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假如我是四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-04-24 15:22:46 四年級(jí)

【精選】假如我是四年級(jí)作文匯編十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的假如我是四年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】假如我是四年級(jí)作文匯編十篇

假如我是四年級(jí)作文 篇1

  假如我是一朵小花,我會(huì)和我的伙伴們讓風(fēng)婆婆帶著我們的花香把花香撒到世界的每一個(gè)角落,讓全世界的人都可以品嘗風(fēng)后清爽的氣息。

  假如我是一朵小花,我會(huì)讓蜜蜂手拿著我的花蕾,把花蕾散布在每一個(gè)“不毛之地”讓我們能在那里開出鮮艷的花朵,讓那兒的“不毛之地”變成人間最美麗的地方

  假如我是一朵小花,我會(huì)把自己安放在一望無際的草原上,那樣的話,既可以讓草原不再那么單調(diào),又可以讓那里的人和動(dòng)物品嘗到花的甜美味道

  假如我是一朵小花,我會(huì)把自己安居在垃圾堆旁邊,在哪里讓我良好的繁殖,讓我的花香蓋過垃圾的惡臭,讓四害找不到自己喜歡的東西,讓它們從世界上消失。讓垃圾堆變得沒有那么惡臭,也沒有那么多的四害。

  假如我是一朵小花,我會(huì)用盡自己的全部力量,讓這個(gè)世界變得更加美好。

假如我是四年級(jí)作文 篇2

  假如我是一條裙子,最好是一條漂亮的連衣裙。每當(dāng)主人穿著我出門,別人都會(huì)向我投來羨慕的目光;氐郊依,主人會(huì)幫我洗澡,然后帶我去曬太陽,我就可以一邊享受陽光一邊看風(fēng)景,再也不用做成堆的作業(yè),曬好陽光后還能去衣櫥里舒舒服服睡一覺。

  假如我是一只小貓,最好是一只可愛的波斯貓。主人會(huì)經(jīng)常給我梳理毛發(fā),還會(huì)給我買許多漂亮的衣服。我一日三餐都不用愁,每餐都有新鮮的小魚,吃飽了肚子主人就會(huì)帶我去公園散步。想什么時(shí)候睡就什么時(shí)候睡,傷心生氣時(shí)還可以躲進(jìn)主人的懷里撒嬌呢!

  假如我是一支筆,最好是一支能干的鉛筆。數(shù)學(xué)家能用我來解開各種難題,文學(xué)家能用我寫出漂亮的文章,到了畫家的手里,我就變成了一幅幅逼真的素描,讓人稱贊不已。而每當(dāng)我作為獎(jiǎng)品被老師用來獎(jiǎng)勵(lì)給小朋友的時(shí)候,我不僅能感受到小朋友們的開心快樂,更能體會(huì)到老師的拳拳愛意。

  假如想當(dāng)什么就是什么的話,我到底當(dāng)什么呢?是可愛的小鳥,或是美麗的花朵,還是那清澈的小溪?你覺得呢?

假如我是四年級(jí)作文 篇3

  在美麗的花世界,生活著許多快樂又美麗的小花,它們過著無憂無碌的生活。沒錯(cuò),我就是一朵小花,猜猜我是什么花呢?啊,玫瑰花?不對。牡丹花?不對……我是一朵虞美人,我在花世界里只是一朵很平凡的小花。

  在花世界里,我是公主玫瑰花的好朋友。我們一起讀書,一起吃飯,一起玩!以詾槊倒寤〞(huì)是我永遠(yuǎn)的好朋友,結(jié)果在一次意外的.事件中,使我們反目成仇。事情是這樣的,那天,我對玫瑰花說:“我們一起到外面的世界去吧?”玫瑰花說:“什么!你想到外面的世界去?你瘋了嗎?父王說過了外面的世界很危險(xiǎn)!”我不樂意地說:“怎么,你不敢?”玫瑰花生氣地說:“如果你要去,你就去,我不去。還有從此我們恩斷義絕,除非你認(rèn)識(shí)到了外面的危險(xiǎn)回來了!闭f完就走了。

