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四年級讀書作文

時間:2022-03-24 17:11:56 四年級

【推薦】四年級讀書作文匯總五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級讀書作文5篇,歡迎大家分享。

【推薦】四年級讀書作文匯總五篇

四年級讀書作文 篇1

  俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。是的,讀書不僅能使人了解許多知識,豐富我們的詞匯量,還能讓人掌握許多好詞好句和名人名言。

  當(dāng)你寫作時用上一些你看到過的好詞好句,會使你的文章更加生動。假如再運用上一兩句名言或古讓,那就更好了,它會使文章增色不少,起到畫龍點睛的作用。

  讀書能使人有淵博的知識,讀不同類的書,就會了解不同的知識,博覽群書就能鋒得許多的知識。當(dāng)你在和別人談話或以后找工作時,你就可以侃侃而談,會使人對你留下很深刻的印象。

  讀書能使人知道做人的道理。從書中,我們能發(fā)現(xiàn)自己做的不對的地方,從而改正自己的錯誤,駛向勝利的彼岸。

  多讀書,也能使你的心情變得快樂。讀書也是一種休息的方式。當(dāng)你厭倦了玩電腦或看電視時,坐下來看一本書,邀游在書的海洋之中,是一件多么快樂、舒服的事呀!

  古人云:書中自有黃金屋?梢姡湃艘矊ψx書很感興趣。其實,對任何人而言,讀書都是很有用處的。所以,我們要多讀書,充實自己的生活,多讀書,會讓你受益無窮。

四年級讀書作文 篇2

  陳濤說:“一日無書,百事荒蕪!笔堑模绻乙惶觳豢磿,就像脫離了地球,渾身不自在。許多作家的成長都離不開書,書就像水一樣灌溉我們,書就像食物一樣滿足我們。

  記得又一次,我去上奧數(shù)班,總共三個小時,中間休息兩次,每次只有五分鐘,我的書包里也有一本厚厚的《哈利·波特》。爸爸發(fā)現(xiàn)后,狠狠地教訓(xùn)了我一頓,從那以后,我就再也不帶課外書去興趣班了。

  還有一次,期末大考的前一天,我沒有抓緊復(fù)習(xí),卻看起了課外書,正巧爸爸回來印試卷,發(fā)現(xiàn)我桌上什么東西也沒有,便斷定我在看課外書,他大發(fā)雷霆,把我的書包也扔出了門口。后來,爸爸買了一套《WOW!大百科》,我這才覺得爸爸還是很愛我的。

  事后爸爸跟我說:“你知道我為什么打你嗎?”我搖頭,他說是因為我看書的時間不對。我知道錯哪兒了,便開始改正。我開始要求自己做好作業(yè),聽完英語,剩下的時間才能看書。

  總之,我覺得看書還是件令人愉快的事,即使我再遭毒打。

四年級讀書作文 篇3

  有位著名作家曾說過:“書籍是人類進步的階梯。本好書就是人類文明的碩果,它能陶治人的情感和氣質(zhì),使之高尚!备呤科湟舱f:“知識猶如人體的血液樣寶貴,人缺少了血液,身體就要衰弱;人缺少了知識,頭腦就要枯竭。”他們都告訴我們,書和知識對我們的意義。要想獲得知識,變得有智慧,我們就要多讀書,長去看望它們,養(yǎng)成看書、學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  在班里小紅什么都知道,下課,同學(xué)們就圍在她旁邊,和她起聊天。她不但學(xué)習(xí)成績好,而且還知道許多的知識,經(jīng)常幫大家解決問題,還有許多新鮮話題。同學(xué)們都很敬佩她,問她妙招在那里?她笑著說:“我平時喜歡看各種書。”漸漸地,我也變的愛讀書了。

  記得那次,是個星期天,作業(yè)寫完之后,便拿起書看了起來。我就在書海的王國里遨游。過了會兒,媽媽說:“兒子去買袋鹽!蔽铱磿吹娜朊粤,沒聽見媽媽叫我。又過了會兒,媽媽聽見我沒有回音,便走到了臥室,看我在看書,便向我耳朵大喊:“兒子,幫媽買袋鹽,到了商店,我給售貨員給了5元錢,拿了袋鹽,就走了。我看書又入迷了,走了很遠,售貨員阿姨又追了過來,對我說:“小朋友,找你三元七角錢,你看書看的太入迷了,不找錢就走了!蔽艺f:“謝謝阿姨。”

  到了家,媽媽問我:“為什么才回來!蔽艺f:“因為我看書入了迷,所以才回來。”從這以后,我每天都讀書,養(yǎng)成了個好習(xí)慣。

  同學(xué)們,趕快行動起來,愛讀書吧!書能使你充實、敏捷、明智、精細......

