【精品】四年級(jí)寫(xiě)景作文匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
廣州的白云山是一座遠(yuǎn)近聞名的山。那里山清水秀,綠草如茵,空氣清新。真是美極了!
我買(mǎi)了票,進(jìn)了白云山,白云山的美麗立刻鎮(zhèn)住了我:我去過(guò)高高的越秀山,游覽過(guò)有趣的云臺(tái)花園,卻從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)現(xiàn)在的白云山。新年的白云山,新生的小樹(shù)苗,不管是高還是矮,都比盆里的金桔精神得多。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠綠的草地就像一片綠色的海洋。在綠綠的海洋里,許多孩子正在嬉戲呢!我坐上纜車(chē),準(zhǔn)備游賞白云山。
車(chē)緩緩地往前開(kāi),路兩旁的每一棵樹(shù)都彎著腰,上方的樹(shù)葉一片片地飄落下來(lái),好像給我們寄來(lái)了一張張新年賀卡。小鳥(niǎo)都飛了過(guò)來(lái),好像對(duì)我們說(shuō):“新年來(lái)了,新年快樂(lè)!”
告別了山腳,我們登上了山頂。那時(shí),我簡(jiǎn)直不能相信自己的眼睛:樹(shù),遠(yuǎn)比山腳下的樹(shù)精神得多,花,遠(yuǎn)比花園里的花美得多,就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,白云聚集在一起,像小動(dòng)物,像人物,白云山的山頂像一幅畫(huà),把整個(gè)白云山連在了一起。
白云山是一幅美麗的畫(huà)卷。我要把它永遠(yuǎn)珍藏在心里。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
風(fēng)輕輕地,溫和地吹著,那是秋姑娘姍姍而來(lái),她來(lái)到我們的校園,給我們的校園穿上了新裝,我們的校園也增添了不少生機(jī)。
秋姑娘邁著輕盈的步子走進(jìn)校園,校園通道兩旁的樹(shù)木,葉子變成了金黃色,有些葉子還是綠的,一陣秋風(fēng)吹來(lái),有些葉子就會(huì)在半空中飛舞,同學(xué)們會(huì)把漂亮的葉子撿起來(lái)做標(biāo)本。再往前走,一陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)是一朵朵菊花在爭(zhēng)芳斗艷:紅的似火,黃的象金,粉的如霞……它們一朵開(kāi)得比一朵美,就像在舉行選美比賽一樣。來(lái)到花園,有些小草已經(jīng)枯黃,有些還是綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一張黃綠相間的地毯。
秋風(fēng)還在吹,吹啊吹,吹到了白云里,白云立刻變成了各種各樣的小動(dòng)物,有機(jī)靈調(diào)皮的小猴子,有可愛(ài)敏捷的小松鼠,有活潑溫柔的小兔子……這些小動(dòng)物們好像在一起做游戲呢!
秋天的校園,同學(xué)們更加朝氣蓬勃,操場(chǎng)上同學(xué)們你追我趕在快樂(lè)的游戲,有的在跳繩,有的在丟沙包,還有的在打籃球。歡樂(lè)的笑聲和吵鬧聲充滿(mǎn)了整個(gè)校園,讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。
我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)秋天的校園。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
悄悄地,悄悄地,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,春來(lái)了!
春天的信使迎春花邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了!
她把自己的花瓣張開(kāi)了,就像一個(gè)個(gè)小喇叭。在下雨天里,她就像一個(gè)小娃娃要喝水一樣,仰望著天空……慢慢地,慢慢地,“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”,迎春花謝了。
迎春花凋謝的同時(shí),春天的孩子九里香來(lái)了。
她的香味即使在九里之外也能聞到,聞到她香味的人如癡如醉,好像進(jìn)入了童話(huà)世界。九里香花,像一個(gè)個(gè)粉紅色的小面包,又像小蛋糕,真可愛(ài)!
春天不僅有花,還有獨(dú)特的樹(shù),你們想聽(tīng)嗎?我來(lái)介紹兩種獨(dú)特的樹(shù)吧!
