關(guān)于四年級(jí)上冊(cè)作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)上冊(cè)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇1
我有一只可愛(ài)的小烏龜，我非常喜歡它。
那只小烏龜叫龜妹，它有一雙圓溜溜的小眼睛，一個(gè)可以保護(hù)它的龜殼。它剛到我家時(shí)非常害羞，像我家養(yǎng)的含羞草一樣，只要你一碰它，它就把頭和腳伸進(jìn)龜殼里，好像在說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，不要碰我�！钡墙�(jīng)過(guò)我精心的照料，它慢慢地變活潑起來(lái)。
龜妹非常貪吃，只要我扔一塊好肉給它吃，它就大口大口地吃起來(lái)，好像在享受千年難得的美味佳肴。
俗話說(shuō)“千年王八，萬(wàn)年龜”烏龜?shù)膲勖湍宛嚹芰κ呛軓?qiáng)的，有一次我兩三個(gè)星期沒(méi)有喂它吃東西，但它還是活了下來(lái)，只是比以前瘦了一些。
據(jù)史料記載，古代有一起冤案，有人把實(shí)情刻在龜殼上，兩千年以后人們發(fā)現(xiàn)了烏龜，這起冤案就此解開(kāi)。
龜妹的可愛(ài)和機(jī)靈讓我喜歡得不得了，龜妹我愛(ài)你！
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇2
各位來(lái)賓，各位領(lǐng)導(dǎo)大家好！我是詹天佑小學(xué)四年（2）班的張肇庭小導(dǎo)游。今天由我來(lái)給大家介紹詹天佑紀(jì)念館和故居。
請(qǐng)大家看櫥窗的第一部分“從十二甫走向世界”。詹天佑是1861年出生，1919年去世，請(qǐng)看，左下角的這幅圖是詹天佑的父母和第三個(gè)女兒一起在故居里拍的照片。再看下面的圖畫，就是我們學(xué)�，F(xiàn)在對(duì)著的小巷子，以前這是一條河涌。右下角的這幅圖是詹天佑在紫洞艇里拍的照片，正前面是詹天佑和親人的合照。再看這幅圖，這是詹天佑到美國(guó)留學(xué)的校園－－椰魯大學(xué)。這是主教學(xué)樓。請(qǐng)看這張照片，就是從中國(guó)出洋美國(guó)留學(xué)的中國(guó)兒童。這里從后面數(shù)第三排的倒數(shù)第五個(gè)黑黑的中國(guó)人就是兒童時(shí)的詹天佑了。
讓我們?cè)賮?lái)故居看看：這幾張木椅子就是我剛才說(shuō)的詹天佑父母和他的第三女兒在這里坐著合照用的。我們?cè)賮?lái)看看這里的桌子。桌子的每一邊都鑲嵌著許多花樣的木塊。這張床是詹天佑小時(shí)候睡過(guò)的。
好了，請(qǐng)大家跟我來(lái)參觀紀(jì)念館的第二部分。這是詹天佑在剛開(kāi)通的八達(dá)嶺的“人”字鐵路和中國(guó)其它的鐵路工程師一起照的合照片。詹天佑是我國(guó)的鐵路之父，是我國(guó)鐵路的第一個(gè)創(chuàng)造者。從張家口到北京的鐵路經(jīng)詹天佑的指導(dǎo)修筑后很成功地開(kāi)通了。這是中國(guó)人第一條自行修筑的鐵路，是中國(guó)人最大的驕傲！它也滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)！
最后，請(qǐng)大家到門外看看，門上的匾額是廣東省政協(xié)主席陳伯伯題寫的：詹天佑紀(jì)念館。故居的這些精美的滿州窗和趟櫳都具有濃厚的西關(guān)特色！
我的講解完了，謝謝大家！現(xiàn)在大家可以自由參觀，一路上要保護(hù)文物，注意安全！歡迎大家再次到來(lái)！
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇3
在一個(gè)偏僻的小山村東頭，有一位滿頭白發(fā)的苗族老奶奶。她的兒女都在很遠(yuǎn)的地方工作，一年也難得回來(lái)一次。她一個(gè)人孤零零地生活在村子里，非常辛苦。
