【推薦】四年級(jí)元宵作文合集十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)元宵作文10篇,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)元宵作文 篇1
今天是元宵節(jié),在這個(gè)快樂的日子里,咱們學(xué)校舉行了一次猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,我伴隨著我的“戰(zhàn)友”奔赴燈謎“戰(zhàn)場(chǎng)”。到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,給我的第一印象就是——人山人海。只見第一批挑戰(zhàn)者有的被燈謎難住了,便皺起眉頭,埋頭沉思;有的猜著猜著,突然眼睛一亮,豁然開朗,對(duì)燈謎做了一個(gè)“我已經(jīng)找到打敗你的方法了!”的手勢(shì)后,便歡天喜地去換獎(jiǎng)品或挑戰(zhàn)其他燈謎去了;還有的見別人答不出來,便跑過去一陣“唾沫飛雨”般地講述自己的猜謎經(jīng)驗(yàn),最后笑瞇瞇地走了,只剩下被傳授經(jīng)驗(yàn)者在那“消化”前輩的經(jīng)驗(yàn)。
我見這里這么熱鬧,也有了一種擠進(jìn)去的沖動(dòng)。于是,我就用我那瘦小的身子擠了進(jìn)去,隨眼看到一個(gè)燈謎,便看了起來。這個(gè)燈謎的謎面是:上八是倒八,下八是正八,十字當(dāng)中架,人人需要他。謎目是打一字。哈哈!這太簡單了!不就是米嘛!于是,我高興得跳了起來,差點(diǎn)撞到別人?墒牵龅较乱粋(gè),我就高興不起來了。這個(gè)燈謎的謎面是:一只黑狗,不叫不吼。迷目還是打一字。于是,我就在那冥思苦想起來。難道是默嗎?應(yīng)該不是吧,如果是默,后面的不叫不吼有什么用。浚ㄆ鋵(shí)后來想一想,謎底確實(shí)是默,因?yàn)槟泄蜒陨僬Z的意思,不就是不叫不吼嗎?)我想了半天,沒想出來,便和它停止“交火”,轉(zhuǎn)移攻擊目標(biāo)。正在這時(shí),咱們班的一對(duì)好朋友走了出來,其中一個(gè)見我這幅模樣樣,便“大發(fā)慈悲”,拿出了她的“秘密武器”——一張燈謎謎底大全的紙,為我報(bào)了幾個(gè)燈謎的答案,便
拉著她同伴的手,得意洋洋地走了。當(dāng)時(shí)我只是很驚奇她怎么會(huì)有“秘密武器”,根本沒聽進(jìn)燈謎的答案,現(xiàn)在想想也挺后悔的。
我“歷盡艱辛”地猜足了三個(gè)燈謎,換好了粘紙后,就趕忙跑到獎(jiǎng)品兌換處,生怕這張粘紙的使用期過了。只見兌換桌上擺著很多筆、修正帶和小本子。這時(shí),我猶豫了:選哪個(gè)好呢?選筆嘛,鉛筆袋里的筆也挺多的,不需要了;選修正帶吧,有怕把它弄壞;選小本子吧,圖案我不喜歡。怎么辦呢?突然,老師忍不住了,大吼一聲:“你快拿。 蔽蚁铝艘惶,隨手拿起一支自動(dòng)鉛筆,便像受了驚嚇的兔子般逃了上去。結(jié)果逃到班級(jí)后,我發(fā)現(xiàn)這支筆居然是女孩用的!唉!真是慌忙中出錯(cuò)。
我就是這樣“誤打誤撞”地在學(xué)校度過這個(gè)元宵節(jié)的。元宵節(jié)真是個(gè)充滿歡樂的節(jié)日。我愛元宵節(jié)!
