【精選】四年級(jí)寫(xiě)景作文錦集十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)寫(xiě)景作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!泵看巫x到這句話時(shí),我就會(huì)想我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)每到早晨時(shí),公雞就不停地打鳴,提醒著我該起床了。一大片炊煙裊裊升起,真如仙境一般。農(nóng)民伯伯都起床開(kāi)始干活了,房前的棗樹(shù)、石榴樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,家里的小院兩旁也開(kāi)滿了花朵,香味迎風(fēng)飄來(lái),讓人神清氣爽。
小院的后面是一個(gè)池塘,里面開(kāi)滿了荷花,白嫩嫩的花骨朵十分可愛(ài),像一個(gè)個(gè)白衣仙子亭亭玉立,漂亮極了。荷葉大的像一個(gè)大玉盤(pán),小的像一枚銅錢(qián),小河邊有幾個(gè)孩子還在那兒捉小魚(yú)玩、那兒的小河清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在哪里,都能看見(jiàn),小鴨子在水上自在地游來(lái)游去,十分悠閑。
出了小村就看見(jiàn)了田野。小路的兩旁滿是野花、各式各樣黃色的野菊,紫色的馬蓮花,還有藍(lán)色的牽;ǎ媸俏宀世_紛。
走進(jìn)田野里面,金黃的油菜花像金色的海浪一樣翻滾著,站在田野間,放眼望去,如同置身在海洋里。用耳朵去聽(tīng),能聽(tīng)見(jiàn)花的笑聲,用鼻子去聞,能聞見(jiàn)花的芬芳。向日葵也沖著我們露出了笑臉,旁邊的大樹(shù)一有風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩嘩地響,清風(fēng)拂來(lái),讓人心曠神怡。
走在回家的小路上,不由自主地往回看,家鄉(xiāng)的風(fēng)景多么美。我愛(ài)家鄉(xiāng)的美景。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
暑假里我和媽媽一起去海南玩,海南很美麗,早晨、中午、晚上的風(fēng)景各不相同!
清晨,大海很平靜,云娃娃穿著雪白的衣裳,好像沒(méi)睡醒似的,在藍(lán)藍(lán)的天空上不耐煩地飄來(lái)飄去。這時(shí)候,只要有人做到陽(yáng)臺(tái)上,迎面就會(huì)吹來(lái)一陣新鮮的空氣。
中午,海上風(fēng)號(hào)浪吼,海浪如一條白色的巨龍,像沙灘上的人撲來(lái)。有些孩子來(lái)不及躲閃,嘗到了一口海水——呸一下吐了出來(lái),哇哇大叫:“好咸!”逗得人們哈哈大笑。那些孩子不甘心,跳進(jìn)海里,拿出水槍,裝滿水搶對(duì)著岸上的大人發(fā)射一束束“咸水彈”。你看,現(xiàn)在海上雖然烈日炎炎,但大家還是玩得不亦樂(lè)乎。
夜晚來(lái)臨了,皎潔的月光映在海面上,給大海灑上一層淡淡的金粉。海南還是熱鬧得不得了!賓館旁邊的小吃街人山人海,人們有的在買美味的海鮮,有的在挑選可愛(ài)的小扇子,還有的捧著大西瓜高興地走回家……果真跟導(dǎo)游說(shuō)的一模一樣,海南是一座不夜城。 !我喜歡海南的風(fēng)光!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們?nèi)襾?lái)到蓮花山爬山。蓮花山是長(zhǎng)安的一座名山,每逢節(jié)假日,從山上到山下都是登山的人群。
我們來(lái)到了山腳下,只見(jiàn)到處都是生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木。一陣陣風(fēng)帶著淡淡的花香吹來(lái),令人感到神清氣爽。順著彎彎曲曲的階梯向上爬,我看見(jiàn)了許許多多形態(tài)各異、千姿百態(tài)的樹(shù)。有的彎著腰,像正在玩耍的頑皮的小孩;有的樹(shù)干修長(zhǎng),像亭亭玉立的少女;有的樹(shù)干奇特,像展翅欲飛的雄鷹;還有的長(zhǎng)著一頭濃密的.樹(shù)冠,像威武的雄獅……
不一會(huì)兒,我們爬到了半山腰。環(huán)視周圍,只見(jiàn)滿山遍野都是數(shù)不清的郁郁蒼蒼的大樹(shù),樹(shù)間夾雜著紅的粉的黃的花,一陣陣芳香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡;向山下眺望,綠茵茵的高爾夫球場(chǎng)、紅瓦紅磚的蓮花別墅區(qū)、清澈見(jiàn)底的蓮花湖……一一映入眼簾,讓人美不勝收。頭頂上,艷陽(yáng)高照,但我們沒(méi)感到一絲絲炎熱,一陣陣輕風(fēng)徐來(lái),真令人舒服。眼前的一切真叫人陶醉!
