實(shí)用的四年級(jí)誠(chéng)信作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的四年級(jí)誠(chéng)信作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇1
古人云：“人而無信，不知其可也”，想必這句話大家已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了吧，可是就算是熟悉大家也有失信的時(shí)候吧。比如：和同學(xué)約好去爬山，可到那天因家里有事而沒去，沒有給同學(xué)打道；又如：因?yàn)樽约河屑笔孪蛲瑢W(xué)借了一點(diǎn)錢，說是明天就能還上，可是到了明天同學(xué)來要賬時(shí)，卻說沒有向他借過錢，賴賬……這一連串的誠(chéng)信問題，你又怎么敢說沒有做過呢？當(dāng)然，你會(huì)覺得：這只不過是一件很小的事，何必斤斤計(jì)較呢？那好，我下面來講一件真實(shí)的事：
那是我在上三年級(jí)的時(shí)候。有一天，我和一位同學(xué)約定好周末去逛街，可是那天晚上我才知道爸爸媽媽周末要帶我去爬山，這可怎么辦呢？一面是自己親密無間的好朋友，而另一面又是最疼愛自己的爸爸媽媽，該怎么選擇呢？想著想著，就睡著了。第二天早晨，我就把這件事給忘得一干二凈，高高興興的和爸爸媽媽爬山去了。直到周一到了學(xué)校，那位同學(xué)提醒我之后，我才想起來，可是已經(jīng)晚了，只聽見她嘰里呱啦的數(shù)落了我一頓，就轉(zhuǎn)身“哼”的一聲走掉了。從那件事以后，她就在也沒理過我。自從那件事以后，我就發(fā)誓一定要做一個(gè)守信用的好孩子。
同學(xué)們，守信用吧，不要讓失信把你你變成一個(gè)沒有朋友的人！
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇2
信是立身之本，恕乃接物之要。只要每個(gè)人都做好自己的那一份誠(chéng)信，世界一定會(huì)更加美好。
誠(chéng)信，是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。但是，在這個(gè)大千世界里，實(shí)在是沒有哪個(gè)人敢說自己一直都保持著誠(chéng)信的態(tài)度認(rèn)真的去對(duì)待每一個(gè)人，就算是地位再高，資質(zhì)再好的人，也沒有可能。所以，誠(chéng)信，說起來容易做起來難呀。
但是有人卻說：“誠(chéng)信算什么，有誰是講誠(chéng)信的��！現(xiàn)在的社會(huì)，誰又會(huì)和你來講什么誠(chéng)信呢？如果你真的那么誠(chéng)信，還不一定是好事，因?yàn)�，你很有可能被那些從來不講誠(chéng)信之人所騙，所以，誠(chéng)信，只不過是嘴上說說罷了�！钡蚁雴栆痪洌绻澜缟纤械娜硕贾v誠(chéng)信的話，那又有誰會(huì)上當(dāng)受騙呢？又有誰會(huì)這么心狠手辣呢？我猜應(yīng)該是沒有吧。
說起誠(chéng)信，其實(shí)社會(huì)上絕大多數(shù)的人是已經(jīng)做到了的。
晏殊，是北宋時(shí)期的一名詞人，有一次他進(jìn)京趕考，在考試時(shí)，他看到這些題目是他十幾天之前做過的，但他不但不裝腔作勢(shì)，而是立即告訴真宗，這一舉動(dòng)，使得真宗對(duì)他有了不同的感覺，讓他來到朝廷當(dāng)進(jìn)士；晏殊在職時(shí)期，其他的大小官經(jīng)常出去游玩飲食，唯獨(dú)他一人在自己的書房里默默的讀著書，因?yàn)樗依锓浅Ｘ毧啵彝剿谋�，�?dāng)宋真宗問他為什么不去和其他的官員出去游玩時(shí)，他也坦然的將原因說了出來，這樣的舉動(dòng)，也讓他進(jìn)一步感受到了晏殊的誠(chéng)信。
