精選寫(xiě)景四年級(jí)作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)景四年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)蕪湖,是皖江明珠,她依山傍水,溫婉可人。這里有漫山芍藥和牡丹的丫山,有李白筆下的天門(mén)山,有浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江,有熱鬧非凡的鏡湖公園,有驚險(xiǎn)刺激的方特……好山好水好風(fēng)光,數(shù)不勝數(shù),而我卻獨(dú)愛(ài)家門(mén)口的——銀湖公園。
春姑娘踮著腳尖,來(lái)到了銀湖公園。仿佛一夜之間,萬(wàn)物皆醒,逐漸生機(jī)勃勃起來(lái)。
沿著彎彎曲曲的小路,信步走進(jìn)公園里。春天的氣息撲面而來(lái),所有的憂(yōu)愁與煩惱都拋在了九霄云外。路旁的樹(shù)木長(zhǎng)出了絨絨的嫩葉,小草鉆出了泥土,好奇地看著這多彩的世界;▋簜円哺(jìng)相開(kāi)放——有羞澀的桃花,有溫暖的迎春花,還有許多不知名的小花……白的如雪,黃的似金,藍(lán)的像天,真像走進(jìn)了花的海洋!
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!币傍唻寢寧е∫傍唩(lái)銀湖嬉戲。小野鴨時(shí)而游得緩,時(shí)而游得快,時(shí)而潛入水底,時(shí)而又突然鉆出水面。小野鴨們玩得可真開(kāi)心啊!
到了傍晚,小野鴨們玩累了,都跟著媽媽回家了,一道道淺淺的水痕留在了它們的身后。整個(gè)銀湖都變得格外安靜,小魚(yú)連泡泡都不敢吐,生怕打破了這美好的寧?kù)o!
夕陽(yáng)西下,霞光灑落水面,頓時(shí)波光粼粼,像仙女抖落了的五彩的寶石,那么耀眼 。遠(yuǎn)處的一切都變成金色的了,金色的橋,金色的欄桿,金色的汽車(chē),金色的行人……
銀湖公園是生機(jī)勃勃的,是安寧?kù)o謐的,是純凈樸素的,也是絢麗多姿的——我愛(ài)銀湖公園。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇2
走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排排高大的梧桐樹(shù),一棵棵拔地而起,枝繁葉茂。一行行,一列列,聳立在校園的兩邊,一眼望不到頭。梧桐樹(shù)的葉子密得讓你幾乎看不到枝葉間的空隙。把小路和天空遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,陽(yáng)光透過(guò)枝葉間狹小的空隙,在小路上灑下了細(xì)碎而斑駁的日影,地上的樹(shù)影也隨著陣陣微風(fēng)的拂過(guò)不停地舞蹈著,跳躍著。
往里走,就是熱鬧的操場(chǎng)了,我們的操場(chǎng)非常大,有十幾棟教學(xué)樓加起來(lái)那么大。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲、練習(xí)體育、表演節(jié)目。所以操場(chǎng)上到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),不愧是歡樂(lè)的海洋,孩子們的世界。
再往里走,就是我們的教學(xué)樓了。來(lái)到我們的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn):我們的教室和貧困地區(qū)的教室大不相同。貧困地區(qū)的教室的桌椅十分破舊,而且光線(xiàn)非常暗,白天也得開(kāi)著燈才能看清,而我們現(xiàn)在的教室寬敞明亮,不用開(kāi)燈都能看清所有的東西。貧困地區(qū)的教室非常危險(xiǎn),屋頂隨時(shí)可能坍塌下來(lái)……而我們的教室非常安全,設(shè)備也十分齊全、先進(jìn)。
我們學(xué)校還有菜園呢!菜園里種著各種各樣的菜,有青菜,有蘿卜,有南瓜,有卷心菜……應(yīng)有盡有,五彩繽紛。我們學(xué)校的食堂里就是燒這些放心蔬菜給我們吃的。
我們的學(xué)校真美!不但風(fēng)景美,而且環(huán)境好,設(shè)備齊全!我們?cè)谶@么好的環(huán)境里,我們一定要好好學(xué)習(xí)!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在廣寧,家鄉(xiāng)就像一個(gè)大花園,一年四季都開(kāi)花,一年四季都是這么美!
春天,迎春花開(kāi)了,一朵朵,一朵朵,金黃的迎春花是多么漂亮。∵有其他的野花,挨擠在一起,美麗極了,就像一個(gè)大花環(huán)!春天的時(shí)候,小伙伴們最喜歡出門(mén)玩了,看!他們玩得是多么開(kāi)心。
夏天,向日葵、荷花等等,非常多的花都開(kāi)了,向日葵又稱(chēng)為太陽(yáng)花,因?yàn)橄蛉湛歉?yáng)轉(zhuǎn)的,我最喜歡向日葵了。一朵朵荷花也不落后,它們也很美,荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),也想一個(gè)個(gè)帽子。太陽(yáng)猛烈時(shí),把荷葉放在頭上,還可以防曬呢!