四年級(jí)元宵作文 篇2
今天是元宵節(jié),母親剛好買回了一些元宵,我便爭(zhēng)著要去煮,在我的“三寸不爛之舌”的軟磨之下,母親終于答應(yīng)了。
說干就干,我迫不及待地揭開鍋,放好水,合上電閘,等待水燒開,我隔三差五地掀開鍋蓋看,可那水偏和我做對(duì),就是不開,“不要心急,熱氣都被你放掉了,水當(dāng)然開不了”。母親探進(jìn)頭來提醒我。“哦,原來如此”。我便去看書了。也不知過了多長時(shí)間,“哎呀,我的水!”,等我沖到廚房,鍋里的水都快燒干了,沒辦法,我只好又加了點(diǎn)水,繼續(xù)燒。這回我不敢離開鍋,只好在鍋旁邊耐心地等待。等了好久,水燒開了。我把元宵“嘩”地全部倒下去,才想起書上寫的要輕輕地放下去。我頓時(shí)泄氣了。不過,那些元宵倒挺結(jié)實(shí)的,只破了幾個(gè)!皼]辦法,聽天由命吧”。我嘆了口氣,按照書上所說的用勺子輕輕地把元宵推開,可是那些不爭(zhēng)氣的元宵卻一個(gè)個(gè)“列開”了肚皮。
水開了,我把火調(diào)小,又加了些冷水。元宵里的餡全露了出來,成了一鍋黑水。沒辦法,干脆將就著煮吧,待水一開,我便大功告成了。
“母親,開飯了”。母親看見我的“杰作”,笑得前俯后仰,而我卻覺得它們有獨(dú)特的味道。
通過這次煮元宵,我認(rèn)識(shí)到我的動(dòng)手能力太差,“一回生,二回熟”,我相信只要我繼續(xù)努力,就一定能煮出好吃的元宵。
四年級(jí)元宵作文 篇3
今年的元宵節(jié)真熱鬧。瞧!這天萬里無云,街上熙熙攘攘的,人一下子增多了不少,街道顯得擁擠不堪,十分熱鬧。每個(gè)人都面帶微笑,喜氣洋洋。
我們來到青屏大街,看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的、還有舞獅子等好看的節(jié)目。但在這眾多的節(jié)目里我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子一般都是兩個(gè)人。穿著同獅子皮毛一樣的獅子褲。再披上 一張逼真的獅子皮,別提多像了!
瞧,它那雙眼睛一眨一眨的,嘴巴一張一張的,在地上跳來跳去的,瞧他們配合得多默契,看上去像真的一樣。小朋友,你猜耍獅子的兩個(gè)人是爺爺還是伯伯呢?沒有想到吧,是伯伯。耍的一點(diǎn)也不比 爺爺差哦!瞧!這五頭獅子多可愛,這四頭小獅子還在老媽這里撒嬌呢。這時(shí)獅子老媽看見右邊有個(gè)三四層高的鐵架子,引獅人來了,手里拿著一個(gè)繡球。上了架子這時(shí)獅子也搖頭晃腦的上去了。到了頂 上,坐在了椅子上,一會(huì)用舌頭舔舔腳,一會(huì)用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊。!這時(shí)四只小獅子也趴在了架子上,我們目不轉(zhuǎn)精的看著玩到正高興時(shí),突然,大獅子嘴里吐出一條橫幅,只見橫幅上寫 著“祝全市人民元宵節(jié)快樂!”
不知不覺已經(jīng)到了中午,舞獅子的伯伯也收?qǐng)隽,我也該回家了,在回家的路上我還想著那精彩的一幕。!如果我們?cè)谡n堂上就像耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好!