村子西頭有一個(gè)漢族小女孩，她聽(tīng)說(shuō)了老奶奶的事后，就跑到村子的東頭。看到老奶奶拄著拐杖提水，顫巍巍地蹲下身子洗衣服，蹣跚著腳步掃地……她忍不住流下了眼淚。
星期六早上，小女孩早早地來(lái)到老奶奶的家門口，老奶奶正提著水，小女孩連忙接過(guò)水桶，說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍闾崴！崩夏棠桃宦?tīng)，忙說(shuō)：“真是謝謝你了，小姑娘。”小女孩把水提進(jìn)家，又說(shuō)：“奶奶，您換下的衣服在哪？我來(lái)給您洗吧！”老奶奶連連搖手：“不用了，小姑娘，奶奶自己洗！”
小女孩誠(chéng)懇地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，還是我?guī)湍窗�，我能洗得很干凈的！”老奶奶�?tīng)了這話，只好同意了。小女孩把水倒進(jìn)木盆里，把衣服浸濕，再擦上肥皂，然后用刷子把衣服的每一處都刷了一遍，最后用清水漂洗了好幾遍，終于把一件件衣服都洗得干干凈凈。洗了衣服，小女孩還把老奶奶家里里外外都打掃了一下才回家。
以后每個(gè)星期六，小女孩都到老奶奶家，幫老奶奶提水，洗衣服，打掃……
又是一個(gè)星期六，小女孩洗好衣服，雙手滿是水。老奶奶趕緊拿了一塊干凈的布，把小女孩手上的水擦干說(shuō)：“孩子，你對(duì)我真好，每個(gè)星期都來(lái)幫我做家務(wù)……奶奶都不知道該怎么感謝你呀！”小女孩說(shuō)：“奶奶，您總是這么客氣，這都是我應(yīng)該做的。老師說(shuō)過(guò)，我們國(guó)家有56個(gè)民族，56個(gè)民族是一家，我們是相親相愛(ài)的一家人！”老奶奶聽(tīng)了，激動(dòng)地抱住小女孩，連聲說(shuō)：“是的，是的，我們是一家人，苗漢一家親！你就是我最親的孫女！”
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇4
昨天，我們學(xué)了一篇文章，叫：烏塔，一開(kāi)始，我把這個(gè)“烏塔”想到是烏黑的塔，原來(lái)已讀課文，是一個(gè)德國(guó)一個(gè)小女孩的名字。
老師說(shuō)，要求同學(xué)們討論烏塔這種獨(dú)自一人去歐洲的做法是否正確。我們討論完畢了，三十人以上都贊成烏塔這樣的做法，剩下的人都不贊同，老師說(shuō)：“好的理由是什么，不好的理由又是什么？不過(guò)如此，說(shuō)好的同學(xué)也說(shuō)了不少理由，老師最后公布答案了：我贊同這樣的做法。老師說(shuō)了一下他的.理由：因?yàn)楹⒆邮且?dú)立的，不能老是依靠父母
我終于知道了，我們要學(xué)習(xí)烏塔的這種準(zhǔn)備充分、細(xì)心辦事、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的精神。孩子還要自強(qiáng)、自立、自大哦
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇5
各位游客：
大家好！歡迎大家游覽江南三大名樓之一的岳陽(yáng)樓。今天就由我這個(gè)超級(jí)導(dǎo)游來(lái)給介紹岳陽(yáng)樓。我叫羅甘泉，大家叫我羅導(dǎo)、小羅都可以。
岳陽(yáng)樓坐落在洞庭湖岸上，風(fēng)景優(yōu)美，歷史悠久。宋朝的范促淹曾寫過(guò)《岳陽(yáng)樓記》來(lái)贊美岳陽(yáng)樓。
岳陽(yáng)樓高21。35米，為四柱，三層，純木結(jié)構(gòu)，沒(méi)有一塊磚頭。每層的檐面有四條脊，第一層脊上飾以荷花、蓮蓬，翹首為鳳凰；第二層為昂首的龍頭；第三層飾以卷草，翹首為回紋形如意祥云。岳陽(yáng)樓的樓頂，特別像古代將軍的頭盔，稱作盔頂，由于盔頂在中國(guó)古代建筑中極為少見(jiàn)，才使盔頂讓岳陽(yáng)樓成為名的重要因素之一。整個(gè)岳陽(yáng)樓在美學(xué)、建筑學(xué)、工藝學(xué)上都有驚人的成就，因而自古就享有“岳陽(yáng)天下樓”的美稱。
