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四年級(jí)溫暖作文

時(shí)間:2022-05-27 09:45:55 四年級(jí)

實(shí)用的四年級(jí)溫暖作文匯編六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)溫暖作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)溫暖作文匯編六篇

四年級(jí)溫暖作文 篇1

  同學(xué)之間的友誼像陽(yáng)光一樣溫暖著我的心,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。

  以前的我每次做完作業(yè)都會(huì)整理好書(shū)包,不會(huì)落下任何一樣?xùn)|西。但有一次,上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的勾線筆沒(méi)帶,可老師說(shuō)了,這幅畫(huà)一定要在這節(jié)課上完成。我沒(méi)有筆,還怎么完成呢?我非常焦急,一時(shí)不知道該怎么辦才好。

  我鎮(zhèn)定了一下,問(wèn)我的好朋友借筆,可是,她說(shuō):“我只有一支筆,我現(xiàn)在正在用!蔽衣(tīng)了之后,感到更焦急了,心想:怎么辦?怎么辦?

  同桌好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“我的勾線筆先借給你,等你用好了,再還給我!薄爸x謝!謝謝!”我感激地說(shuō)。道謝完后,我就開(kāi)始用他的筆畫(huà)了起來(lái)。我先用這支筆畫(huà)了兩只眼睛,咦,這支筆畫(huà)出來(lái)的眼睛怎么炯炯有神呀!接著,我又畫(huà)了小巧的鼻子、櫻桃般的小嘴······最后,我又畫(huà)了烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。突然,那支筆好像在對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你的畫(huà)畫(huà)完了,畫(huà)得可真美!不愧是用我畫(huà)出來(lái)的!“我聽(tīng)了,感到激動(dòng)萬(wàn)分。

  雖然借筆只是一件小事,但一直在溫暖著我的心。

四年級(jí)溫暖作文 篇2

  雪淅淅瀝瀝的下著,瑟瑟寒風(fēng)呼嘯而來(lái),使人不禁打了個(gè)哆唆。但是今天,卻因?yàn)槲覀兊幕顒?dòng),增添了幾分溫暖。

  山路顛顛頗頗,經(jīng)過(guò)四個(gè)小時(shí)的車(chē)程,終于到達(dá)了我們的目的地。雖說(shuō)這里不像,電視中的貧困山區(qū)中的那樣貧窮破舊,可我卻能明顯感覺(jué)到這里生活的拮據(jù)和艱苦。時(shí)間不等人,我們馬不停蹄,立刻上山,去今天第一個(gè)資助對(duì)象,王衛(wèi)*的家。他的家庭原本幸福,美滿(mǎn),他的爸爸以采摘、售賣(mài)山核桃為生。但山核桃卻生長(zhǎng)在極其陡峭的懸崖上,他的爸爸在一次采摘山核桃的過(guò)程中,不幸墜下山崖。他的媽媽得知這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分,應(yīng)受了太大刺激而精神失常了。家里的全部事情都?jí)旱搅怂?身上。但他并沒(méi)有失落自卑,反而更加努力,靠自己的雙手支撐起了整個(gè)家。

  一路沿盤(pán)山公路而上,再經(jīng)過(guò)一條泥濘的小路,終于來(lái)到一個(gè)山頂?shù)男〈迩f里。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都貼滿(mǎn)了喜慶的對(duì)聯(lián)和福字,充滿(mǎn)年的氣息?傻搅送跣l(wèi)*家的門(mén)口,我們卻驚住了。他的家中異常簡(jiǎn)陋,一臺(tái)老式的電視機(jī)在房間的角落,發(fā)出嘈雜的響聲。客廳中間,是一個(gè)冒著火星的大火盆。我們才發(fā)現(xiàn),坐在火盆旁的那個(gè)瘦小的身影,竟然就是初一的王衛(wèi)*。他身上的衣服明顯短了一截,黑黑的臉上也有著幾條凍傷的裂痕。我摸摸自己的臉,卻是嫩嫩的,光光的,十分細(xì)膩!把健边@時(shí),突然有人驚訝中又帶著憐憫的驚呼了一聲。我扭頭一看,一個(gè)阿姨正心疼的托著他的手。天呀,我瞪大了眼睛,哥哥的手上滿(mǎn)是凍瘡,一條條裂口赫然出現(xiàn)在手背上,紅的發(fā)紫的手實(shí)在令人心疼,不知這雙手承擔(dān)了多少責(zé)任,多少苦活兒。我又忍不住看看自己的手,白白嫩嫩,哪有什么傷口。平時(shí)干點(diǎn)兒小活兒,哪還有什么資格喊累,比我大了幾歲的他,早已是家里的頂梁柱,所有活兒都?jí)涸诹怂募缟,小小的身軀承擔(dān)了多少責(zé)任。我們紛紛敬佩又憐憫的將帶了的衣物,水果放下,但愿他能不再那么辛苦,勞累。