誠(chéng)信，一直都在我們身邊。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，寒冷的冬風(fēng)吹得我頭昏眼花，但我還是勉強(qiáng)堅(jiān)持著走路，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在回家的路上。我正準(zhǔn)備去買文具，來到了學(xué)校旁的晨光文具店，當(dāng)時(shí)，可謂是文具店好多人，許多的同學(xué)都是從人堆里面的縫隙中擠出來的，我咽了咽口水，還是咬了咬牙進(jìn)去了，在里面，我被擠得任何東西都看不見，只看見無數(shù)個(gè)小腦袋在我眼前搖晃，忽然，我看到了一個(gè)空隙，我立馬穿過去，“終于到架子旁邊了！”我舒了一口氣，但是，當(dāng)我選中我的筆之后，竟然忘記去前臺(tái)來付錢，就直接走了，心里只想著怎么從人堆里擠出去，這下可好了，筆也拿出來了錢也沒有付，怎么辦呢？這時(shí)，我心中產(chǎn)生了一個(gè)念頭：帶回去吧！反正也沒有人知道。但我很塊就打消了這個(gè)念頭，因?yàn)槲乙恢倍挤浅Ｖv誠(chéng)信，我可不能栽在這�。∮谑怯珠_始掙扎起來，到底是去還是不去？一滴滴豆大的汗珠落了下來，最終，我還是選擇了去付錢。
誠(chéng)信，有時(shí)候可能只是一念之差，但也是有可能讓你后悔一輩子，可能一輩子也不足夠，但是無法反省的人，終究不會(huì)自己羞愧，而是越來越猖狂。
同學(xué)們，守住自己心中的那份誠(chéng)信吧！不要讓他輕易被別人所拿走，人只有有了誠(chéng)信，才是真正的意義上的人！
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇3
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)信是：“信守諾言、說到做到、不說謊�！痹釉�(jīng)說過：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”其實(shí)，誠(chéng)信對(duì)于我們這個(gè)年齡的小學(xué)生來說，就是說話、做事誠(chéng)實(shí)，不說謊話，犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn)。
美國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候砍倒了自己心愛的櫻桃樹，并把事實(shí)告訴了父親，父親不但不批評(píng)，還表揚(yáng)了華盛頓非常誠(chéng)實(shí)。
有一次，我偷偷在媽媽放零錢的儲(chǔ)錢罐里拿了一元錢，在放學(xué)回家的路上買了一個(gè)小玩具。事后，雖然媽媽沒有發(fā)現(xiàn)，但我心里一直忐忑不安。后來我把這件事主動(dòng)告訴了媽媽，媽媽批評(píng)了我，并對(duì)我進(jìn)行了教育。我雖然挨了訓(xùn)，但心里卻輕松了。
誠(chéng)信和金子比，金子有價(jià)而誠(chéng)信無價(jià)，誠(chéng)信比金子更貴重！我們是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來，更要講誠(chéng)信。只有講誠(chéng)信，我們的祖國(guó)才有希望。在漫長(zhǎng)的人生道路上，只有與“誠(chéng)信”為伴，才會(huì)成就一番大事業(yè)。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇4
說到誠(chéng)信，大家肯定不陌生。相信很多人的父母都是做生意的，都應(yīng)該知道做生意講的就是誠(chéng)信。莎士比亞說過：“失去了誠(chéng)信，就像敵人打敗了你�！彼晕覀兛梢钥闯稣\(chéng)信是有多么重要啊！
在學(xué)校里就經(jīng)常發(fā)生這種事情，有次，樓彥輝向我借了兩元錢說好下星期還，可是一直沒有還，一直拖到暑假才把錢還給我�？珊髞硭窒蛭医桢X，說要借二十元，這樣回去才不會(huì)被爸媽打，我看他可憐，于是又把錢借給了他。沒想到他又騙我，把借的錢拿去買東西吃。經(jīng)過這兩次教訓(xùn)，我決定以后再也不把錢借給他了，他不是一個(gè)講誠(chéng)信的人。
我們還可以從下面這個(gè)小故事里面體會(huì)到誠(chéng)信的重要性。