秋天,秋風(fēng)習(xí)習(xí)、果實(shí)累累、景色宜人,蘋(píng)果、桃子、李子、柿子、梨子都成熟了,還有菊花、桂花、月季、蝴蝶蘭!很美很美,這個(gè)季節(jié)是最棒、最美的季節(jié)!
冬天,水仙、梅花、山茶、君子蘭等等的花都開(kāi)了,雖然冬天很冷,但它們好像不怕冷似的,也出來(lái)玩耍啦!
家鄉(xiāng)的一年四季真美。∥覑(ài)家鄉(xiāng)!我更愛(ài)家鄉(xiāng)的'一年四季!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)月朗星稀的晚上,我與爸爸媽媽一同去游覽荔枝灣。荔枝灣流淌于龍津西路、逢源路和多寶路之間,它是古時(shí)廣州水上生活的真實(shí)寫(xiě)照。
來(lái)到荔枝灣,最耀眼的就數(shù)它的水了,我玩賞過(guò)烏鎮(zhèn)的小河,,觀賞過(guò)美麗的東濠涌,卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)荔枝灣這樣的水。荔枝灣的水真美啊,猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠絲帶,緩緩地飄向遠(yuǎn)方;荔枝灣的水真清啊,小橋、石欄、長(zhǎng)廊、柳樹(shù)、古榕樹(shù)倒映水中;荔枝灣的水真綠啊,微波漾起綠波魚(yú)鱗般發(fā)光,讓人驚嘆。
為了更好的游覽荔枝灣的夜景,我們?nèi)页松侠笾车男〈诶笾成下赜位睢?,夜色中的小船悠悠,迎面而?lái)的小船上,船上有人在唱歌,掛在船頭的紅燈籠搖曳著,在水面上變成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅帶,多有詩(shī)意呀!水中倒映著小船和燈籠的顏色,多姿多彩,水中仿佛有另外一個(gè)世界。
這時(shí)只要一抬頭,便可以看到古色古香的西關(guān)大屋,古老的木門(mén),青色的磚墻,墨綠色的瓦片,這就成了西關(guān)大屋充滿(mǎn)了廣州特色的民居,荔枝灣,正是集嶺南水鄉(xiāng)文化和特色與一體。
美麗的荔枝灣;亭臺(tái)樓閣、小橋流水、古色古香、一個(gè)老廣州的生活場(chǎng)面。真不愧“一灣清水綠,兩岸荔枝紅!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇5
秋,悄悄地來(lái)到了我們的身邊,秋天是個(gè)秋高氣爽、楓林如火的季節(jié),讓我們一起來(lái)尋找秋天吧!
我在樹(shù)林里找到了秋,梧桐樹(shù)落葉了,梧桐樹(shù)葉向我們招手并對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn)了,我將要投入到大地媽媽的懷抱。”說(shuō)完它就隨著秋風(fēng)飄落了。銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的,像一把把金黃的扇子。鉆天楊驕傲的挺立在嘴邊,像保衛(wèi)祖國(guó)的士兵。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的,秋姑娘輕輕地一吹,楓葉就慢慢的飄了下來(lái),有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像金色的黃鶯展翅飛翔。
我在花園上找到了秋天,花園里的菊花多姿多彩。有的菊花,像一位靦腆的小姑娘;有的半開(kāi)放著,像一位位小姑娘,用細(xì)嫩的手捧著臉;有的昂首怒放,花枝招展開(kāi)朗的向人們展示美麗的笑臉。菊花的顏色有很多,紅的像一團(tuán)火,黃的像一堆金,白的像一捧雪,粉的像一朵云。菊花的花瓣,有的卷在一起,像一個(gè)個(gè)毛線(xiàn)球,有的向外展開(kāi)像一個(gè)千手觀音。
我在田野找到了秋天,田野里稻穗沉甸甸的,把稻子的腰都?jí)簭澚,好像在感謝大地母親的養(yǎng)育之恩。一望無(wú)際的草原上小草變得更加強(qiáng)壯了。高粱舉起了燃燒的火把;錦花白白的,小的毛線(xiàn)球,大的像一朵朵白云,田野上的玉米成熟了,一排排金燦燦的玉米粒,像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石。
我在果園里找到了秋天,果園的柿子又大又紅,有的七八個(gè)在一起,好像在開(kāi)會(huì),有的五六個(gè)在一起,好像在尋找伙伴。果園里還有紅紅的蘋(píng)果,紅紅蘋(píng)果掛在枝頭,像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