  不就是出去玩會(huì)兒嘛,用得著這樣嗎?于是,我離開了花世界。來到人類世界,我找了一個(gè)休息的地方,結(jié)果一位“巨人”看到了初來乍到的我,便想把我摘下來。面對“巨人”那雙扯著我的“頭發(fā)”的“大手”我使出了吃奶的勁,才逃出了他的“魔爪”。自那件事后,我覺得還是花世界好一些,于是回到了花世界。

  我見到玫瑰花后,對她說:“早知道就聽你的話不離開花世界,玫瑰花,我們還是好朋友吧?”玫瑰花見我十分誠懇,說到:“嗯,沒錯(cuò),我們還是好朋友。”說完我們倆緊緊地抱在了一起。這就是友情的力量啊!一份友情能讓你化險(xiǎn)為夷,一份友誼能溫暖你,一份友誼能……

假如我是四年級(jí)作文 篇4

  我在一本名叫《哈利波特》的書中看到哈利波特生活在一個(gè)魔法世界中,他學(xué)會(huì)了使用魔法。我多么希望我是哈利波特。

  美國和伊拉克已經(jīng)打完了仗,假如我是哈利波特,我要用魔法讓美國和伊拉克忘記這件事,讓美國和伊拉克和解。

  假如我是哈利波特,我要將世界上的生態(tài)武器和核武器用魔法變成各式各樣的鞭炮、煙花。用這些鞭炮、煙花來慶祝美國和伊拉克和解。

  我要用我的魔法將世界變得和平,讓老百姓不再擔(dān)驚受怕,物價(jià)不再長高,戰(zhàn)爭從這個(gè)世界上消失!那時(shí)候,煙花會(huì)在鞭炮聲中齊開放,到處都喜氣洋洋!

  假如我是哈利波特,我要用我在魔法學(xué)校學(xué)到的本領(lǐng)讓遭受世界上戰(zhàn)爭而貧困的人們和我們一樣奔小康!

  哈利波特是一個(gè)神奇的童話人物,然而,人們的神奇的想象往往是事實(shí)的先導(dǎo)。《一千零一夜》的神話故事中叫一聲“芝麻開門”,門就開了。今天的計(jì)算機(jī)時(shí)代不是實(shí)現(xiàn)了嗎?

  假如我是哈利波特的“假象”一定回變成現(xiàn)實(shí),更何況我的假象是全世界愛好和平人民心愿呢!

  假如我是哈利波特,世界一定會(huì)變得更美好!

假如我是四年級(jí)作文 篇5

  大家好,我是一滴水,是人們的救命之源。

  我雖然只是一滴水。可是,我還有很多兄弟姐妹。當(dāng)人類浪費(fèi)我們的時(shí)候,他們也不想想沒有水的后果。如果世界真的嚴(yán)重缺水。只有這么一桶水,我們也是人們最后的希望,也是他們的救命恩人。可是,他們不但沒有報(bào)答我們,反而浪費(fèi)我們。如果這次的水源全部都沒有了,他們的生命和希望就永遠(yuǎn)的消失了。我覺得,如果他們不浪費(fèi)我們的話。我們都不會(huì)被浪費(fèi)掉,就等于報(bào)答了我們,他們也不會(huì)再有缺水的一天,我們還可以再次幫他們在死里逃生。

  我們的用處很大,不但能幫人們解渴,而且還可以讓干枯的樹苗和植物再次擁有生命。如果我們被污染,人們植物和動(dòng)物喝了我們就會(huì)生病死去。我們被污染的原因是因?yàn)橛行┤瞬蛔⒁,把垃圾都扔在水里面。或是在水里頭扔一點(diǎn)垃圾和塑料袋等污染東西。我們是有限的,如果有些人不好好珍惜我們。而我們這些救命水就不能存活下去,那些在地球上的生物也不能存活。

