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見(jiàn)聞四年級(jí)作文

時(shí)間:2022-05-01 17:58:40 四年級(jí)

【精選】見(jiàn)聞四年級(jí)作文集合9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的見(jiàn)聞四年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】見(jiàn)聞四年級(jí)作文集合9篇

見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇1

  爸爸很健談,常和我聊起自己兒時(shí)的趣聞、趣事。每到冬日,他總愛(ài)提起童年最喜愛(ài)看的冰窗花。他說(shuō):每天早晨冰窗花的花紋都不一樣,有的猶如松枝、有的猶如鵝毛、有的猶如山水、有的猶如菊花、有的猶如珍珠、有的猶如雪花、有的猶如月面、有的猶如孔雀的翎毛……。但是隨著全球氣候變暖等原因,現(xiàn)在全國(guó)大部分地區(qū)冬天都很難看到冰窗花了。

  為了證明自己所言非虛,一天,爸爸要給我做冰窗花,我真是丈二的和尚--摸不到頭腦。難道這種自然的造化,也能夠人為的創(chuàng)造嗎?爸爸拿了一塊玻璃,把它放進(jìn)了冰箱的冷藏室里,過(guò)了一會(huì)兒拿出來(lái),往上哈了幾口氣,立刻玻璃的表面就蒙上里一層水霧,然后再放入冰箱的冷凍室內(nèi)。過(guò)了一會(huì)兒爸爸又拿出來(lái)被凍的玻璃,再往上哈了幾口氣,放入冰箱。重復(fù)了幾次之后再拿出來(lái)時(shí),上面竟然結(jié)了一層薄薄的冰窗花。

  這冰窗花真的像爸爸說(shuō)的那樣層次分明、錯(cuò)落有致、變化多端。爸爸握著我的雙拳放在冰窗花上,抬起雙拳時(shí)有兩個(gè)手的外輪映在上面,然后爸爸又用我的手指在手印的前端點(diǎn)了一下,赫然間一對(duì)如同踏在雪地上的腳印映入了眼簾。真的太美、太神奇了!

  仿佛間,我的耳邊響起了一首歌:冬爺爺年年到我家,玻璃留下神奇的畫(huà),有高山有大海,有動(dòng)物在玩耍,媽媽說(shuō)那就是冰窗花,冰窗花給我許多童話……!

見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇2

  那是一個(gè)重要的日子,因?yàn)槟翘焓俏一啬棠碳业娜兆。星期六,我和媽媽早早地起床,回奶奶家?/p>

  路上,我看見(jiàn)幾名年輕人正坐在大石板上,手里夾著煙,正在打撲克,他們有時(shí)笑,如同中了頭彩那樣高興。有時(shí)緊皺眉頭,接著又吸了一口煙,繼續(xù)打撲克,時(shí)而抖抖煙頭上的煙灰。我心想,他們不正是在浪費(fèi)美好時(shí)光嗎?我真心為他們的行為而感到惋惜。

  車(chē)駛過(guò)山洞,看見(jiàn)幾條小狗在馬路上歡快的跑,一條黑白相間,像一位高貴的公主,而另外一只黑不溜秋,丑死了,像掃煙囪的老頭兒一樣,它們兩個(gè)仿佛一對(duì)夫妻,有時(shí)跑進(jìn)草叢中,風(fēng)吹過(guò),草兒輕輕搖曳,小狗便俯下身子,用舌頭舔小草,像一位慈祥的母親輕輕地?fù)崦⻊倓偝錾膵雰骸D菚r(shí)我想:狗有狗的自由,為何我們家那只鸚鵡沒(méi)有自由呢!

  還有20分鐘就要到奶奶家了,我激動(dòng)地不得了。就在這時(shí),一些人吸引了我。他們都悠閑的散步,有的人吃著自己手里的冰激凌,有的遛著一條狗,還有的正在相互聊天,我想:其實(shí)生活中時(shí)間很寬松,只要愿意擠時(shí)間,就要許多時(shí)間讓你去享受,我們?yōu)槭裁床蝗ピ囋嚹兀?/p>

  我仰望藍(lán)天,天空已不再是往常那么蔚藍(lán),那淡淡的朱紅正吞噬著純藍(lán)。夕陽(yáng)下,海邊傳來(lái)一陣又一陣海浪拍打的聲音。多美妙,多迷人的一張畫(huà)。

  在生活中,我們一定要善于觀察,不管是在路上,在家里,在旅行的路上都會(huì)有許多趣事,同學(xué),你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!

