實(shí)用的四年級(jí)動(dòng)物作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)動(dòng)物作文5篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
我家養(yǎng)了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點(diǎn)。第一點(diǎn)是在它們的腦袋上有一對(duì)黑黑的大眼睛。第二點(diǎn)是它們有一個(gè)比別的魚都大的肚子。你別看它們的肚子大，可它們行動(dòng)起來可靈活了。第三點(diǎn)它們有一個(gè)像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動(dòng)起來非常惹人喜愛。
我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會(huì)撐著的�！蔽覜]有聽，有一次我放了許多的食物，結(jié)果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼
淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的'活力，也不愛吃食了。我非常擔(dān)心它也會(huì)死去。爸爸只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復(fù)了以前的活力和頑皮。
從那以后我一天就喂小魚兩、三次，而且每次只喂一點(diǎn)。每當(dāng)我走到魚缸邊，它們就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會(huì)更高興，身體搖擺的更歡快。他們會(huì)把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它們就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它們就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地?fù)屩浴?/p>
小魚有時(shí)也會(huì)生病。有一次我發(fā)現(xiàn)有一只小魚的頭上長(zhǎng)出了一個(gè)白白的泡，而且也不太愛游動(dòng)，只是靜靜的浮著。我趕忙催爸爸打電話去詢問。知道了原因，就去買藥。將藥片碾碎放到水里，每天換一次水放一次藥直到白泡完全消失。小魚才恢復(fù)到以前的樣子。我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當(dāng)我寫完作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)靜靜地坐在魚缸邊看它。
小魚若是高興，它就會(huì)不分晝夜地?cái)[動(dòng)它的大尾巴和鰭在水里不停的游動(dòng)，它擺右鰭就向右轉(zhuǎn)，它擺左鰭就向左轉(zhuǎn)。它還會(huì)做游戲。它會(huì)張開嘴巴吐出泡泡，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，哄自己玩。或是發(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意，讓人和他一起玩兒。這可都憑它高興，它若是不高興啊，它就會(huì)一邊游，一邊用頭撞玻璃。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
如果說我家是個(gè)動(dòng)物園，那我媽媽就是一只母老虎，我爸爸就是只溫柔的大熊，而我和弟弟就是只猴子，也叫“孫悟空”。
為什么我媽是只母老虎呢？因?yàn)橛幸淮挝野职滞低党鋈ズ染�，還不告訴我媽，結(jié)果我媽知道了以后，就等著我爸回來。過了一會(huì)，我爸回來了，隨后我就聽見一聲獅子吼。
為什么我爸像只溫柔的大熊？因?yàn)橛幸淮挝液臀依习殖燥埖臅r(shí)候，我不小心打碎了碗，有點(diǎn)想哭，我爸當(dāng)時(shí)并沒有生氣，而是抱著我說：“沒關(guān)系，你也不是故意的”。
為什么我像只猴子呢？因?yàn)橛幸淮�，我拿起一根棍子，到處轉(zhuǎn)，結(jié)果，我卻沒有發(fā)現(xiàn)我弟在我身后。我一棍子甩了過去，打中弟弟的臉，我弟弟哇哇哭了起來，我趕緊開溜，可是已經(jīng)來不及了，我媽一手把我抓了起來，把我臭罵了一頓。
為什么說我弟也是只猴子呢？因?yàn)橛幸淮未蚯虻臅r(shí)候，我犯規(guī)了，我弟說要投籃四次，我不同意�？墒俏业芸煲蘖耍覜]辦法，只好給他投了四次。
這就是我家的動(dòng)物園，有趣吧？
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
我們家，是一個(gè)小小"動(dòng)物園”。