四年級(jí)元宵作文 篇4
今天是農(nóng)歷正月十五無宵節(jié),也是我們開學(xué)的第一天。
早晨,我一起床就匆忙地上學(xué)去了,來到學(xué)校我就向同學(xué)們問好:“祝大家新年快樂,元宵節(jié)快樂!”同學(xué)們也回道:“是啊,五年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)生活就這樣開始了。”上課了,邱老師向同學(xué)們講了這學(xué)期的規(guī)章制度,還說四年級(jí)時(shí)的英語老師又回來教我們了,同學(xué)們無比高興。第二節(jié)課,Miss張真的來了,同學(xué)們歡呼起來,而Miss張還不知道怎么回事。上課時(shí),同學(xué)們聽得特別認(rèn)真,特別用心,課堂上沒有一個(gè)人講話,安靜極了。我感覺一個(gè)寒假的時(shí)間,讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)都懂事了,還是同學(xué)們對(duì)知識(shí)非常渴望,我不知道。但我也沉浸在這樣的范圍,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度也增加了不少。
下課了,同學(xué)們都在聊英語老師的課上得好,其實(shí)我覺得是同學(xué)們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講,最重要的是守紀(jì)律、不講話,才能學(xué)到更多知識(shí),有更多領(lǐng)悟,成績自然會(huì)上升。就像我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)一樣,她不調(diào)皮,不貪玩上課很認(rèn)真,同學(xué)們很喜歡她。下課后,我跟她玩“千手觀音”“蝸牛滾蛋"之類的游戲,還聊一些她原來就讀的學(xué)校班里的趣事……
下午放學(xué)回家,吃了晚飯后,爸爸媽媽帶著我去市區(qū)看燈會(huì),發(fā)現(xiàn)步行街人山人海,川流不息。有各種各樣的紅霓燈,真讓我大開眼見。〔恢挥X我們走到了韶關(guān)書城,買了五年級(jí)的學(xué)習(xí)資料,又去了新華書店看了許多的資料和試卷。
今年的元宵節(jié)真讓我受益匪淺啊,這一天真開心!在這里,我再次祝大家元宵節(jié)快樂!
四年級(jí)元宵作文 篇5
今天的校園與以往有些不同,一進(jìn)門,喜慶的氣氛就撲面而來。
首先映入眼簾的是一排排形態(tài)各異、色彩繽紛的燈籠在清晨的微風(fēng)中輕輕搖曳。我轉(zhuǎn)而望向操場(chǎng),操場(chǎng)周圍的樹叢上也掛滿了五顏六色的燈籠。操場(chǎng)中間插了一圈彩旗,彩旗之間的鐵絲上掛著各色的字條,走進(jìn)一看,原來是燈謎!教學(xué)樓正面的墻上拉了一條橫幅,上面有五個(gè)大字:元宵同樂會(huì)。我差點(diǎn)忘了,今天的活動(dòng)是元宵同樂會(huì)!
我快步走入教學(xué)樓,好像進(jìn)入了燈的海洋。每個(gè)班級(jí)門口都掛滿了各式各樣的燈籠,有可愛的小兔燈、調(diào)皮的小狗燈、象征著連年有余的`鯉魚燈……花樣繁多,色彩紛呈,都是同學(xué)們親手制作的。還有的燈籠看起來紅彤彤的,特別喜慶,我走近一看,原來是用許多紅包拼成的,真有創(chuàng)意!不知不覺就到了我們班門前,我一眼就看到我和媽媽一起做的燈籠正高高地掛在那里,我非常開心,成就感油然而生。
活動(dòng)開始了,客人們走進(jìn)教學(xué)樓,對(duì)我們做的燈籠頻頻點(diǎn)頭,贊不絕口。
最令我開心的猜燈謎活動(dòng)開始了,同學(xué)們像小鳥一樣擁到操場(chǎng)中間,摩拳擦掌,躍躍欲試。他們有的凝眉思索,有的竊竊私語,有的眉開眼笑,有的捶胸頓足……熱鬧極了。我邊走、邊看、邊想,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)字謎:“一人一張口,口下長只手!边,這不是“拿”嗎?我興高采烈地跑去領(lǐng)獎(jiǎng)。雖然只是一張小小的積分卡,但我仍然很開心。
