實(shí)用的寫(xiě)景四年級(jí)作文300字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇1
20xx年的第一場(chǎng)雪不知不覺(jué)地來(lái)了……
這場(chǎng)雪來(lái)得很突然。前幾天，我和小伙伴還沉浸在迷人的秋色中，享受在秋天的懷抱里�？珊髞�(lái)，不知怎么了，秋天的涼爽消失了;秋天的美麗消失了;秋天的風(fēng)和日麗消失了……天氣忽然轉(zhuǎn)涼，漸漸地，下起了蒙蒙細(xì)雨。
這場(chǎng)雪來(lái)得很安靜。一陣細(xì)雨過(guò)后，原本碧藍(lán)如玉的天空變得陰沉沉的。悄悄地，一片片小雪花隨風(fēng)飄落。校園里，有的同學(xué)大聲地尖叫：“太棒了!下雪了!美麗的雪花來(lái)到了校園。”有的同學(xué)趕緊跑到走廊上，觀賞著雪景，看著它們的到來(lái)。還有的同學(xué)像離弦的箭一樣奔跑到冰天雪地中，盡情嬉戲，享受著這場(chǎng)安靜的雪帶給他們的歡樂(lè)……
這場(chǎng)雪來(lái)得很溫柔。它不像鵝毛大雪那樣兇猛，而似溫順的小姑娘跳得優(yōu)美的華爾茲在空中飛舞。一片片的小雪花溫柔的地輕輕落地，不一會(huì)兒就融化了。城市里、校園里，大部分還是光禿禿的，只有車(chē)頂、屋頂上積了一點(diǎn)點(diǎn)兒雪。這時(shí)，我心想：雪，你就下大點(diǎn)兒吧!這樣，我就能和小伙伴們打雪仗、堆雪人，痛快地玩耍了。
20xx年的第一場(chǎng)雪雖然很小，但這也是冬天的一種美，一種含蓄、嬌羞的美!
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇2
悄悄地，悄悄地，“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，春來(lái)了！
春天的信使迎春花邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)了！
她把自己的花瓣張開(kāi)了，就像一個(gè)個(gè)小喇叭。在下雨天里，她就像一個(gè)小娃娃要喝水一樣，仰望著天空……慢慢地，慢慢地，“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，迎春花謝了。
迎春花凋謝的同時(shí)，春天的孩子九里香來(lái)了。
她的香味即使在九里之外也能聞到，聞到她香味的人如癡如醉，好像進(jìn)入了童話(huà)世界。九里香花，像一個(gè)個(gè)粉紅色的小面包，又像小蛋糕，真可愛(ài)！
春天不僅有花，還有獨(dú)特的樹(shù)，你們想聽(tīng)嗎？我來(lái)介紹兩種獨(dú)特的樹(shù)吧！
有一種樹(shù)名叫龍爪槐，它的樹(shù)干就像龍的身子彎彎曲曲，龍爪槐是綠黃相間的，像龍的顏色一樣。
另一種樹(shù)叫白蠟樹(shù)，它高大挺拔，粗壯有力，就像一個(gè)大力士！它的葉子方方正正，像個(gè)大力士搬著許多磚頭。
春天就是這樣，多姿多彩，五彩繽紛，就像一個(gè)滑稽的小丑。
我喜歡春天！喜歡這“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”的春天！
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在中堂，中堂山清水秀。
春天到了，我們來(lái)到河邊，看見(jiàn)水像一面透明的鏡子。水有時(shí)候像一個(gè)害羞的小姑娘，平靜又美麗，有時(shí)候又像一個(gè)淘氣的小男孩，非常好動(dòng)。有一句話(huà)說(shuō)得好，綠水本無(wú)憂(yōu)，因風(fēng)皺面；青山原不老，為雪白頭。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，平靜的河面像老人家那樣皺起了眉頭。春天來(lái)了，小草偷偷地探出頭來(lái)，看看外面的精彩世界。