那是一位做飾品的老板和一個(gè)外商之間的故事。有一次，一位外商要訂貨一千件，要在三天內(nèi)準(zhǔn)備好，其實(shí)要做這些并不難，馬上開工的話用兩天就能完成，可是那位顧客又開始刁難店主說要什么顏色，什么樣式等等的一系列問題。老板沒辦法，最后只能咬咬牙簽下了合同。既然已經(jīng)答應(yīng)了人家那就要辦到。于是老板叫人夜以繼日的趕工，最后終于在期限之前完貨，及時(shí)把貨交到了外商手里。老板的誠(chéng)信贏得了外商的好評(píng)，之后他們有了很多生意上的往來，為老板帶來了很多利潤(rùn)。當(dāng)然這是老板的誠(chéng)信換來的。
孔子說過，人而無信，不知其可。意思是，沒有誠(chéng)信，怎么做人。所以我們一定要從小講誠(chéng)信，做一個(gè)講誠(chéng)信的好公民。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇5
什么是誠(chéng)信？顧名思義，誠(chéng)實(shí)而守信用。商家合法經(jīng)營(yíng)，是誠(chéng)信；人與人之間平等相處，是誠(chéng)信。誠(chéng)信無處不在，古有商鞅立木為信，今有眾位偉人的事例�？梢哉f，誠(chéng)信炎黃子孫必備的品格，我們?yōu)樗炔省?/p>
人無信不立。失去了誠(chéng)信，又談何其它？記得小時(shí)候去超市，親自目睹了有人偷東西，當(dāng)場(chǎng)被捉，面對(duì)斥責(zé)和嫌棄，不知他當(dāng)時(shí)又是何心情。但對(duì)于這種人，我為他感到可恥和愧疚。通過這件事，我知道誠(chéng)信對(duì)每個(gè)人都至關(guān)重要。曾看過一篇報(bào)道，在國(guó)外，一位學(xué)歷至高的留學(xué)生求職屢屢受挫，知道為什么嗎？因?yàn)闄n案表明，他曾因逃避買火車票而三次被抓。有人拿著飛機(jī)機(jī)票卻上不了飛機(jī)，因?yàn)橛杏涗涳@示，她曾借閱圖書而未歸還。在誠(chéng)信面前，我們應(yīng)選擇面對(duì)它，并堅(jiān)持遵守它，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能提高自身。古語所說：日行一善，我們也應(yīng)日行一誠(chéng)。
還記得那一次。數(shù)學(xué)王老師放學(xué)前布置了幾道奧數(shù)題�；氐郊�，我便開始鉆石起來。我咬著筆頭，冥思苦想著，在草稿紙上列出了一道道算式，寫出了一個(gè)個(gè)步驟，但驗(yàn)算下來答案總是不對(duì)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)時(shí)鐘敲了12下。這時(shí)的我越來越困，心中的小黑人不斷地對(duì)我說：快睡覺吧！你太困了！但勇敢的小白人卻向我叫道：不行，你要把它研究完，你放過它就等于放過了一個(gè)敵人！于是我又埋頭苦想。這時(shí)姐姐剛好推門進(jìn)來，見我還在做題，便把題目的答案寫在紙上，說：呶，你自己看著弄會(huì)吧！哇，那是我多想得到的答案啊，于我是我便迅速地把答案抄下來。第二天，老師當(dāng)著全班同學(xué)表揚(yáng)了我，可我心里忐忑不安，很是愧疚，便向王老師說明了實(shí)情，老師聽了，直夸我做錯(cuò)事主動(dòng)反省，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子！從那以后，我明白了誠(chéng)信無處不在。無論是生活學(xué)習(xí)工作中，我們都要誠(chéng)實(shí)做人，守信做事！
誠(chéng)信，已經(jīng)成為了我們必不可少的品格了，我們應(yīng)該為誠(chéng)信喝彩，為遵守誠(chéng)信的人喝彩。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇6
誠(chéng)信就是尊嚴(yán)，誠(chéng)信就如同生命，在我眼里誠(chéng)信就是無價(jià)之寶，一個(gè)人有誠(chéng)信，就等于有了一大筆財(cái)富。