今天的元宵同樂會(huì)在熱鬧祥和的氣氛中結(jié)束了,可是它帶給我的快樂卻永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
四年級(jí)元宵作文 篇6
中華傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫,打開這座寶庫的大門,我們認(rèn)識(shí)了古代偉大的思想家,了解了古代神話故事,欣賞了古代建筑和繪畫,知道了中國有許多節(jié)日……
中國的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。
今天我向大家介紹的是元宵節(jié)。農(nóng)歷正月十五日,古人稱夜為“宵”,而十五為“元宵節(jié)”。按中國民間的傳統(tǒng),在元宵節(jié)的夜晚,人們舞龍燈、觀彩燈、猜燈謎、吃湯圓,合家團(tuán)聚,其樂融融。
每當(dāng)元宵節(jié)的晚上,我們一家人一起吃團(tuán)圓飯。媽媽準(zhǔn)備了一桌豐盛的晚餐,其中有一道必不可收的美食——湯圓。熱氣騰騰的湯圓上桌了,它們一個(gè)個(gè)圓溜溜的,浮在湯面上,像一個(gè)個(gè)胖娃娃。我舀起一個(gè)湯圓,先吹了幾下,輕輕一咬,甜滋滋的,湯圓的汁都溢到嘴角旁,媽媽笑我像只小花貓。湯圓有黑芝麻陷、花生餡、豆沙餡等。
吃完團(tuán)圓飯,我們一家人去上街。街上人山人海,整條街像燈的海洋、光的世界。來到滿園春,到處是擺滿花燈的小攤,花燈各種各樣,我又看見有聰明的喜羊羊、有懶惰的懶羊羊,除了卡通形象的花燈,還有花型的燈,各種動(dòng)物形狀的燈……
元宵節(jié)的活動(dòng)真是絢麗多彩,真令人難忘啊……
四年級(jí)元宵作文 篇7
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,每年元宵節(jié)要吃湯圓,放煙花。
老媽煮好湯圓了,我迫不及待的夾起一個(gè)放在嘴里,老媽大叫;小心點(diǎn),別燙著。咬上一口餡慢慢地流了出來,粘粘的。甜甜的味道好極了!
元宵節(jié)可少不了觀花燈。吃完元宵,我和老爸來到陽頭廣場(chǎng)。這里的花燈可真多!有奔跑的老虎。吃草的兔子。還有在游動(dòng)的魚兒。真是五花八門!都成了燈的海洋。光的世界!老爸給我買了一個(gè)兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會(huì)唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的老虎燈加入鬧花燈的行列,之后我和老爸去放煙花。
放煙花可有趣了。煙花的種類真多!有的還有的在放甩炮人們正看得起勁,忽然,一個(gè)淘氣的小朋友扔甩炮,人們嚇得四處躲藏;我跟著老爸放禮炮它噴著火焰天空沖去,啪的一聲爆炸了,放出五彩的鮮花。
元宵節(jié)真有趣!
四年級(jí)元宵作文 篇8
這一天,各家晚餐都吃米粉團(tuán)子。小粒無餡的為“糖圓”,大顆有餡如百果、棗泥、油水的稱“元宵”。晚間家宴后,外出賞月觀燈。
入夜,火樹銀花,大街小巷到處彩燈游動(dòng),令人目不暇接。處處敲鑼打鼓,鈸鐃蕭管齊奏鬧元宵。女士結(jié)對(duì)出游“晾街”,正是“邀月客邀邀月客,看燈人看看燈人”,熱鬧非凡。當(dāng)時(shí)有首兒歌描述常州燈市的盛況:“甘棠橋,對(duì)鼓橋,鼓樓對(duì)著廟門口,鏜鏜鏜!燈來哩!燈來哩!嗲個(gè)燈?一團(tuán)和氣燈,二龍戲珠燈,三元及第燈,四面如意燈,五子奪魁燈,六角鳳菱燈,七子八婿燈,八仙過海燈,九蓮燈,十面芙蓉?zé),鏜鏜鏜,燈來哩!后面還有一條老龍燈,一跳跳出二十四個(gè)小猢猻,嚇得娘娘小姐呆瞪瞪。”