見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇3

  今天是觀察課,冀老師帶著我們觀察冬天的菜市場(chǎng),于是我們便出發(fā)了。

  我們走到文化路口,冬天的午后天氣溫和,并不是那么冷,有幾輛汽車(chē)從我們身邊開(kāi)過(guò),幾們老奶奶笑呵呵地在馬路旁散步,陽(yáng)光照在她們的身上,顯得那么自然。柳樹(shù)落光了葉子,露出了干枯的枝條,只有松樹(shù)披著墨綠色的衣裳,我小心翼翼地碰了一下松樹(shù)枝,生怕松樹(shù)的刺把我扎著,冬天的松樹(shù)不是那么扎人,是不是冬天的風(fēng)把松樹(shù)刺吹酥了。

  我們來(lái)到馬路旁的菜市場(chǎng),冬天的菜市場(chǎng)特別冷清,只有幾家賣(mài)水果的在等著顧客,忽然有一位騎摩托的叔叔過(guò)來(lái),叔叔衣著整潔,穿一件黑色皮衣,說(shuō):“老大爺,一斤蘋(píng)果多少元?”老大爺說(shuō):“三元一斤。”那位叔叔又問(wèn):“桔子多少元?”老大爺說(shuō):“四元一斤!蹦俏皇迨逭f(shuō):“就給我來(lái)兩斤蘋(píng)果吧!”說(shuō)完老大爺拿起一個(gè)紅色塑料袋遞給叔叔,這時(shí)候叔叔卻說(shuō):“不用了,我這有備用袋,綠色環(huán)保嗎!笔迨宓臉銓(shí)話語(yǔ)打動(dòng)了我的心弦,是啊,“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”。然后只見(jiàn)他蹲下挑了一些漂亮的蘋(píng)果。老大爺把蘋(píng)果放在彈簧秤上稱(chēng)了一下,老大爺說(shuō):“不夠,再拿三個(gè)蘋(píng)果!笔迨迥媚昧巳齻(gè)蘋(píng)果遞給了老大爺。老大爺把裝蘋(píng)果的`塑料袋打了一個(gè)結(jié)遞給了叔叔,叔叔熱情地說(shuō):“老大爺你不用拿了,讓我拿吧!說(shuō)著便拿起蘋(píng)果轉(zhuǎn)身騎上摩托車(chē)離開(kāi)了。

  觀察課結(jié)束了,我們排好隊(duì),踏著整齊的步伐回到了教室。但是是叔叔的話一直回蕩在我的心田。

見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇4

  開(kāi)學(xué)了,我又升了一級(jí)。五年級(jí)的教室在三樓了,讓我找了好久。

  走進(jìn)教室一看,里面是煥然一新,一邊是各色的綠花,正在點(diǎn)頭向我們微笑,墻上掛滿了五顏六色的畫(huà)報(bào),而且圖書(shū)角里的圖書(shū)非常好,還有衛(wèi)生角也是很整齊的。在墻上的一角還有光榮榜等,這就是我們五一四班美麗的教室。

  不一會(huì),我們班的人全都到齊了,許多同學(xué)變化很大,有的瘦了,有的變胖了,有的變高了,有的變白了。但不變的是大家還是相互熱情。鐘莎莎看起來(lái)變胖了,臉有點(diǎn)兒變圓了,但也更加漂亮了。還有我們班的“單騎英雄”諸樂(lè)軒也早早的來(lái)到了教室,他好像有點(diǎn)黑了,但人更精神了,同學(xué)們用詢(xún)問(wèn)和佩服的眼光看著他。我們們班孫浩玏雖說(shuō)是一個(gè)“既不聽(tīng)話,也不可愛(ài)”的人,但有一樣可以確定,他也有勤勞的時(shí)候。有一次我們都快放學(xué)了,孫浩玏還要自告奮勇地說(shuō):“孫老師我?guī)湍愕估?”這就是他好的一面,他也在進(jìn)步。