其實(shí)，岳陽(yáng)樓真正名揚(yáng)天下的時(shí)候是在范促淹寫了《岳陽(yáng)樓記》后。慶歷四年，滕子京因遭人誣害被貶為岳州知府，他一上任就做了三件大事，第一，修建偃虹堤，以防御洞庭湖的波濤；第二，興辦郡學(xué)，造就人才；第三，重修岳陽(yáng)樓。重修后的岳陽(yáng)樓規(guī)模非常雄偉，但當(dāng)時(shí)的滕子京知道，光靠氣勢(shì)雄偉是不夠的，滕子京立刻想到與自己同中舉進(jìn)士的范仲淹，范促淹和滕子京一樣，也是因?yàn)樵馊苏_滅，被貶為鄧州知府。滕子令人畫了一幅《洞庭秋晚圖》，寫了一封《求記書》介紹岳陽(yáng)樓的氣勢(shì)和結(jié)構(gòu)。范仲淹看了以后，經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思，終于寫出了千古名篇《岳陽(yáng)樓記》，其中“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”成為轉(zhuǎn)世名句，啟迪一代又一代的后人要奮發(fā)圖強(qiáng)。
好了，大家現(xiàn)在可以進(jìn)樓了。各位游客，這里首先看見(jiàn)的就是《岳陽(yáng)樓記》，它由12塊紫檀木組成的。據(jù)說(shuō)滕子京當(dāng)年收到《岳陽(yáng)樓記》后喜出望外，立刻請(qǐng)當(dāng)時(shí)的大書法家蘇舜欽書寫，并請(qǐng)著名雕刻家邵竦將它雕刻在木匾。于是，“樓、記、書法、雕刻”全稱四絕。只可惜我們現(xiàn)在所見(jiàn)不是“四絕匾“，它早在宋神宗年間便已毀于大火之中。這們這里的《岳陽(yáng)樓記》是清朝乾隆年間的大書法家、刑部尚書張照書寫的。
我就介紹到這里了，給大家十五分鐘時(shí)間，大家可以拍照留念。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇6
我家來(lái)了幾位“大將軍”，我把這些不速之客安排在一個(gè)透明的大盆子里，還用五彩石和貝殼搭起了個(gè)金碧輝煌的宮殿，不用我說(shuō)你也知道它們就是大名鼎鼎的螃蟹吧。
它們長(zhǎng)著一雙大眼睛，像幾位戴著大眼鏡的學(xué)者；它們一只就有八只腳，走起路來(lái)慢條斯理，威武極了！
它們的身體像個(gè)小石頭，公的肚皮上有一個(gè)三角形，母的肚皮上有一個(gè)鼓鼓的蛋形記號(hào)，好像有幾只小螃蟹快要從蟹媽媽的肚子蹦出來(lái)了。
它們的脾氣非常古怪，每當(dāng)有人把手伸到它們的領(lǐng)地里來(lái)，它們便一起伸出大鉗子，毫不猶豫地夾你一下。
每當(dāng)它們肚子餓的時(shí)候，都會(huì)吐出小白沫，好像在說(shuō)：“我們是大將軍，你這個(gè)小兵還不快送點(diǎn)飯來(lái)。
于是，我便拿起一包美食，扔了進(jìn)去，只見(jiàn)它們一伸手，把食物全送到嘴吃光了，我心想：“它們的飯量可真大��！”
有一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)它們不太喜歡吃食了，就每隔一個(gè)星期才給它們喂食，可我過(guò)一個(gè)星期看，有幾只公螃蟹竟在與飯魔的爭(zhēng)斗中光榮犧牲，只剩下一只公的和一只母的了。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)水中有一些黃色的小點(diǎn)，我仔細(xì)一看，原來(lái)是許多“小將軍”在水中玩耍。
當(dāng)它們長(zhǎng)大了，更可愛(ài)，它們建了一個(gè)敢死隊(duì)，天天和我家的小狗作對(duì)，一會(huì)兒用“寶刀”攻擊小狗，一會(huì)兒又用“旋風(fēng)腳”攻擊它，可是沒(méi)有一次成功過(guò)，但它們永遠(yuǎn)不放棄的，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)次的受傷，它們終于把小狗打趴下了。
它們揮舞著“大刀”，好像在說(shuō)：“哈——我們贏了……”。
