮。
小金魚吃起來(lái)可有趣了!它們喜歡吃魚食、面包渣和小蟲子。有一次,我把面包渣放進(jìn)魚缸里,小金魚發(fā)現(xiàn)了,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,有的沒(méi)吃到食物,呆呆地望著我,好象在說(shuō):“主人,給我一點(diǎn)吃的吧”。我笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,又撒下了魚食給它們吃。
小金魚睡覺時(shí),都躲在金魚藻里。記得有一次,我看見有條小金魚在那里一動(dòng)不動(dòng),眼睛張開著。我嚇了一大跳,以為金魚死了,就跑去問(wèn)媽媽。媽媽笑著說(shuō):“那不是死了,是在睡大覺”。聽了這句話,我才放心。我心想:人是閉著眼睛睡覺的,金魚怎么是睜著眼睛睡覺呢?真有趣!
它們做游戲時(shí),真可謂生龍活虎。有時(shí)候在玩捉迷藏,有的藏在金魚藻里,有的躲藏在石頭下面,還有的不知道要到哪里去躲。有時(shí)候兩條金魚在一起交頭接耳的,好像它們?cè)谡f(shuō)什么悄悄話;還有時(shí)在不停地游來(lái)游去,游到這里,又游到那里,看上去很著急,好像是在找伙伴。
小金魚,我真喜歡你們。
四年級(jí)金魚作文 篇4
今天我的作業(yè)是觀察金魚。
金魚是源于我國(guó)的觀賞魚,而且是我們浙江杭州的。據(jù)說(shuō)它們的祖先是鯽魚。把形狀奇異,色彩鮮艷的挑出來(lái),由人們飼養(yǎng),這樣經(jīng)過(guò)十幾代,幾十代,甚至幾百代,才能培養(yǎng)出現(xiàn)在我們看到的金魚。
金魚最大的特征就是“水泡眼”,“菊花頭”,“祥云尾”和“五彩身”。金魚的眼睛大大的,像是充滿空氣的水泡掛在眼眶上,眼珠卻和其它魚一樣大小,裝在這大水泡里。再加上它的頭像是一朵盛開的大菊花,在水中游動(dòng)時(shí)顯得有點(diǎn)頭重腳輕。幸虧它有一個(gè)大大的尾巴,像在水中張開的紗帳,像在水中漂浮的云彩。五顏六色的金魚在水中慢慢地,悠閑地游動(dòng),就像在春天大地上的`鮮花,在吹來(lái)的微風(fēng)中輕輕地?fù)u晃。
小作者觀察的很仔細(xì),看得出也查找了有關(guān)的資料,寫得很生動(dòng)。
四年級(jí)金魚作文 篇5
今天媽媽回來(lái)的時(shí)候帶來(lái)了兩只小金魚,金魚的眼睛很好玩,鼓鼓的,上面還有一層透明的膜。它全身都是金色的,背脊上的鱗特別細(xì)小,金魚的大尾巴一搖一擺的,身體呈水滴狀,在水里受阻力最小。而且它嘴巴一張一合的,嘴角邊上的皮是透明的,它也非常愛干凈,一天換一次水,吃進(jìn)嘴里的飼料不吞食,它反而像雜技那樣耍飼料,它吃飼料的速度就像箭一樣快,這就是我家可愛的小金魚。
通過(guò)觀察,剛換水時(shí),金魚在水底游來(lái)游去,過(guò)了一段時(shí)間,它就會(huì)游向水面。那是因?yàn)橐婚_始在底部有氧氣,過(guò)后不久,水中的氧氣越來(lái)越少,它就會(huì)游向水面呼吸,或者是它餓了,到水面上來(lái)覓食。
四年級(jí)金魚作文 篇6
二年級(jí)的時(shí)候,我想寫一篇養(yǎng)金魚日記。
我用自己的零用錢買了一條金魚,我每天都用飼料喂它,并每天都在觀察它的生長(zhǎng)。由于缺少經(jīng)驗(yàn),每天就只知道把它喂飽了就行了。過(guò)了幾天,由于水越來(lái)越臟,小魚死了。我垂頭喪氣地坐在客廳,慢慢地,我哭了起來(lái)。爺爺過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!”說(shuō)著,就把買金魚的錢遞給了我。
我又買了四條金魚,不但每天拿飼料喂它們,還經(jīng)常給它換水。又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)其中有一條金魚肚子特別大,像是里面包了個(gè)小湯圓。我就開始猜測(cè)原因:它經(jīng)常爭(zhēng)食?我喂得太多?它有了孩子?……種種原因,使我的頭腦亂極了。我以為它是經(jīng)常爭(zhēng)食,所以肚子變得那么大,于是我就把它放在另一個(gè)魚缸里養(yǎng)。
第二天發(fā)生的事令我吃驚。我一起床就迫不及待地看那條小魚。一看,驚呆了:魚缸里竟然多了很多極小的魚!我立刻叫醒我的爺爺,爺爺一看也吃了一驚!耙、二、三、四、……”我仔細(xì)地一數(shù),“52條!”這是多么令人震驚的數(shù)字!我又驚又喜,馬上再買一個(gè)大魚缸,把全部小魚都放到那里養(yǎng)。我又把那條“偉大的母親”放回原來(lái)的缸里。
這一轉(zhuǎn)眼,兩年過(guò)去了?墒,我對(duì)這件事還記憶猶新。通過(guò)這件事讓我明白,只要不懼怕困難和辛苦,成功一定屬于你!
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