  這就是我們快樂(lè)五一四班。

見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇5

  國(guó)慶節(jié)的晚上,我和媽媽、姑姑一起去逛水街。水街夜晚的景色真美,一座座亭臺(tái)樓閣的輪廓顯現(xiàn)在天幕中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象是人間仙境。走在水街小道上的人不是很多,三五成群,臉上都洋溢著節(jié)日喜氣。我們來(lái)到了一個(gè)賣(mài)孔明燈的小攤前,小攤上擺著五顏六色的孔明燈,把我看得眼花繚亂,孔明燈是用很薄的紅紙糊成,頂部與底面都是鏤空的,燈的最底層是用細(xì)鉛絲圍成,鉛絲的中間有一塊三厘米見(jiàn)方的蠟油。

  這時(shí),小攤前的大哥哥對(duì)我說(shuō):“買(mǎi)個(gè)孔明燈吧,它可是能可以許愿哦!”

  于是我就挑了個(gè)大紅色的,因?yàn)榧t色代表著喜慶。并且在孔明燈上寫(xiě)上了自己的愿望:我要去月球探險(xiǎn)!開(kāi)始放孔明燈了,我們?nèi)烁髁嗥鹆藷舻乃膫(gè)角,那位大哥哥邦我們點(diǎn)著了蠟油,當(dāng)燈里面的熱氣把四周的紙都吹鼓起來(lái)的時(shí)候,我興奮地叫了起來(lái):“媽媽、你們快松手,這樣我的愿望就可以成真了!”

  紅色的孔明燈從我們?nèi)耸种酗w了出去,越飛越高,好象在對(duì)我說(shuō):“看,我是飛得最穩(wěn)最快的!”

  小孔明燈飛呀飛,漸漸地飛到了遙遠(yuǎn)的夜空中,轉(zhuǎn)眼間就變成了一顆閃亮的星星,越來(lái)越多的孔明燈把天空裝點(diǎn)得無(wú)比美麗,在遙遠(yuǎn)的天邊留下了他們的身影。

  孔明燈飛吧,帶著我美好的愿望消失在遠(yuǎn)方吧!我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大了,帶著你一起遨游月球!

見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇6

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日早上,太陽(yáng)公公打著哈欠來(lái)上班了。

  今天我早早的起床了,因?yàn)榻裉煲ブ参飯@玩,在路上,我看見(jiàn)了幾束的沒(méi)有一點(diǎn)雜色的花朵聚集在一起,猶如一個(gè)皮球上鑲嵌著幾朵花。

  到了植物園,我們看見(jiàn)遍地開(kāi)滿了爭(zhēng)奇斗艷的花兒,有白里透紅的·藍(lán)里透紫的等。我們來(lái)到松樹(shù)林,松樹(shù)的腳下有一大堆松果,弟弟就像一只小松鼠,一下子就看到了最大的松果,弟弟跑到樹(shù)下?lián)炱鸫笏晒,說(shuō):“我愛(ài)死你了!”

  我們找到一個(gè)平的地方放下東西,休息,我的弟弟雨澤吃起東西可可愛(ài)了呢!他從盒子里取出一塊蛋糕,往嘴里一塞,發(fā)出“吧唧吧唧”他連聲贊嘆道:"好吃,好吃!”

  吃好東西,我們跑到小河邊,突然,雨澤大聲喊道:“姐姐這里有蝌蚪,幫我做一只."我拿來(lái)一個(gè)瓶子,在水里一晃,小蝌蚪就被關(guān)到了瓶子里。我心想:小蝌蚪也有生命。然后,我撈了一條小魚(yú)給雨澤玩······

  !植物園太美了!太好玩了!