為了慶祝，它們甚至爬出了盆子，還在我洗澡的時(shí)候，爬進(jìn)我的澡盆里，跟我爭(zhēng)地盤。好在那時(shí)候水很冷。不然它們可要死在澡盆里了。
啊！這些“大將軍”真是可愛(ài)而又威武啊！
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇7
做炒蛋，我也想試試，便央求媽媽讓我炒，媽媽同意了。
我從冰箱里拿出六個(gè)雞蛋和一個(gè)碗，便磕起來(lái)。我怎么磕也磕不開(kāi)，那個(gè)雞蛋好像挺著大肚子說(shuō):“小傻瓜，像你那么磕能磕開(kāi)嗎？還是讓你媽媽來(lái)磕我吧，”我氣的頭上直冒火，用力把雞蛋往碗上一磕，啊，這下糟了，蛋清撒了我一手，上面還有一層蛋黃呢，這時(shí)媽媽笑著說(shuō)：“小笨蛋，手上的勁兒要使勻，不要忽輕忽重�！眿寢層纸o我親自磕了一個(gè)給我看看，我照媽媽的方式把雞蛋一一打進(jìn)碗里，撒了些香菜和蔥段，鹽末，就用力攪拌起來(lái)。媽媽幫我把黑色砂鍋放到火上，倒上菜油，一小會(huì)兒，油鍋冒煙了，媽媽說(shuō)：“快把雞蛋液到進(jìn)鍋里�！逼澙惨宦�，嚇得我往后退，手里的鍋鏟也掉了，媽媽一邊洗鍋鏟，一邊說(shuō):“不要緊張。”我又重新回到鍋旁，只見(jiàn)鍋里的雞蛋液已經(jīng)起了變化。雞蛋的四周起了一層乳白色的小泡泡，泡泡不住地向上撲撲地冒熱氣，一會(huì)兒，這些小泡泡迅速地凝成了團(tuán)團(tuán)。媽媽說(shuō)：快翻翻，我急忙用鍋鏟翻…..炒雞蛋弄好了，我吃了一口 ，香碰碰的，這是我吃過(guò)最好吃的一次炒蛋，什么山珍海味都比不上它。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇8
瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中有幾朵白云在悠閑地飄來(lái)飄去。秋風(fēng)一陣又一陣，悄悄地來(lái)到人們的身邊，人們感到有點(diǎn)涼意。秋天，一個(gè)讓人們喜悅的季節(jié)，一個(gè)讓人們熟悉的名字！在這個(gè)美麗的季節(jié)里，讓我們一起去看看我家鄉(xiāng)的田野吧！來(lái)到稻田，農(nóng)民們正在彎著腰收割金黃色的稻子。長(zhǎng)長(zhǎng)的稻穗半遮住了人們的身子。當(dāng)你遠(yuǎn)眺時(shí)，一望無(wú)際，真所謂“一顆稻谷知秋來(lái)”啊！
告別了稻田，又來(lái)到了果園，一棵棵樹(shù)上的果實(shí)多著呢，有石榴、火龍果、橙子，還有我最喜愛(ài)的桔柑數(shù)也數(shù)不清。當(dāng)你隨便摘一個(gè)果實(shí)品嘗，嘩！很甜哦！真想再吃上
菠蘿蜜是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，每年都有成千上萬(wàn)的菠蘿蜜等著人們吃呢！一旦秋季來(lái)臨，菠蘿蜜就散發(fā)出迷人的香味，就像有磁性的東西一樣把你吸引住了。菠蘿蜜長(zhǎng)得與榴蓮差不多，有圓形的，橢圓形的，只是刺不長(zhǎng)，不容易刺到人。當(dāng)你用大刀切開(kāi)它，挖出一塊肉，放到嘴里，更是甜津津的，不過(guò)，還沒(méi)到秋季時(shí)，它可不讓你吃哦！
看著這些秋果，我贊嘆不已！秋天是迷人的。我希望成為音樂(lè)家，用動(dòng)聽(tīng)的曲子來(lái)歌唱它；又希望成為畫家，用五彩繽紛的畫來(lái)描繪它！
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇9
我最喜歡的小動(dòng)物就是鴿子，因?yàn)樗呛推降南笳鳌?/p>
鴿子的羽毛大多都是白色的，還有灰色的、紫色的。白鴿子有一雙黑豆子一樣的小眼睛，像穿著紅靴子一樣的腿和爪子。如果把它們放到雪地里，不動(dòng)的時(shí)候，你根本就不知道它們?cè)谀睦铩?/p>