這就是秋天。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇6
今天剛下課,我看見(jiàn)一位同學(xué)在靠近我,我這時(shí)還不知道他是要偷我的東西,等他已經(jīng)開(kāi)始翻我書(shū)包時(shí),我才知道,我馬上阻止了他,可他是男孩子,力氣肯定比我大,在我倆的爭(zhēng)搶下,書(shū)給撕破了,我特別害怕,因?yàn)檫@是老師借給我們的書(shū),老師說(shuō)了,如果這本書(shū)壞了,我們需要雙倍賠償。這一上午我上課都心神不寧, 直到下午,我才鼓起勇氣,找到了老師,把這件事告訴了她,老師不但沒(méi)說(shuō)我,還罵了一頓那個(gè)男同學(xué),并且還讓他付了雙倍的錢(qián),還讓他抄了一篇最長(zhǎng)的課文,他看上去很生氣,我心想:老師真幫我出氣,好同學(xué)老師肯定讓著。
今天可真是一個(gè)倒霉又開(kāi)心的日子!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇7
7月13日下午,爸爸媽媽帶著我和姐姐去內(nèi)蒙古錫林浩特游玩,可是路程太遠(yuǎn),半天根本到不了,所以天快黑的時(shí)候,就在河北省張家口市住下了,第二天再繼續(xù)趕路。
一大早,天還沒(méi)亮,我就起來(lái)了,可能是太興奮了,所以比他們起的都早,可是一上車(chē)沒(méi)多會(huì)我就睡著了。到了內(nèi)蒙古的地界時(shí),媽媽立馬把我叫起來(lái),我從睡夢(mèng)中起來(lái)后,向車(chē)窗外看了看,哇!天好藍(lán)!朵朵白云,有的像小狗、有的像雄鷹、有的像獅子……非常有立體感。云也非常低,仿佛站在小山上便能摘到云朵,這的藍(lán)天,白云和太原相比,簡(jiǎn)直是天壤之別……
我趕忙說(shuō):“爸爸,快停車(chē)!卑职趾孟褚呀(jīng)猜透了我想干什么,便馬上停下了車(chē)。下車(chē)后,一陣帶著淡淡草味的微風(fēng)迎面吹來(lái),我深深地吸了一口氣,啊!好清新啊。我放眼望去,一片片綠油油的大草原,就象一塊綠色的大地毯,一眼望不到邊。遠(yuǎn)處的馬兒歡快的奔跑,近處綿羊悠閑地吃著草,附近還有一些蒙古包,像一個(gè)個(gè)剛出爐的小包子,可愛(ài)極了。爸爸叫了我好幾聲,我都沒(méi)理他,最后爸爸沒(méi)辦法了,硬把我揪上車(chē)。一路上到處是迷人的風(fēng)景,看得我眼花繚亂……
到了以后,太陽(yáng)快落山了,我們吃了口飯,找了個(gè)賓館早早的休息了。
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇8
夏天,荷花開(kāi)了,花瓣有紅的、黃的、白的、粉的,黃色的花蕊像一顆顆瓜子似的,它們的樣子也很獨(dú)特,有的三個(gè)一群,五個(gè)一伙,像結(jié)伴的兄弟;有的還是兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,飽脹的像要破裂似的。荷葉挨挨擠擠的,像一把把綠色的小傘,又像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。
它們的姿勢(shì)更加獨(dú)特,有的高出水面,有的彎下了腰,有的浮在水面,美麗極了!
寫(xiě)景四年級(jí)作文 篇9
老人說(shuō)的真對(duì)“一場(chǎng)春雨,一場(chǎng)暖”,前幾天就下了一場(chǎng)春雨,我感到天氣真的變暖了許多。
春雨時(shí)的感覺(jué)真美啊!雨絲細(xì)如牛毛,從天而降,春雨的聲音是靜悄悄的,但萬(wàn)物在它的澆灌下,卻發(fā)生了巨大的變化……
細(xì)蒙蒙的春雨灑在草地上,小草偷偷的探出了頭。
細(xì)蒙蒙的春雨灑在稻田里,禾苗長(zhǎng)出了青的。嫩綠的小芽。
細(xì)蒙蒙的春雨灑在山里,山里的野花更鮮艷了。
細(xì)蒙蒙的春雨灑在道路兩旁的柳樹(shù)上,柳樹(shù)悄悄地抽出了帶黃色的嫩葉的柳絲。
細(xì)蒙蒙的春雨灑在花園里,小花變的更醉人了。
細(xì)蒙蒙的春雨灑在……
春天原來(lái)如此美麗。
我愛(ài)春天,我更愛(ài)春雨!
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