  !人們請保護(hù)我們吧,珍惜我們吧!我們會(huì)讓你們平安的度過這一輩子。

假如我是四年級(jí)作文 篇6

  假如我是一條魚,那么我想變成一條大白鯊,那樣的話,我就可以盡情捕食海中的小魚了。

  有一天,我在海中游泳,突然,大浪襲來,我眼前一黑,便失去了知覺……

  我醒來了,發(fā)現(xiàn)我在海里,奇怪的是我在水里還可以呼吸。我努力想爬起來,卻發(fā)現(xiàn)我根本站不起來,我向后一看,我的腿變成了魚尾巴,天哪!我變成了大白鯊!我在水里游起來,哇,我游的真快!哈哈,這下小魚們都被我當(dāng)午餐嘍!我向前游去,發(fā)現(xiàn)一只水母,正在水中游呢。不好,水母的觸手長著呢,而且會(huì)蜇人,我趕緊躲了起來?晌疑眢w龐大,水母還是發(fā)現(xiàn)了我。它那長長的觸手向我伸來,我一躲,好險(xiǎn)。我趕緊向前游去,可還是被它蟄了一下。我終于甩開了水母,被蟄的地方還在隱隱作痛,我忍著疼痛又游了起來……

  我游著游著,突然,我和好幾只魚都浮了起來。我的反應(yīng)最快,“我們被抓住了,我們要想辦法逃出去,我們被漁網(wǎng)網(wǎng)住了!”我說完趕緊對著漁網(wǎng)咬起來,其他魚也跟著咬,漁網(wǎng)被我咬出了一個(gè)大洞,我趕緊向海中游去。好險(xiǎn),差一點(diǎn)就成了漁夫口中的“山珍海味”了,幸好我有尖尖的牙齒,否則就“掛”掉了!

  游著游著,突然我醒來了,我正躺在沙灘上,原來我中暑了。唉,剛才發(fā)生的如果是真的該多好啊!

假如我是四年級(jí)作文 篇7

  我是一個(gè)酷愛巧克力的實(shí)足派。

  我有一個(gè)魔幻巧克力城。一進(jìn)城,首先映入眼簾的是一座宮殿,那是專門為我設(shè)計(jì)的。走進(jìn)宮殿,你會(huì)看見一個(gè)寶座,那是我的王位。我會(huì)吩咐仆人給我端上一杯自制的飛龍茶,它是由旋轉(zhuǎn)巧克力加上信陽毛尖配制而成,味道好極了。

  突然,迷糊蛋將軍向我稟報(bào):“大王,敵人太強(qiáng)大了,我們快抵擋不住了,怎么辦?”我稍做思索,自言自語道:“看來得使用我們的秘密武器——巧克力飛彈了!”迷糊蛋將軍全力阻止道:“大王,您考慮好了嗎?它有可能會(huì)傷到我們自己!”我大手一揮,說:“我主意已定,你不必多言!”

  第二天凌晨五點(diǎn),我們?nèi)娨磺Ф嗳颂е敲毒薮蟮那煽肆︼w彈,向敵軍陣地沖去。隨著一聲口令:“發(fā)射!”巧克力飛彈像一支離弦的箭一樣,飛向敵軍。只聽轟隆一聲,敵人全軍覆沒。這次勝利,巧克力飛彈真是功不可沒。

  “叮鈴鈴”,鬧鐘響了。原來是一場夢啊。不過,我一定要努力奮斗,讓這個(gè)夢變成現(xiàn)實(shí),讓天下所有的窮孩子都能吃到美味的巧克力。

假如我是四年級(jí)作文 篇8

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間就來到了20xx年,F(xiàn)在,人們已不像以前那樣住在地球上了,而是遷徙到了火星上,現(xiàn)在的上帝也就是以前的國家總統(tǒng)。

  人們搬遷到火星以后,幾乎每個(gè)月都要更換一位上帝,已經(jīng)有無數(shù)人落選。于是在全國范圍內(nèi)挑選人才,最終挑選到了我,并任命我為實(shí)習(xí)上帝。不久,我就開始治理國家。