不知不覺(jué),我們便來(lái)到山頂。山頂有一座塔,登上這座塔的塔基,我們看得更遠(yuǎn)。居高臨下,長(zhǎng)安鎮(zhèn)的景色盡收眼簾:縱橫交錯(cuò)的公路變成了細(xì)細(xì)的帶子,人們就像一只只螞蟻,一棵棵大樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)小綠點(diǎn)……
清涼的微風(fēng),清新的空氣,還有那美麗的景色,這就是每次都讓我感到無(wú)限留戀的蓮花山。
我愛(ài)這美麗的蓮花山,更愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的家鄉(xiāng)——長(zhǎng)安鎮(zhèn)。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
我們的校園是一個(gè)美麗的地方,有充滿文化歷史的丁蘭文化小廣場(chǎng);有歡樂(lè)的操場(chǎng);還有充滿瑯瑯讀書(shū)聲的教學(xué)樓……,不過(guò),我最喜歡的還是校門(mén)口的噴泉。
我看見(jiàn)過(guò)西湖美麗的音樂(lè)噴泉,欣賞過(guò)武林小廣場(chǎng)的威武噴泉,但我卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)我們學(xué)校的噴泉。一進(jìn)校門(mén),一個(gè)巨大的噴泉立即映入眼簾。這個(gè)噴泉造型別致,是以我們學(xué)校的;ām花為原型,把噴泉設(shè)計(jì)成蘭花的形狀,擁有著我們的校園文化,它好像時(shí)刻在提醒著我們,要做蘭花一樣的“謙謙君子”。我們學(xué)校的噴泉花樣真多啊,有的直著往上噴,一噴有兩三米高;有的斜著朝里噴,像在襯托著中間的蘭花;還有的朝著四周噴,發(fā)出的“嘩啦,嘩啦”聲音,像是一首首輕快美妙的音樂(lè)。
我欣賞過(guò)花港觀魚(yú)里的金魚(yú),看見(jiàn)過(guò)虎山公園里的小白條,但我從沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)我們噴泉里的小魚(yú)。噴泉里的小魚(yú)真多啊,多得讓你數(shù)也數(shù)不清;噴泉里的小魚(yú)真活潑啊,一會(huì)游到左邊,一會(huì)游到右邊,好像在調(diào)皮的對(duì)我們說(shuō)“快來(lái)抓我!”;噴泉里的小魚(yú)真漂亮啊,黑白相間,紅白相間,黑黃相間的……,每一條魚(yú)的顏色都各不相同。
校園里的噴泉真美啊!在藍(lán)天的映襯下,在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加光彩奪目,走進(jìn)校園,我仿佛走到了一幅美麗的畫(huà)卷,而且是我一生中看見(jiàn)過(guò)最美的畫(huà)卷!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩(shī)出自宋朝人楊萬(wàn)里的《詠荷》佳句。其實(shí),我也特別喜歡荷花。
夏天,烈日炎炎,照的人汗流浹背,無(wú)精打采,但正是荷花盛開(kāi)的季節(jié),也是荷花飄香的季節(jié)。
我跟隨爸爸媽媽來(lái)到了荷花園,看!荷花池中長(zhǎng)滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉,可見(jiàn)一根根墨綠的,長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似萼片襯托著亭亭玉立白里帶粉的荷花,荷花千姿百態(tài),各不相同。花兒們有的全開(kāi)了,露出嫩黃的小蓮蓬;有的才綻開(kāi)幾朵花瓣兒,像一個(gè)害羞的小姑娘向路過(guò)的行人微笑;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的……