夏天到了，大樹(shù)上的葉子，在陽(yáng)光的照射下像一個(gè)個(gè)綠寶石，樹(shù)葉一片接著一片，一片疊在另一片的上面，一點(diǎn)縫隙也不留，這里是乘涼的好地方，一排排樹(shù)穿著他們的花衣服，保衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)枝搖擺了，好像在跳舞，樹(shù)下的幾位老人正在開(kāi)心地下象棋。
秋天到了，家家戶(hù)戶(hù)把牛送到山上，讓它們與大自然進(jìn)行親密接觸，讓牛多吃一點(diǎn)青草，長(zhǎng)得壯壯的，晚上放牛的牧童坐在牛背上，吹著笛子，聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，放完牛回來(lái)，他們就把牛放在養(yǎng)牛場(chǎng)。
冬天到了，小草把頭縮回地下，生怕小孩發(fā)現(xiàn)。下雪了，有人打雪仗，有人堆雪人，可開(kāi)心了。
這就是我的家鄉(xiāng)中堂，是一幅美麗的畫(huà)卷，是一首醉人的詩(shī)歌。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇4
濕地公園位于河南省新鄭市鄭韓故城東城墻門(mén)口。
這時(shí)正是炎熱的夏日，站在門(mén)口放眼望去，只見(jiàn)一條橫跨南北的大河，大河邊有成片成片的蘆葦，河里的荷花已經(jīng)開(kāi)了不少，荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。看完了荷花，我又來(lái)到了濕地公園的觀景臺(tái)上，這時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)了撲通撲通的聲音，我回頭一看，原來(lái)是兩只小鳥(niǎo)再水里打鬧，玩耍。一陣微風(fēng)吹過(guò)，在太陽(yáng)的照射下只見(jiàn)水面閃閃發(fā)光，波光粼粼。漂亮極了。放眼望去有一架壯觀的鐵路橋，放佛是一條長(zhǎng)龍騎在水面上，我正看著大橋，突然，聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)方傳來(lái)了汽笛聲，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，忽然，一列火車(chē)像箭一樣飛馳而過(guò)。等到火車(chē)過(guò)去之后，我聽(tīng)見(jiàn)了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，原來(lái)這些音樂(lè)是從像樹(shù)干的音箱里發(fā)出來(lái)的。
我走著走著忽然看見(jiàn)前面的人非常多，我再心里想：他們是再干什么呢，那么熱鬧。我走近一看，是很多很多的人都在釣魚(yú)，還有的人在吃自助燒烤，我看著他們吃喝玩樂(lè)，口水都快流出來(lái)了！
小朋友，我的家鄉(xiāng)是不是很美麗呀！我隨時(shí)歡迎你們來(lái)我的家鄉(xiāng)玩。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇5
中秋節(jié)到了，大家都出來(lái)賞月。我端著一個(gè)小板凳坐在陽(yáng)臺(tái)邊。
月亮出來(lái)了，今天，月亮顯得格外圓，似乎一個(gè)胖乎乎的臉蛋。我拿來(lái)月餅，細(xì)細(xì)品嘗�？粗丘嵉脑鹿�，吃著豆沙餡的月餅，感覺(jué)十分奇妙。我仿佛進(jìn)入了月宮，與嫦娥姐姐在月宮中翩翩起舞。我又與玉兔一起搗藥，把搗好的.藥倒進(jìn)了一個(gè)大罐子里。我問(wèn)玉兔：“玉兔，為什么要把要倒進(jìn)這個(gè)罐子里呢？”玉兔回答說(shuō)：“嫦娥姐姐要煉制仙丹，每次中秋節(jié)都要煉制一次。你來(lái)的真是時(shí)候，嫦娥姐姐說(shuō)不定會(huì)給你吃一些呢�！薄罢娴膯�？”我不禁大吃一驚。
月丹煉制好了，嫦娥姐姐送了我5顆仙丹，每一顆，都像那皎潔的月光般白，似乎是用月光做成的。
我吃了一顆，感覺(jué)冰冰涼涼的，還散發(fā)出誘人的香味。