記得一年級(jí)的時(shí)候，爸媽不在家，我偷偷地翻開了他的抽屜，翻來覆去，找到了一個(gè)上面有許多水晶的下盒子，打開盒子，里面放著很漂亮的手鐲，手鐲花紋雕刻的非常精細(xì)。我左摸右摸，愛不釋手，一不小心，我手一滑，手鐲重重地掉到了地上，摔碎了，頓時(shí)我的臉嚇得慘白，手不停的發(fā)抖，腿也軟了。
我撿起摔碎的手鐲，把它放進(jìn)了盒子里，又重新放回了柜子�；氐阶约悍块g，坐在床上，心里還是忐忑不安，心想：怎么向爸媽交代呢？
這時(shí)，聽見開門聲，爸爸媽媽回來了，我裝著一點(diǎn)事也沒發(fā)生的樣子，手里拿著書，但我的心在怦怦直跳，一天都坐立不安。到了晚上，看到媽媽打開抽屜，取出她的首飾盒，準(zhǔn)備放她帶過的首飾。當(dāng)媽媽打開盒子發(fā)現(xiàn)盒子里的手鐲碎了，瞪著雙眼，大發(fā)雷霆，“是誰把我這最心愛的東西給摔壞了�！蔽业男奶酶鼌柡α耍X門上冒出了一滴一滴的汗珠。心想，這么珍貴無比的東西，被我摔壞了，萬一爸爸媽媽知道是我干的，那可怎么辦？我的臉色也變得慌張起來。
父母好像看懂了我的心情，就問我：“這是不是你干的，”面對(duì)父母的'問話，我還是沒有勇氣承認(rèn)，害怕承認(rèn)了的后果。
這時(shí)，我突然想起老師曾經(jīng)給我們講過的一句話，“一個(gè)人有骨氣，就等于有了一大筆財(cái)富�！庇谑�，我鼓起勇氣，控制著惴惴不安，走到爸媽面前，說：“是我干的，對(duì)不起，我沒有遵守約定，你們懲罰我吧�！睕]想到，爸媽緩和下來說：“做錯(cuò)事，敢承認(rèn)，你就是個(gè)誠(chéng)信的孩子。”
這件事過后，我在日記本上寫下了這樣一句話，“一個(gè)人有誠(chéng)信，就等于有一大筆財(cái)富�！�
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇7
誠(chéng)信就像一朵花，在我們心中美麗開放；誠(chéng)信就像一顆繁星，在我們心中閃閃發(fā)光；誠(chéng)信就像一條小魚，在了我們心中快活的游來游去�？墒�，那一回我卻把誠(chéng)信丟了。
在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那是一個(gè)寒冷的冬天。那件事情讓我至今都難以忘懷。
每到放學(xué)的時(shí)候，在我們居住的附近都會(huì)出現(xiàn)賣烤玉米、手抓餅、熱茶葉蛋等小吃的人。
一天放學(xué)，我又路過賣烤玉米的攤位，聞到烤玉米的香味，我的口水都快流下來了。我急急忙忙地向賣玉米的老奶奶要了一個(gè)烤玉米，馬上就吃開了，吃了一半才想起沒有付錢。于是我開始翻找口袋，可是翻了好久都沒有翻到一分錢，我急忙向賣玉米的老奶奶道歉。老奶奶很和藹，并沒有罵我，說：“沒事，回家去拿，我在這等你”。我聽了急忙飛奔回家。回到家我就開始東翻西找錢。這時(shí)候，我的一個(gè)非常要好的朋友來我家找我玩。我把找錢的事給忘了，和朋友一起去玩了。玩完回家見到我奶奶，才想起吃烤玉米的事。我向奶奶要了5元錢，去給那個(gè)老奶奶，可是老奶奶早就走了。我還在想：明天見了再給吧，可是從此以后，我再也沒有見到老奶奶。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)信就是堅(jiān)決的約定，定好今天的事，就在今天完成，不然我們就失信于別人了。直到今天，我還在后悔，我不應(yīng)該出去玩。如果不守誠(chéng)信，把誠(chéng)信丟了，那后悔也就晚了。
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇8
今天，我和爸爸做了一件蠢事。
吃過晚飯，我和爸爸媽媽一起去新華書店看書。我在書店逛了一會(huì)兒，選中了手工區(qū)一個(gè)土坯雕塑材料——兵俑，心里特別高興。一走到小區(qū)樓下的石桌旁，我就迫不及待地打開盒子，掏出里頭的工具，借著明亮的路燈認(rèn)真地雕琢起來。
時(shí)間一秒一秒過去了，爸爸看見我的速度像蝸牛爬行——慢吞吞的，很著急，對(duì)我說：“這樣雕太慢了，先砸一下，去掉外面的土塊再雕，就快多了�！�
我一聽，覺得有道理，馬上舉起土坯，朝石桌砸去。結(jié)果，土塊真的很快分開，露出一個(gè)小兵俑。我直夸爸爸聰明，一下子就“完工”了。
可細(xì)心的媽媽見了直搖頭，無奈地說：“瞧你們自得其樂的樣子，真是一對(duì)‘笨蛋’�！�
我不服氣，頂了一句：“爸爸就是聰明！不許你說他笨！你才笨！”
媽媽臉一沉，說：“不服氣嗎？想一想，我們花16元買這個(gè)小土坯干什么？”
“學(xué)雕塑唄！”我應(yīng)了一聲。
“學(xué)雕塑最重要的是有耐心，咱們本來應(yīng)該細(xì)細(xì)琢磨，用心雕，你一下子砸壞了，耐心、細(xì)心學(xué)到了嗎？”
“沒有�！蔽业穆曇粢幌伦拥土讼聛怼�
“還有，”媽媽接著說，“你仔細(xì)瞧瞧，他的一個(gè)小手指不見了，這是為什么？肯定是你用力砸的時(shí)候弄斷了！”
我仔細(xì)看了看，果真少了一根手指。再撥開土塊，一根小斷指露了出來。我的臉一下子紅了，爸爸呢，也在一旁尷尬地笑著……
看來，爸爸今天教了我一個(gè)笨辦法！
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇9
最近幾天，“誠(chéng)信考試”這一新生事物的產(chǎn)生，成了全校師生談?wù)摰囊粋�(gè)熱點(diǎn)話題，在這個(gè)過程中，無論是老師，還是學(xué)生每個(gè)人都有不同的感受不同的收獲。
誠(chéng)信考試前
在去年暑假，學(xué)校確定了“三年發(fā)展規(guī)劃”，提出了實(shí)施五大工程，“誠(chéng)信教育工程”就是其中的一個(gè)。當(dāng)時(shí)就曾提到過“誠(chéng)信考試”這一想法，但一直未能真正實(shí)施。
這次期中考試是我校真正意義上的第一次“誠(chéng)信考試”。就這一措施的可行性，專門開組長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行商討。大家一致認(rèn)為，一、二、三年級(jí)的學(xué)生較小，而且卷子經(jīng)常會(huì)有不認(rèn)識(shí)的字，需要老師的指點(diǎn)，從四、五年級(jí)開始這一活動(dòng)比較合適，學(xué)生有一定的自我控制能力，遇到問題也能夠靈活處理。事情就這樣拍板了。
四、五年級(jí)的老師們?yōu)榱四苁埂罢\(chéng)信考試”順利進(jìn)行，各班又精心地進(jìn)行了籌劃。有的班準(zhǔn)備搞一個(gè)系列活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)；有的班學(xué)生寫下了誠(chéng)信承諾書，來見證這一活動(dòng)；還有的班推行小組互評(píng)的自主方式，讓學(xué)生自己來評(píng)價(jià)自己......這些措施的制定讓原本理想化的“誠(chéng)信考試”，具有了較強(qiáng)的可操作性，為考試的順利進(jìn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
誠(chéng)信考試進(jìn)行中
期中考試的鈴聲響了，這場(chǎng)與眾不同的考試開始了，在老師和學(xué)生的期盼中，開始了。
坐在辦公室的老師們，此時(shí)的心情是復(fù)雜的，有幾許期盼，有幾許興奮，有幾許不安，還有幾許疑慮。有的隔幾分鐘就要到教室外的窗戶張望一下，有的找一個(gè)理由到班里囑咐一聲......似乎只有這樣才會(huì)讓自己安心一些。當(dāng)然也有沉得住氣的，坐在電腦邊寫心得體會(huì)，一副胸有成竹的樣子，其實(shí)心里多少也有些擔(dān)心，只是不太帶樣子罷了。
我和年級(jí)組長(zhǎng)到各班教室巡視了兩次，班班都是秩序井然，沒有發(fā)現(xiàn)一例違紀(jì)現(xiàn)象，孩子們倒是比平時(shí)考試多了一些認(rèn)真與專注，連平時(shí)一貫調(diào)皮的孩子都表現(xiàn)得異常出色。