微風(fēng)乍起,荷池的表面泛起了一層層的漣漪,荷葉和荷花也輕輕的搖曳起來(lái),好現(xiàn)在翩翩起舞,引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚,這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)呀!一場(chǎng)雨后,荷花池又呈現(xiàn)出另一番景象,荷葉好像一個(gè)個(gè)剛淋過(guò)雨的仙女,亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò),碧綠的大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來(lái)滾去,忽而東,忽而西,忽而又滾落進(jìn)池塘里——構(gòu)成雨后呵斥的新景象。
荷花出於泥而不染,它無(wú)私地把清香奉獻(xiàn)給人們,它用那艷麗的豐姿裝點(diǎn)了人們的生活,美化了人們的生活。我愛(ài)那美麗的荷花,我更愛(ài)荷花那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
剛才還是晴空萬(wàn)里,怎么突然就快要下雨了?只見(jiàn)那烏云布滿天上的每個(gè)角落,好像一條巨蟒張開(kāi)血盆大口,準(zhǔn)備吃了我們似得。
豆大的雨點(diǎn)像斷了線的珍珠滴滴嗒嗒的落了下來(lái),有的掉入池塘里,跟魚(yú)兒一起戲水;有的蹦到樹(shù)葉上,好像在玩蹦蹦床。
“轟”的一聲巨響把我從這美景中拉了出來(lái)。雨越下越大,一顆顆雨點(diǎn)好像千萬(wàn)支利箭射向大地。一道閃電把天空劈成了兩半,一陣狂風(fēng)吹過(guò),小草被吹得東倒西歪,松樹(shù)被吹得搖搖欲墜,只有高樓大夏挺立在風(fēng)雨中。路上的行人撐開(kāi)了五顏六色的雨傘,像一朵朵盛開(kāi)的鮮花,騎車的人們也都披上了雨衣,在雨中艱難地騎行。
雨下了一會(huì)后,停了。這場(chǎng)雨來(lái)得快、去得也快,我走出家門(mén),聞著雨后清新的空氣,感覺(jué)很舒服。暴雨后的世界又恢復(fù)了往常的平靜。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
我們的學(xué)校很漂亮,有綠綠的草,有美麗的花,有高大的樹(shù)……不過(guò)我最喜歡校園門(mén)里的四棵高大挺拔的木棉樹(shù),它像四個(gè)衛(wèi)兵守護(hù)著我們。木棉樹(shù)干身密生瘤刺,這些刺并不尖銳,散披在樹(shù)干上的鱗刺,好像武士那有大釘?shù)蔫F甲,顯得不可侵犯。春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了。木棉樹(shù)上結(jié)了許多花骨朵兒,有些是一整個(gè)綠色的花苞,有些露出了一點(diǎn)點(diǎn)紅色的花瓣,就像穿綠色裙子的姑娘,害羞地遮住臉龐。過(guò)了一段時(shí)間,樹(shù)枝上結(jié)滿了一朵朵美麗的木棉花。木棉花紅紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把燃燒的火焰,格外引人注目,所以木棉花被人們稱為“英雄花”。夏姐姐來(lái)了,木棉樹(shù)枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,可以讓汗流浹背的同學(xué)在樹(shù)蔭下乘涼。秋阿姨悄悄地來(lái)了,樹(shù)上的葉子都變黃了,一陣秋風(fēng)吹過(guò),有些葉子輕輕地飄下來(lái),就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了。冬伯伯帶著寒冷的風(fēng)兒來(lái)到了這里,樹(shù)上幾乎沒(méi)有一片葉子,光禿禿的,就像一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的孩子。木棉樹(shù)在等待著春姑娘的到來(lái)呢。我喜歡校園里的木棉樹(shù),它不但守護(hù)著我們的校園,還成了校園里的一道亮麗的風(fēng)景。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”。這個(gè)季節(jié)是萬(wàn)物復(fù)蘇春回大地的時(shí)候。