爸爸是一只威嚴(yán)的大老虎，我只要一犯錯(cuò)，他就會(huì)眉毛倒豎、雙目圓瞪著大吼，簡(jiǎn)直能把玻璃震碎。有一次，我沒有按時(shí)起床，大老虎就沖進(jìn)我的房間，一把掀開我的被子吼道：“怎么還不起床！”我的耳膜都被震痛了。但是，每當(dāng)我表現(xiàn)進(jìn)步的時(shí)候，爸爸就會(huì)變成一只笑面虎。他的眼睛笑得彎成月牙形，嘴角簡(jiǎn)直能咧到耳朵根，輕輕地摸我的頭，溫和地說：“繼續(xù)加油�。 �
媽媽是一只貼心又嘮叨的綿羊。我提的要求，只要她覺得合理，就一定會(huì)滿足我。我游泳回來餓了，她趕緊奔去廚房做東西給我吃；學(xué)校上魔方課，我想要一個(gè)異形魔方，媽媽覺得我的好奇心很可貴，立即就給我買了一個(gè)。這只綿羊雖然貼心卻很嘮叨，她經(jīng)常重復(fù)這些話：過馬路要注意安全！看到電梯廂才能進(jìn)電梯！不要離河邊太近！注意坐姿！頭抬起點(diǎn)，離書本太近了！……
而我呢，是一只黑眼圈的大熊貓。我經(jīng)常做作業(yè)做到十點(diǎn)半才睡，早上七點(diǎn)就起床，長(zhǎng)時(shí)間的睡眠不足，就變成了黑眼圈的大熊貓了。爸爸媽媽像對(duì)待國(guó)寶一樣對(duì)待我：爸爸會(huì)陪我打籃球，媽媽會(huì)給我講故事；爸爸會(huì)請(qǐng)我吃全聚德美味的烤鴨，媽媽會(huì)給我買香甜濃郁的榴蓮。爸爸媽媽還帶我參觀科技館、博物館、極地海洋公園，還帶我溜冰、劃船、開海上摩托艇。我們?cè)黄鹩斡[了馬六甲海峽、壯觀的古長(zhǎng)城、呀諾達(dá)大雨林……你瞧，我不是國(guó)寶大熊貓嗎？
我愛我家！
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
早上，一絲陽光從窗外射進(jìn)來，照在我的小臉蛋上，我睜開里朦朧的雙眼。爸媽也醒來了，媽爸說去長(zhǎng)隆動(dòng)物園，所以我們上了車。坐在車上抬頭仰望天空，天空是那樣的藍(lán)，四處都是流動(dòng)。舒卷的云……幾個(gè)小時(shí)過去了，我們終于到了長(zhǎng)隆動(dòng)物園的門口。
下了車，我看見了許多與我素不相識(shí)的小動(dòng)物的照片。我有些迫不及待了，心想：“我進(jìn)去了一定要跟他們打個(gè)招呼，和他們交個(gè)朋友……”爸爸手中拿著門票再和媽媽談?wù)撝裁�，唉呀！我可故不了那么多了，奪過爸爸手中的門票就向動(dòng)物園跑去。
踏入動(dòng)物園的第一步，我向四周眺望感到非常沮喪，我踏進(jìn)這一步時(shí)連一只小動(dòng)物都沒看見，唉！隨后爸媽也跟了進(jìn)來說：“我們?nèi)デ懊婵纯窗�！”我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了前面我們看見了一種特別美麗的鳥，它有一雙五顏六色的翅膀還有一個(gè)櫻桃小嘴；一陣微風(fēng)吹來，周圍的樹苗都跳起舞來了，小鳥也跟著風(fēng)的旋律唱起了動(dòng)聽的歌謠。
這時(shí)，找發(fā)現(xiàn)有很多人向東走去，我們也跟了上去才知道這原來是小樹熊的快樂天地�？磥磉@小樹熊可受歡迎了，周圍人山人海，我們好不容易才擠了進(jìn)去。大家都在搶著跟一只非�？蓯鄣男湫芘恼�，可是，另外一只嫉妒了他有些憤憤不平，便沖了上來搶鏡頭，笑得大家合不攏嘴。平時(shí)不愛說話的媽媽興奮的說：“我們?nèi)タ蠢匣桑 蔽腋吲d極了。我們來到了老虎家簇，老虎也很受歡迎，有些人還給老虎喂食呢！老虎們都爭(zhēng)先恐后搶著食物，吃完了便大吼一聲，也許是因?yàn)樽约撼缘矫朗扯吲d吧！可是也不必太高興吧！把一些小朋友都給嚇壞了……
天漸漸沉了下來，我該回家了依依不舍的告別了可愛的“小朋友們”帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回一路月色。
四年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
我們家就像一個(gè)“動(dòng)物園”，每個(gè)人都像一種動(dòng)物，接下來我就給你們講一講吧。
媽媽很兇，像一頭“大獅子”一樣，每次只要我和弟弟不聽話，媽媽就會(huì)大聲的罵我們，有一次弟弟都不睡覺，媽媽生氣了就大聲的罵他，弟弟都哭了，媽媽就把她抱起來哄她睡覺，媽媽的性格有時(shí)候很好，有時(shí)候不好，好像就是羊和獅子兩個(gè)角色換來換去
爸爸很瘦，像一只“猴子”，一會(huì)兒爬樹，一會(huì)兒要跑步，有一次爸爸帶我們?nèi)ツ棠碳�，我只是去房間里坐了坐，一出來爸爸就不見了，我心想爸爸不會(huì)去爬樹了吧，我不寫，爸爸真的去爬樹了，原來爸爸去樹上摘果子呀，爸爸讓我拿個(gè)籃子來，爸爸身手敏捷，不一會(huì)兒籃子就裝滿了，有這樣一個(gè)爸爸真麻煩呀！
最后要說的就是我的弟弟了，弟弟懶得像一只“毛毛蟲”，每天早上一起床，弟弟就在床上爬來爬去，有時(shí)候都是他把我叫醒的呢，上次媽媽帶他去早教中心玩，媽媽把弟弟放在地上，讓他在地上爬，不一會(huì)兒，就不見了我跟媽媽找啊，找，終于找到弟弟了，弟弟真是個(gè)淘氣包呀！
這就是我們家的“動(dòng)物園”，你們喜歡嗎？
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