太平軍攻克常州后,每逢元宵節(jié),“圣兵”敲起“太平軍鑼”歡慶元宵。青云坊兩側(cè)戲樓上,太平軍男女“圣兵”化裝演唱灘簧,軍民同樂,往往通宵達(dá)旦。這天,街頭巷尾常有五至七人在一起,手提鑼鼓,邊敲邊行,俗稱“浪街元宵”。來回路線不能重復(fù),稱“走三橋”;有的途中摘一把初出葉的菜,拭衣領(lǐng),稱為“解發(fā)膩”,鄉(xiāng)間姑娘還把禿帚、竹枝等用麻莖扎成一丈來高的蘆炬,在田間焚燒,謂“照田財(cái)”,以占卜干旱和雨水的情況。
這就是常州的元宵節(jié)。
四年級(jí)元宵作文 篇9
我知道很多節(jié)日,有春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)……在這些節(jié)日里,我最喜歡的是有著濃濃的喜慶氣氛的元宵節(jié)。
元宵節(jié)是每年的陰歷元月15日,那一天,家家戶戶都要吃元宵。今年的元宵節(jié),我們部為讓元宵節(jié)的氣氛更熱烈一些,特別將許多的煙花,分別放在部大樓前的紅旗臺(tái)周圍,準(zhǔn)備在晚上燃放,讓人們?nèi)ビ^賞。那一天的晚上,我和妹妹一起,也帶著幾個(gè)元宵,邊說邊笑地去看煙花。
我們剛到觀看煙花的觀看點(diǎn),煙花就開始燃放。我們一邊看著天上美麗的煙花,一邊吃著元宵,享受著夜里看煙花的感覺。夜里的煙花真得很美呀,五彩繽紛,有的是綠色,有的是藍(lán)色,還有一種奇特的煙花,爆炸后發(fā)出吱吱的聲音,就像一枚剛剛被砸碎的白寶石一樣,在月光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)白光,美麗極……。煙花在天上霹靂啪啦的放著,我們坐在地上,指著天上一朵又一朵美麗的煙花,又說又笑,整個(gè)院子成一片歡樂的海洋。不一會(huì),美麗的煙花就很快放完,我們也依依不舍地離開。
今天的夜晚真是一個(gè)快樂的元宵之夜,今天是一個(gè)快樂的元宵節(jié)!
四年級(jí)元宵作文 篇10
真好!元宵節(jié)到了,媽媽喊道:“吃元宵了。”大家從四方?jīng)_向廚房,高興地坐下了,媽媽為咱們端來了元宵,說:“吃過元宵就又大一歲了,這是你們成長的見證啊!闭f完,咱們便各自津津有味地吃了起來。一咬下去,就擠出了黑色的芝麻,這讓我想起來一句歇后語:芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
吃過元宵,接下來便是激動(dòng)人心的煙花了。
每年的煙花都與眾不同,去年的煙花五光十色,不知道今年的會(huì)不會(huì)更勝一籌,真讓人充滿期待!
“砰”,煙花升天。一開始是紅色的煙花,一眨眼,單純的煙花變成了一個(gè)字“元”;過了一會(huì),煙花由紅漸漸變成了藍(lán)色,,這個(gè)煙花更棒,一會(huì)兒變笑臉,一會(huì)兒變雪花,變到最后,又變成了一個(gè)字“宵”;觀看的人們嘰嘰喳喳的討論著,討論下一種煙花會(huì)是什么?出現(xiàn)了!第三種煙花是綠色的,那是我最喜歡的顏色,我目不轉(zhuǎn)睛地仰望天空。綠色的最先是平平常常,剎那間變成了綠草,綠樹,接著變成了白云……到了最后還是變成了一個(gè)"快"字;越來越有趣了,下一個(gè)是黃色的,是個(gè)月亮嗎,是弓嗎,還是太陽,不知是什么。不過,不用擔(dān)心,謎題即將揭曉,黃色的煙花變成了一只小鳥,在天空翱翔,我的眼睛不由自主地跟定了這小家伙,因?yàn)橹灰徊涣羯,它就不見了。最后,煙花變成了“樂”字。最后一炮來臨,大家議論紛紛,“發(fā)射了”,不知誰喊到。在場(chǎng)一片肅靜。煙花繞天飛一圈,一個(gè)愛心展現(xiàn)在眼前,煙花爆開,天空頓時(shí)浮現(xiàn)幾個(gè)大字“元宵快樂”。
人們望著天空,感覺到了現(xiàn)在科學(xué)的發(fā)展,看到了元宵的祝福,聽到了人們的歡呼。
【【推薦】四年級(jí)元宵作文合集十篇】相關(guān)文章:
【推薦】四年級(jí)敘事作文合集十篇03-23
【推薦】四年級(jí)誠信作文合集十篇03-29
【推薦】四年級(jí)觀察作文合集十篇03-28
【推薦】元宵節(jié)四年級(jí)作文300字合集八篇04-01
【推薦】四年級(jí)元宵作文匯總10篇03-28