“婉瑩，該去睡覺(jué)啦�！蔽艺谄穱L月丹時(shí)，媽媽把我叫去睡覺(jué)了。臨睡前，我還戀戀不舍地望了一下月亮，要是還能在月宮里多待一會(huì)兒，那該多好呀。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇6
當(dāng)我來(lái)到位于四川西部大山之中的九寨溝，驚訝地發(fā)現(xiàn)祖國(guó)的山河竟是如此的神奇和美麗！
三年前的暑假，我隨爸爸媽媽一起去了擁有“童話(huà)世界”之稱(chēng)的九寨溝。 三個(gè)人才能抱住的參天大樹(shù)挨挨擠擠，形態(tài)各異。清澈見(jiàn)底的碧水，高山綠樹(shù)，藍(lán)天白云，靜得就像一面面鏡子，小魚(yú)和蝌蚪愜意地游來(lái)游去，湖中藍(lán)、綠、黃、紅，似無(wú)數(shù)塊寶石鑲嵌的天宮，在陽(yáng)光的照射下波光粼粼。
我最?lèi)?ài)珍珠灘。聽(tīng)說(shuō)電視劇《西游記》的好多場(chǎng)景都是在這兒拍的。哇！這兒的確是最美的地方了！一叢又一叢的樹(shù)木零碎在河灘上，清亮的水奔馳而過(guò)。在陽(yáng)光的照射下，晶瑩透亮的水花跳動(dòng)著，真像粒粒珍珠。
還有雄偉壯闊的“諾日朗瀑布”。這是中國(guó)最寬的瀑布，從下往上看，好像一條條兇惡的巨龍猛沖向我。直到天快黑了，我們才依依不舍地離開(kāi)這個(gè)“童話(huà)世界”。
��！美麗的九寨溝。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇7
秋天，這個(gè)季節(jié)的顏色是最多、最鮮艷的。
秋天是綠色的。操場(chǎng)上的松柏郁郁蔥蔥、高大挺拔。松柏下的冬青四季長(zhǎng)青、青翠濃密。匯泉廣場(chǎng)的草坪依舊生機(jī)勃勃，讓孩子們?cè)谒膽驯Ю锉M情玩耍、奔跑……
秋天是紅色的。教學(xué)樓上的爬墻虎紅了，秋風(fēng)拂過(guò)，一層層地蕩起了紅色的波浪。嶗山的楓葉紅了，染紅了天空，染紅了山林，染紅了游客的笑臉。小伙伴們的笑臉紅了，在操場(chǎng)上，大家奔跑嬉戲，開(kāi)心的笑容掛滿(mǎn)了每個(gè)人紅撲撲的小臉蛋……
秋天是黃色的。八大關(guān)的銀杏葉，像小仙女一樣在空中翩翩起舞。中山公園的菊花爭(zhēng)奇斗艷，桂花香飄滿(mǎn)園。水果攤上，擺滿(mǎn)了黃澄澄的一片，有桔子、鴨梨、柿子、柚子……酸酸甜甜，讓人垂涎三尺！
秋天是藍(lán)色的。天空碧空如洗，藍(lán)得讓人心醉。蔚藍(lán)的大海在陽(yáng)光的照射下顯得波光粼粼，好像整個(gè)世界都被藍(lán)色包圍。
秋天給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，我愛(ài)這個(gè)色彩繽紛的秋天！
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇8
家鄉(xiāng)使我自豪，是那蔥蘢茂密的樹(shù)林，那清澈的池塘和那新鮮的空氣。春天，野花遍地，，燕子斜飛，蝴蝶翩翩，此時(shí)你心曠神怡了。但你又被他“勾”到身邊，讓你不由自主地走向他，接近他。他是，竟讓人著迷？是池塘，碧綠的池塘。家鄉(xiāng)的池塘計(jì)數(shù)，家鄉(xiāng)的美更是訴說(shuō)。微微的春風(fēng)禍祟扶著水面，陽(yáng)光的照射更顯波光粼粼。遠(yuǎn)處看，你定會(huì)是金子，使你的跑向他，卻發(fā)覺(jué)。心情更為激動(dòng)，的池塘，的水。白云朵朵，藍(lán)天無(wú)際，小鳥(niǎo)時(shí)時(shí)飛過(guò)；岸邊野草花，柳絲低垂，白鴨戲水，盡如詩(shī)如畫(huà)的水中。清澈見(jiàn)底，偶見(jiàn)小魚(yú)游，便見(jiàn)漣漪圈圈。綠油油的小草高低不平，無(wú)一絲空隙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如綠絨毯。令人離這池塘太近了，用手觸摸，多看一眼，生怕弄壞了這副美景。