  首先要保護(hù)森林、環(huán)境。我下令不允許用火燒森林,把森林全都保護(hù)起來,只能供人們欣賞,不許燒毀。這樣,就把森林保護(hù)得非常好了,再也沒有發(fā)生森林被燒的情況。把森林保護(hù)好后,我又想到了還要繼續(xù)保護(hù)環(huán)境,可是地面上的垃圾還是到處都是,我冥思苦想出了一個(gè)辦法,讓科學(xué)家發(fā)明一種能自動(dòng)收撿垃圾的機(jī)器人。這樣,環(huán)境也被我治理好了。

  把森林、環(huán)境治理好后,現(xiàn)在我要做的事就是讓人們相互之間團(tuán)結(jié)友愛。以前,人們只要相互之間有一點(diǎn)意見就會(huì)引起矛盾,就會(huì)發(fā)生沖突,甚至打架,F(xiàn)在,我又用科學(xué)技術(shù)發(fā)明了團(tuán)結(jié)友愛粉,并把它撒向全球,讓所有的人都團(tuán)結(jié)友愛。

  人民群眾覺得我治國有方,對我非常滿意,讓我連任,從此結(jié)束了頻頻更換上帝的局面,人民群眾也安居樂業(yè)了。

假如我是四年級(jí)作文 篇9

  假如我是家長,我會(huì)研究孩子們想干什么。孩子們也想要自由,所以我會(huì)對他們好,但不會(huì)管他們,不過該說他們的時(shí)候還是會(huì)說的。

  假如我是家長,我就會(huì)讓自己找一份清閑的工作,餓了的時(shí)候可以出去買點(diǎn)壽司或別的食品吃,也可以買點(diǎn)雪糕吃。

  假如我是家長,我會(huì)給自己一個(gè)溫暖的懷抱,也會(huì)讓自己輕松,可以自由自在,不用整天為工作煩惱。

  假如我是家長,我如果沒事情可做,我會(huì)出去逛街,還會(huì)沒事就在外面待上幾分鐘或者更長時(shí)間,再回家。

  假如我是家長,我會(huì)學(xué)會(huì)做飯,不在外面吃,在家里吃,防止食品中毒,不過偶爾也可以在外面吃。

  假如我是家長,我會(huì)讓我自己在休閑娛樂的世界里開開心心的,不會(huì)累,孩子也不會(huì)累,這才好呢!

  假如我是家長,我會(huì)做好家長的!不會(huì)讓你們失望的!

假如我是四年級(jí)作文 篇10

  假如我是一滴水,我就無處不在,我走過高山,走過河流,走過小溪,進(jìn)過房屋。

  我走過高山,看見小朋友用河水洗臉,我對他說:“別把我污染了,我是你們的生命之源!笨匆娦∥浵佋诤永飫澊,我對它們說:“別把我污染了,我是你們玩耍的天地。”看見蜻蜓在水面飛翔,我對它說:“別把我污染了,我是你們預(yù)報(bào)天氣的工具!

  我走過河流,看見魚兒在水中自由自在地游泳,我對它們說;“你們真自由,希望你們能讓我變得更干凈!笨匆姲沤对陲L(fēng)中搖擺著她們的大葉子,我對她們說:“你們真漂亮,希望你們能讓我變得更干凈!

  我流進(jìn)了小溪,小溪里的水特別清,小蝦和小魚在水里快樂地玩耍,我對他們說:“這里的水真清,你們立了不少功!”小魚和小蝦聽到這話,更高興了。

  我順著管道進(jìn)了一戶人家,那戶人家的水龍頭開得很大,我連忙對他們說:“快把水龍頭關(guān)小點(diǎn)!我不希望被無端浪費(fèi)!”那戶人家立刻把水龍頭關(guān)小了。

  我雖然不是一滴水,但我希望大家不要無端浪費(fèi)水,不要過量的污染水哦!

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