有一種樹(shù)名叫龍爪槐,它的樹(shù)干就像龍的身子彎彎曲曲,龍爪槐是綠黃相間的,像龍的顏色一樣。
另一種樹(shù)叫白蠟樹(shù),它高大挺拔,粗壯有力,就像一個(gè)大力士!它的葉子方方正正,像個(gè)大力士搬著許多磚頭。
春天就是這樣,多姿多彩,五彩繽紛,就像一個(gè)滑稽的小丑。
我喜歡春天!喜歡這“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”的春天!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)中,我最?lèi)?ài)最喜歡秋了,我獨(dú)愛(ài)秋,因?yàn)榍蛩凶约邯?dú)特、風(fēng)韻的美。
秋天已經(jīng)靜悄悄的來(lái)到我們身邊,秋天是萬(wàn)物改妝的季節(jié),它象征著繁華。秋天是個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯一年的辛苦,在烈日下汗流浹背的耕耘著,在金黃的一派景象下得到了豐收。田野里一派金燦燦的迷人的景象。沉甸甸的水稻被一陣陣的涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)便發(fā)出一陣“沙——沙——”的聲響,這讓農(nóng)民伯伯聽(tīng)來(lái)多欣慰。∵@田野中稻子發(fā)出的沙沙聲對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō),這比任何的音樂(lè)、樂(lè)曲更好聽(tīng)。
秋天的美景中當(dāng)然少不了果園那幅五顏六色的景象,紅的、黃的、紫的、綠的……構(gòu)成一幅七彩斑斕的畫(huà)面。紅的是紅彤彤的大蘋(píng)果,像個(gè)害羞的小姑娘;紫的是水靈靈的葡萄,像是紫色的寶石……
秋天的太陽(yáng)真暖和、真美麗。秋天的.太陽(yáng)光像金燦燦的金子一般,金黃金黃的,把田野、果園等,到處都照的金燦燦的真美。∵@美景,使我陶醉在這。
秋天的風(fēng)是涼爽,它使農(nóng)民伯伯的辛苦勞作得到了豐收的喜悅;秋天的雨是代表著秋季的豐收在農(nóng)民心中是高尚的……秋天的一切都是美好的!
秋天、它的寓言是美好的,秋天它象征著繁榮和富強(qiáng)。秋天的金色是那么美麗、那么的迷人!。∏锾,我愛(ài)你!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
春,讓花朵微笑。
春,讓楊柳抬頭。
春,讓花朵歌唱。
春,讓小朋友綻開(kāi)美麗的笑臉。
春天猶如魔法師,他讓小草復(fù)蘇,也讓河水解凍。
我走出家門(mén),坐在石椅上,欣賞著每一朵漂亮的花兒。
陽(yáng)光斑駁地灑落在地面上,好溫暖。
抬頭望去,陽(yáng)光并不刺眼,只是閃出金色的光芒。
好多小朋友在水泥地上玩耍,歡快極了。
我坐在秋千上,靜靜地,輕輕地?fù)u蕩著,享受每一縷陽(yáng)光帶給我的溫暖。
春天是美麗的,這是大自然的現(xiàn)實(shí),而不是膽大的幻想。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
校園里有很多美景,但我最喜歡的是校園里的一棵老榆樹(shù),在我眼里它就是最美的。
一進(jìn)校門(mén),正前方就是我校的國(guó)旗臺(tái),國(guó)旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著五星紅旗。再往右看就是一棵老榆樹(shù)。
在校園里這是最高大最老的一顆樹(shù)了。春天,老樹(shù)抽出來(lái)嫩芽。沒(méi)幾天,這嫩芽就變成了嫩葉。這嫩枝和著春風(fēng)的旋律在翩翩起舞呢!夏天,同學(xué)們都喜歡在老樹(shù)底下乘涼,嬉戲!有的同學(xué)還在老樹(shù)的根部捉蚯蚓呢!秋天,老樹(shù)的葉子漸漸變黃了,一片片葉子落在樹(shù)下,遠(yuǎn)看就像是一塊金黃的地毯。冬天,雪花姑娘給老樹(shù)帶來(lái)了新年的禮物——一頂雪白的帽子。