家鄉(xiāng)的意識(shí)保護(hù)環(huán)境的性。的環(huán)保意識(shí)了，天藍(lán)了，樹(shù)綠了，水清了，家鄉(xiāng)更美了！
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇9
暑假的一天，我們?nèi)覜Q定到鄉(xiāng)村走走，欣賞美麗的田園風(fēng)光。
首先映入眼簾的是一片金燦燦的油菜花。那金黃的油菜花，在微風(fēng)中舞動(dòng)著。美麗的蝴蝶在金色的油菜花海中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜。一幅美麗的圖畫(huà)呈現(xiàn)在我眼前。
大榕樹(shù)下，許多小孩在做游戲。調(diào)皮的男孩子們，像一只只靈活的猴子，手腳并用向上爬，不一會(huì)兒就爬上了樹(shù)。他們坐在樹(shù)上，得意揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]著小手，向樹(shù)下的孩子們炫耀著，可愛(ài)極了！
一群男孩跑到小溪旁，他們光著身子，在清澈見(jiàn)底的小溪里，歡快地嬉戲著。一會(huì)兒比賽游泳，一會(huì)兒捉魚(yú)兒，一會(huì)兒互相潑水，像極了活蹦亂跳的小魚(yú)兒！玩累了，他們便爬上岸，坐在岸邊。他們聊著天，腳不停地?fù)u晃著，濺起了晶瑩的水珠。
中午，我們?cè)诎职謰寢尩呐笥鸭页赃^(guò)午飯后，就到田野旁散步。吸引我的并不是美麗的風(fēng)景，而是辛苦的農(nóng)民伯伯。農(nóng)民伯伯帶著一頂草帽，掄起鋤頭，用力地翻土，豆大般的汗珠落在田里，滋潤(rùn)著土地。原來(lái)，我們吃的每一粒糧食都來(lái)之不易��！所以，我們要珍惜每一粒糧食，不要浪費(fèi)糧食，因?yàn)樗怯棉r(nóng)民伯伯的汗水換來(lái)的。
來(lái)到鄉(xiāng)村，不僅讓我觀賞了美景，更讓我加深了對(duì)《憫農(nóng)》這首詩(shī)的理解與認(rèn)識(shí)。
寫(xiě)景四年級(jí)作文300字 篇10
陽(yáng)光明媚，書(shū)聲朗朗，校園里有智慧、有朝氣、有單純，這就是我們的智慧校園。
早晨，同學(xué)們朝氣洋洋、書(shū)聲朗朗，整個(gè)校園被晨讀的聲音環(huán)繞在身旁，晨讀聲不絕于耳，讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);偶爾有幾個(gè)同學(xué)在摳手，卻被讀書(shū)聲感染，又認(rèn)真晨讀，這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午，所有同學(xué)無(wú)精打彩，老師卻有招:一上課，同學(xué)們馬上精神起來(lái)，積極舉手發(fā)言、認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)容;這時(shí)，三小又變成了智慧的校園。放學(xué)時(shí)，我們排好路隊(duì)，一聲不吭，也不打鬧地回家了，校園里依舊殘留著智慧的氣息，散落在校園各各角落，直到被一花一草吸收完，讓校園添了一股清新的味道。
校園是老師和同學(xué)共用的，老師的智慧讓校園變得更加精彩，國(guó)慶節(jié)歌詠比賽丶周一升旗儀式和最近上的法治課都源于老師們的用心，莎士比亞說(shuō)過(guò):“推陳出新，是我的無(wú)上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發(fā)揚(yáng)光大，同學(xué)們的智慧讓校園變得更加美麗，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上;在此，我們還保持環(huán)境，老師和學(xué)生們的努力讓校園在大家眼里，印象達(dá)到頂端。
智慧校園讓我們受益無(wú)窮，讓我們一起保護(hù)它，保護(hù)我們學(xué)習(xí)的天堂。
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