小草在這個(gè)美好的時(shí)節(jié)悄悄地從地下鉆了出來(lái),大口大口地呼吸著春天的空氣,開(kāi)始為美化我們的環(huán)境默默地做出著貢獻(xiàn)。高大的柳樹(shù)也甩出了自己的長(zhǎng)辮子,好像在迎接春天的到來(lái)。
花朵們見(jiàn)城市到處是綠色,也想為春天裝扮。迎春花是春天的使者,伸出了自己的雙臂說(shuō):“大家一起為春天添彩吧”;玉蘭花大概聽(tīng)到了迎春花的號(hào)召,也綻開(kāi)了 自己的笑臉,白的、紫的、紅的,所有的玉蘭花都打開(kāi)了花骨朵,露出一張張笑臉;桃花也不甘示弱,在一夜之間把粉紅的花朵展現(xiàn)在人們眼前。
冬眠的動(dòng)物們從洞中爬了出來(lái),棕熊伸了個(gè)懶腰,開(kāi)始尋找食物去了;小松鼠跑到了松樹(shù)身上,向松枝打了個(gè)招呼;一位行者剛剛從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來(lái),它就是小燕子,在房檐下建起了自己的新家。
嗡—嗡—一只只小蜜蜂開(kāi)始了新一年的工作;蚯蚓也爬到了泥土上,呼吸了一會(huì)兒新鮮空氣,又繼續(xù)下地干活去了。
丁咚—丁咚—是冰面融化,流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上,找起了食物;小魚(yú)則迫不及待地沖出湖面與同伴們追逐嬉戲。
大地又是一片美麗的景象……我愛(ài)春天!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
深秋的氣息已漸漸逼近,而你,美麗的梅花仙子:大概已經(jīng)降臨人間了吧?是在那冰未消雪未融的溪流邊?還是在千仞之高的峭壁懸崖上?或是在粉墻黛瓦的深宅大院中?無(wú)論如何,你一定會(huì)靜坐在疏影橫斜的樹(shù)枝上,或是隨著陣陣?yán)滹L(fēng)翩翩起舞,暗香浮動(dòng)。對(duì)不對(duì)?
毛主席贊美你“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)”;陸游稱頌?zāi)恪盁o(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”;李清照謳歌你“香臉半開(kāi)嬌旖旎”……從古到今,多少文人墨客贊賞你,喜愛(ài)你。是你那嬌艷的容貌吸引了他們,還是那婀娜的身姿?是你那優(yōu)美的舞蹈迷倒了他們,還是那幽幽的花香?
你的形你的色,你的姿,你的態(tài)……你的一切都吸引了我。我愛(ài)你的冷艷,愛(ài)你的幽芳,愛(ài)你的風(fēng)情萬(wàn)種……
當(dāng)山花爛漫時(shí),你已在風(fēng)中飄搖了吧!
“毛主席贊美你‘俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào);’”引用名句既可以表現(xiàn)梅花品質(zhì),還顯示了小作者深厚的文化底蘊(yùn)。“你的形你的色,你的姿,你的態(tài)……你的一切都吸引了我。我愛(ài)你的冷艷,愛(ài)你的幽芳,愛(ài)你的風(fēng)情萬(wàn)種…… 當(dāng)山花爛漫時(shí),你已在風(fēng)中飄搖了吧!”總結(jié)全文,點(diǎn)明中心。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇10
暑假,我和媽媽一起去了鄉(xiāng)間外婆家。
我們剛下車迎面的不是汽車難為的尾氣,而是清新甘甜的天然空氣。
晚上,在黑的像塊布的黑夜上,鑲嵌著數(shù)不清的閃閃發(fā)光的如寶石般的星星。這是只見(jiàn)幾位老人帶著自己的孫子,孫女搬著板凳坐在自家的院子里。時(shí)不時(shí)從里邊傳來(lái)一陣陣銀鈴般的笑聲。我想起了以前外婆也常常給自己講故事?上呀(jīng)不在了。忽然從樹(shù)林里吹來(lái)一陣陣清風(fēng),拂過(guò)每個(gè)人的臉頰,癢癢的。
啊,鄉(xiāng)間的夜晚,我愛(ài)你。也愛(ài)我那去世多年的外婆!
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