現(xiàn)在的鴿子一般都是家養(yǎng)的。白天主人們也會(huì)把它們放出去自由飛翔，自己覓食。也是主人有意讓它們多運(yùn)動(dòng)，增加抵抗力，加強(qiáng)它們的野性。鴿子飛出去到一定的時(shí)候自己又會(huì)飛回來(lái)�；貋�(lái)時(shí)，它們不會(huì)落在樹(shù)上，只會(huì)停在地上或房頂上，這也是它們與其它鳥(niǎo)類的區(qū)別。
鴿子的主人擔(dān)心它們白天在外面沒(méi)吃飽，回家后會(huì)喂一些它們喜歡吃的食物，比如谷子、玉米、豆類等。吃飽后，會(huì)發(fā)出“咕咕”的叫聲。
鴿子會(huì)認(rèn)路。一天，我的一位鄰居把剛長(zhǎng)大，羽毛豐滿的小鴿子放飛出去，它幾天都沒(méi)有回家，我想它肯定不回來(lái)了�？墒沁^(guò)了幾天后它終于飛回來(lái)了。真是奇怪呀，我還以為它飛不回來(lái)呢，它真是個(gè)聰明的可愛(ài)的小動(dòng)物。
鴿子真棒，我很想養(yǎng)一只。
四年級(jí)上冊(cè)作文 篇10
今天，我看新聞上說(shuō)，在今天下午會(huì)有罕見(jiàn)的日食奇觀。我的心情一下子升到了極點(diǎn)，但是由于日食發(fā)生的時(shí)間，是我們下午第二節(jié)課下課的時(shí)候，我真擔(dān)心我會(huì)看不到。
好不容易的等到下課了，我才開(kāi)始發(fā)愁，電視上說(shuō)，日事發(fā)生時(shí)，不能用眼睛直射太陽(yáng)，否則會(huì)對(duì)眼睛有害。我正在發(fā)愁，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“快來(lái)看那，日食開(kāi)始了!”大家蜂擁著擠出教室，我也隨人群到了教室外�？纯磩e的同學(xué)，他們有的拿著果凍盒，上面涂上墨汁，用它對(duì)著太陽(yáng)看。也有的干脆拿著方便面袋撕下一塊用它看。這能行嗎?不管了，我想別人要了一塊，也學(xué)著他們的樣子仔細(xì)地看。
這時(shí)，透過(guò)方便面袋，我看到了‘天狗食日’的現(xiàn)象。起初，太陽(yáng)只是缺了一個(gè)小角，不知不覺(jué)，缺口慢慢擴(kuò)大，還剩下一大半。我想到日食形成的原因：月球轉(zhuǎn)到太陽(yáng)和地球的中間，三個(gè)天體大致成一條直線時(shí)，月球的影子就會(huì)投在地球上，處在地球月影了的人，就會(huì)看不見(jiàn)太陽(yáng)或只能看見(jiàn)一部分太陽(yáng)。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，觀看日食已經(jīng)風(fēng)靡全校，大家都在觀看神奇的日食現(xiàn)象，竟然連上課鈴聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
直到老師走來(lái)，大家才倉(cāng)皇跑回教室，沒(méi)想到一向?qū)ξ覀円髧?yán)格的老師也支持我們看。我們便又跑出教室。太陽(yáng)已經(jīng)缺了一半，缺口還在慢慢地?cái)U(kuò)大，大家都興奮不已，我內(nèi)心更激動(dòng)，這畢竟是我長(zhǎng)這么大，第一次看日食。
放學(xué)鈴已經(jīng)響了，我匆匆收拾書包，排隊(duì)離開(kāi)學(xué)校，手里還攥著那塊方便面袋，我要在路上仔細(xì)觀察。返學(xué)路上固然沒(méi)有在學(xué)�？吹那宄�，會(huì)被高高的樓房擋住�？晌疫�是不甘心，向前奔跑，好像有‘不追到太陽(yáng)不罷休’的氣勢(shì)。太陽(yáng)的光越來(lái)越小，等到我到家時(shí)，太陽(yáng)就剩下一絲光亮，不一會(huì)就沒(méi)了。我心情沮喪，怎么這么快就結(jié)束了?
唉，只能等下次了，雖然我也不知道什么時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)神奇的日食現(xiàn)象，但我對(duì)日食的興趣是不會(huì)消減的，到時(shí)，我還會(huì)拿著方便面袋，來(lái)觀察的。
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