見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇7

  放寒假的一天,媽媽帶我和我幼兒園的好朋友周欣燁一起去五角場(chǎng)玩,在寶大祥商場(chǎng)里,我們倆同時(shí)被一個(gè)柜臺(tái)吸引住了,因?yàn)槟抢镉幸粋(gè)大哥哥在變魔術(shù)呢。

  那個(gè)柜臺(tái)有好多好玩的游戲,五顏六色的,我們倆個(gè)就是不愿離開(kāi)。

  那個(gè)大哥哥看我們那么感興趣,就開(kāi)始真的給我們變魔術(shù)了。

  先是一個(gè)繩子的魔術(shù),三根長(zhǎng)短不一樣的繩子經(jīng)過(guò)大哥哥的手居然變成了三根一樣長(zhǎng)的繩子,我們看得眼睛瞪得好大,真是太神奇了。

  然后又是一個(gè)魔術(shù),大哥哥讓我們隨便抽一張牌,然后讓我們撕得粉粉碎,后來(lái),不知怎么搞的,那張粉粉碎的牌居然變成了完整的一張,“哇”,我們實(shí)在是太太太驚訝了,世界上怎么會(huì)真的有那么神奇的事情啊,驚訝地嘴也閉不上。

  后來(lái),我們才知道剛才那個(gè)粉粉碎的牌的魔術(shù)叫“魔幻寶盒”,那個(gè)大哥哥又表演了“三仙歸洞”,“空中飛錢(qián)”,光聽(tīng)聽(tīng)名字就夠魔術(shù)的了。

  媽媽經(jīng)不起我們的百般懇求,為我們每人買(mǎi)了一盒作為新年禮物,回家后,我就迫不及待地跟著DVD學(xué)起了魔術(shù),呵呵,現(xiàn)在我也會(huì)像模像樣的會(huì)變那么一兩個(gè)了,媽媽說(shuō)了,讓我下次開(kāi)班會(huì)就表演變魔術(shù)。

見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇8

  今天是國(guó)慶假期的最后一天,明天又要上學(xué)了。國(guó)慶節(jié)哥哥只放3天假,所以我不能去遠(yuǎn)的地方。

  國(guó)慶節(jié)我給奶奶過(guò)了生日,吃了蛋糕,蛋糕很好吃,里面有水果和冰淇淋。國(guó)慶節(jié)也是祖國(guó)的生日,祝愿祖國(guó)繁榮昌盛。我們的城市到處都是鮮花可漂亮了。我和爸爸看了電影,去了小雁塔,小雁塔有好多的花,我還喂了魚(yú)。

  小雁塔經(jīng)過(guò)70多次地震,經(jīng)歷了3裂2合,爸爸說(shuō)能保存下來(lái)真不容易,因?yàn)樗薜暮芙Y(jié)實(shí),有一次閃電把它的塔尖劈掉了,所以沒(méi)有塔尖,少了一層。我爬到頂層往下看還真高呢。這真是一個(gè)快樂(lè)的假期。

見(jiàn)聞四年級(jí)作文 篇9

  清晨,整理好行裝,腦海中浮現(xiàn)出一幅幅風(fēng)景畫(huà),為了尋找那幅畫(huà),我出發(fā)了。

  騎著車(chē),看到繁忙的馬路上一輛輛車(chē)閃過(guò)。一路往山下的小村莊前進(jìn)。一路上水田的身影從我身邊閃過(guò),時(shí)不時(shí)掠過(guò)水田的鳥(niǎo)兒,吸引住了我的目光。國(guó)王的蝴蝶與蜜蜂結(jié)伴,我的眼睛隨著它們走進(jìn)了一片花叢中,可我求無(wú)處尋找它們的身影了。

  去那片地方的還有許多游人,但是他們沒(méi)有我這么雅興來(lái)觀賞這些風(fēng)景,真是為他們感到失望。不知不覺(jué)間我走到了村外。是什么?在我腿間環(huán)繞的是什么小狗。那只小狗真是太可愛(ài)了,我忍不住去撫摸了它的鬃毛。它不停地舔著我的手心。這么?想帶我去旁邊的樹(shù)林里去探險(xiǎn)?不行,我得去村子里看看。那只小狗看上去十分的失落。進(jìn)了村子,我望了望那只小狗,它依然在那里。它在干什么?當(dāng)我過(guò)去時(shí),小狗已經(jīng)走了,可能是因?yàn)槲覀噶怂男陌!但是我的猜想是錯(cuò)的,哇!一群可愛(ài)的小狗。我跟著其中一只來(lái)到了花田之中,好像的花。在不遠(yuǎn)處讓我看到了那只蝴蝶和蜜蜂。

  我該回家了,趨勢(shì)回頭望了望,那片花海,那些水田,那些鳥(niǎo)兒和那只可愛(ài)的小狗。

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