轉(zhuǎn)眼間,老樹(shù)已經(jīng)不知不覺(jué)陪伴了我們四年啦!真舍不得離開(kāi)老樹(shù),離開(kāi)我們美麗的校園!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
人們都說(shuō)紅葉谷非常的漂亮,我和媽媽乘車(chē)去看一看這美麗的紅葉谷。 遠(yuǎn)看那里的山就像紅紅的火山,那里的山非常挺拔,剛一進(jìn)去就被那一棵紅楓樹(shù)給迷住了我想去上摘下一片但樹(shù)太高了,有6層樓那么高,我突然看見(jiàn)地上鋪著紅楓葉就像紅色的地毯。我看見(jiàn)一棵紅楓樹(shù)它在陽(yáng)光的照射下就像一棵寶石樹(shù)閃閃發(fā)光說(shuō)看我多美麗它顯的十分漂亮,給大自然添加了豐富多彩的一面。
我在地上撿起來(lái)一片紅楓樹(shù)透過(guò)陽(yáng)光就像一塊寶石在我手上閃爍著紅色的光芒我把它收藏起來(lái)。突然聽(tīng)見(jiàn)了水聲,我問(wèn)媽媽這是怎么會(huì)事?媽媽說(shuō)孩子,馬上到瀑布了。我很高興急急忙忙跑了過(guò)去。到了瀑布腳下我抬頭向上望瀑布在四層樓那么高,從山崖上往下流就像織女在曬布,那流動(dòng)的水流似乎在說(shuō)歡迎你們到這里來(lái)。我很好奇就站在石頭上。濺起的水花飛散開(kāi)來(lái),非常的涼爽,就像活潑。開(kāi)朗的小孩。紅葉谷的水非常清就像鉆石般一樣在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。我忍不住取瓶子灌了一瓶水,把紅紅的葉子放了進(jìn)去就像一條小魚(yú)在游動(dòng),快樂(lè)極了。
這就是美麗的紅葉谷,歡迎你來(lái)玩賞。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
來(lái)了,來(lái)了,春姑娘來(lái)了。你聽(tīng),春姑娘的腳步多么輕盈。
咚,咚,咚,春姑娘來(lái)到小河邊!奥(tīng),河流的聲音多么動(dòng)聽(tīng)。”,我陶醉地說(shuō),“小鳥(niǎo)的聲音多么婉轉(zhuǎn),這些聲音混合在一起奏響了一曲優(yōu)美的晨曲!焙鋈灰魂囉挠能跋汶S風(fēng)飄來(lái),搖人心旗。我不禁注目一望,那渠河兩岸的平地山岡,一堆堆,一片片,如朝霞,似火焰……哦!是春風(fēng)吹綻了桃花。
春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃!小草就像一張祿油油的毯子。我躺了下去多么舒服。嚴(yán)冬過(guò)去春風(fēng)一吹,你將集成一片祿紗,送給大自然一床祿被。一陣風(fēng)吹過(guò),小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右擺動(dòng)。它們就像一群群美麗活潑的小姑娘,天真可愛(ài)。五彩繽紛的花兒,一朵朵地插在草地上,有的羞答答地低下頭;有的在那竊竊私語(yǔ);有的合著小草的節(jié)拍跳起舞來(lái);有的高聲歌唱……咋開(kāi)的花兒,像彩霞那么艷麗,像寶石那么奪目。春水在陽(yáng)光下歡笑著,在清風(fēng)中舞蹈著,仿佛在告訴沿途碰到的每一個(gè)人,每一棵樹(shù),每一株剛剛露出地面的小草:春天來(lái)了!春天來(lái)了!
啊,多么美麗的春天。它使冰冷的河水恢復(fù)原來(lái)的面貌,它使小鳥(niǎo)再一次展現(xiàn)歌聲,它使桃花展現(xiàn)自己最美麗的一面,它使小草重新看這豐富多彩的世界,它使花兒在那爭(zhēng)芳斗艷……
春姑娘似一位仙女,她使人們逃過(guò)冬爺爺?shù)暮,得到春天的溫暖?/p>
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