正是老師的信任和要對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，使每一位孩子都想在這個(gè)特別的時(shí)刻，用自己出色的表現(xiàn)向大家證明我能行，我誠(chéng)信。
誠(chéng)信考試之后
考試結(jié)束后，我讓孩子們談?wù)剬?duì)這次考試的體會(huì)和感想。張小杰說：“這次考試?yán)蠋熥屛覀冏约航o自己監(jiān)考，對(duì)我們來說是一次鍛煉�！蓖跽苷f：“我認(rèn)為如果考試得一百分，而誠(chéng)信不是一百分，這個(gè)一百分是沒有意義的�！边�有的說：“這次考試讓我們知道了自己管好自己其實(shí)并不是很難的事�！边�有一位小聲在我耳邊說：“如果不誠(chéng)信被人揭發(fā)了多丟人��！”
為了抓住這次契機(jī)，給學(xué)生一個(gè)自我教育的機(jī)會(huì)，我問道：“難道咱們班沒有發(fā)生一例，不誠(chéng)信的現(xiàn)象嗎？在給自己打分前，認(rèn)真思考一下�！�
門邊的一個(gè)小手舉起來了，同時(shí)傳來他不大的聲音：“老師，我覺得我的誠(chéng)信該得60分，因?yàn)槲以诳荚嚂r(shí)，問同桌一道題，雖然他沒告訴我，但我覺得自己違紀(jì)了�！本o接著又有一位很文氣的女生站起來：“我在考試時(shí)，向后扭頭了，我認(rèn)為自己該得80分。”先后有五位同學(xué)認(rèn)為自己的誠(chéng)信不應(yīng)得滿分，班里響起了孩子們的掌聲。
一種感動(dòng)在我的心頭涌動(dòng)，多可愛的孩子，面對(duì)自己的錯(cuò)誤敢于承認(rèn)對(duì)他們來說需要多大的勇氣�。∵@種坦誠(chéng)難道不是一種誠(chéng)信的表現(xiàn)嗎？有什么比這種精神更可貴的呢？
這次誠(chéng)信考試的成功，讓我深深體會(huì)到，正是因?yàn)槲覀儗?duì)學(xué)生多了一份信任，才讓他們有了這樣一次自我鍛煉的機(jī)會(huì)，相信這次考試會(huì)讓他們終身難忘。
喜歡孩子們誠(chéng)信的態(tài)度，喜歡誠(chéng)信給人帶來的快樂，希望能將“誠(chéng)信考試”進(jìn)行到底！
四年級(jí)誠(chéng)信作文 篇10
說起誠(chéng)信，大家肯定并不陌生。它是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們每個(gè)人必須做到的事�！罢\(chéng)”代表誠(chéng)實(shí)，不說謊，“信”代表守信用，履行自己的承諾。作為一名學(xué)生，應(yīng)該從我做起。
華盛頓小時(shí)候，得到了一把斧頭，他拿著斧子，看到了一顆小櫻桃樹，于是三下兩下把它砍倒了。不一會(huì)兒，他的爸爸回來了，看到院子里的小櫻桃樹倒在地上，生氣地質(zhì)問：誰把我的樹砍了?華盛頓低下頭，答道：“對(duì)不起，是我砍倒了樹。”爸爸高興地說：“我很高興你說了實(shí)話。樹沒了，可以再種，誠(chéng)實(shí)沒了，可就彌補(bǔ)不了了�！�
從前有個(gè)孩子，名叫旦南。他5歲的時(shí)候父母就去世了，被一個(gè)叫諾頓的酒店老板收養(yǎng)。一天晚上，旦南被一聲慘叫驚醒，下樓一看，一個(gè)人倒在地板上，脖子上插著一把刀，而旁邊站著的就是諾頓!諾頓讓旦南告訴*察他是自衛(wèi)才殺了人，可旦南堅(jiān)持要他去自首。諾頓知道旦南不會(huì)說謊，就將他活活打死了。但諾頓終于暴露，最終進(jìn)了監(jiān)獄。旦南小小年紀(jì)，到死不肯說謊，他的事跡深深地感動(dòng)人們。為了紀(jì)念這個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，政府為他律造了紀(jì)念碑，碑上寫著“懷念為真理而死的人，他在天堂永生�！辈⒌┠纤廊サ倪@一天-5月2日定為誠(chéng)實(shí)節(jié)。
讓我們從小做起，從點(diǎn)滴做起，創(chuàng)建誠(chéng)信校園，豎起誠(chéng)信之風(fēng)，做一個(gè)誠(chéng)信好少年!
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