四年級讀書作文 篇4

  莎士比亞說過“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!鄙勘葋嗊@句話說對了,就因為那次我聽了老師說這句話,我就絕了?思,想:我在生活里不能沒有陽光,我一定要加油,不能因為我,鳥兒就沒有翅膀,我要好好看多點書才行。高爾基說過:書是人類進步的階梯,終生的伴侶,誠摯的朋友。

  我天天嚷嚷讓媽媽買書,我說:“臧克家說過,讀書好似爬山,爬的`越高,望得越遠;讀書好似耕耘,汗水流的越多,收獲越豐滿。這句話我都懂,你怎么不懂呢?所以,我讀的書越多,收獲的知識越豐滿,你給我買嗎?”媽媽只好給我買了。

  三年級了,我的書有一個平房那么高,知識有喜馬拉雅山那么高了,懂了很多我不懂的知識,現(xiàn)在,快樂也多多的。

  四年級了,我的書有兩層樓那么高,知識有地球到月亮那么高…

  五年級,高學(xué)生了,知識能到太陽那么高,書也數(shù)不清了。

  在人的一生中,陪伴自己最多的是書籍,看書能讓自己做夢,收獲知識,看書沒有錯!

四年級讀書作文 篇5

  中國夢,華夏的強國之夢,炎黃子孫世世代代夢寐以求的希冀。

  曾經(jīng)的嫦娥奔月的神話,我們欣喜地看到她成為現(xiàn)實,“神舟”遨游太空,“玉兔”降落月球,我們都為之振奮。這些科技成果,都是一代代人繼承、發(fā)展和創(chuàng)造所得到的。遠古的神話,在上一代人的手里演變?yōu)檎鎸嵉膱鼍,從神話到理想以及其實現(xiàn),都要我們的追求和拼搏、奉獻。

  我們這一代小學(xué)生,正在認真學(xué)習(xí)和讀書,以期長大后也能為中國夢出力。

  語文、數(shù)學(xué)和英語,是我們的主課,這些基礎(chǔ)課讓我們?yōu)閷W(xué)習(xí)打好基礎(chǔ);勞動、美術(shù)、音樂、書法和品社,則是為了培育和提高我們包括品行、作風(fēng)和藝術(shù)在內(nèi)的綜合素質(zhì);科學(xué)、信息等課程,讓我們接觸到最新的科技進步;而體育則專門培養(yǎng)我們的體格,讓我們擁有健壯的體魄走向未來。

  目前,環(huán)保和綠色,是我們面臨的重要任務(wù)!拔逅仓巍、綠色出行、垃圾分類等等和我們的生活息息相關(guān)。為了垃圾分類,我家的幾個垃圾桶也進行了分工,有機的如廚房垃圾有專門的存放可以做肥料,無機的如工業(yè)廢品如塑料袋等可以回收再利用,而廢電池等具有污染性的物品則集中起來交到指定的回收機構(gòu)處理。

  通過讀書學(xué)習(xí),我懂得了不少的環(huán)保知識,如今也在為環(huán)保和綠色生活出力。如節(jié)約使用紙巾,因為它是用大樹打成紙漿才能做成的;如減少使用塑料袋,買食品的時候裝在手提布袋里面等等。

  記得,女媧補天也是一個久遠的神話,但大氣層的臭氧空洞,恰恰說明了古人的智慧所在,而非僅僅是杞人憂天。看來,這個填補臭氧空洞的課題,或許將來會讓我們這代人為之奮斗不息。

  如今,學(xué)校把我們的素質(zhì)教育擺在了最重要的位置,義務(wù)教育為我們創(chuàng)造了越來越好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了中國夢,我要更加發(fā)奮和努力地讀書,孜孜以求,持之以恒。

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