  雪還繼續(xù)下著,但心中以流過(guò)陣陣暖流,溫暖的行動(dòng)還在繼續(xù)。

四年級(jí)溫暖作文 篇3

  在我的記憶長(zhǎng)河中,有一顆星星格外耀眼。它記錄了商人給環(huán)衛(wèi)工人溫暖的故事,在我眼前閃亮。

  這個(gè)冬天,東北地區(qū)格外的冷,而且下起了好幾場(chǎng)大雪。這不,剛才又下起了一場(chǎng)鵝毛般的大雪。我們走在地上嘎吱嘎吱的響,艱難的往前方走。汽車(chē)在慢慢的往前行駛,因?yàn)樘靹傁铝搜孛嫔系难﹥龀闪吮,很滑?/p>

  第二天,我上學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一些環(huán)衛(wèi)工人在清掃地面,鐵鍬發(fā)出了吱吱的聲音。當(dāng)他們遇到冰,大量的雪,他們不是抓耳撓腮,皺著眉頭,而是耐心的將冰和雪清理干凈。如果清理不了冰,就得用手把冰弄下去,然而他們的臉卻凍僵了。

  我想:這些環(huán)衛(wèi)工人真辛苦,在這寒冷的天都要清掃地面,休息的時(shí)間也很少。

  在環(huán)衛(wèi)工人旁邊的超市貼了一張溫暖的公告:每個(gè)環(huán)衛(wèi)工人可以免費(fèi)到本店暖身子,喝杯熱茶。這時(shí)有一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人走進(jìn)了這個(gè)超市,商店的老板是一個(gè)穿著貂皮大衣,李寧牌的褲子,一看到那位環(huán)衛(wèi)工人,立刻說(shuō):“感謝您,這幾天一直下雪,路上積了一堆堆的雪,您卻任勞任怨的工作,再一次感謝您!蹦俏画h(huán)衛(wèi)工人跟著說(shuō):“沒(méi)什么,清掃地面是我們的工作職責(zé),這是我們神圣的使命。”這個(gè)老板感動(dòng)的哭了,他把剛煮好的茶遞給了那位工人,接著說(shuō):“您這么想,我深受感動(dòng),只要您感覺(jué)到累、冷,這里的大門(mén)每時(shí)每刻都會(huì)為辛苦的環(huán)衛(wèi)工人開(kāi)啟,讓你感受到溫暖。”

  我想:生活中的美好少不了環(huán)衛(wèi)工人的每一滴汗水,他們的辛苦創(chuàng)造了美麗的世界。讓我們張開(kāi)自己的雙手,來(lái)幫助這些辛苦的環(huán)衛(wèi)工人喝上幾杯熱乎的水,溫暖一下身子吧。

四年級(jí)溫暖作文 篇4

  在我們家,最讓我感到溫暖的認(rèn)是我的奶奶。我生病的時(shí)候奶奶照顧我,我生氣的時(shí)候奶奶安慰我開(kāi)導(dǎo)我,我冷了奶奶給我找衣服,我想吃好吃的奶奶買(mǎi)給我。奶奶說(shuō)她很愛(ài)我們,我們也很愛(ài)奶奶。

  媽媽說(shuō)我小時(shí)候很淘氣。爸爸媽媽上班,就把我和妹妹留給了爺爺奶奶照顧,奶奶把好吃的好喝的都留給我和妹妹。媽媽告訴了我兩件事,讓我很感動(dòng),我更愛(ài)奶奶了。

  我兩歲多的時(shí)候,很多事情都不懂,東西也認(rèn)不全。有一天中午,奶奶做好飯叫我吃飯,我覺(jué)得飯?zhí)珶峋腿ヱR車(chē)上玩了。我看到馬車(chē)上有一個(gè)像可樂(lè)瓶一樣的瓶子,以為那是可樂(lè),拿起了就去喝,剛好被鄰居家的姐姐看見(jiàn)了,姐姐大叫說(shuō)是農(nóng)藥。奶奶聽(tīng)到馬上從屋里跑出來(lái)了,讓我馬上漱口。又聯(lián)系了門(mén)口的醫(yī)生把我送進(jìn)了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生幫我洗胃,奶奶心疼的跟著我一起哭。之后在醫(yī)院住了幾天,都是奶奶在照顧我。開(kāi)始不能喝水,奶奶就用棉簽不斷地給我濕嘴巴,我一直鬧著口渴,奶奶實(shí)在心疼我就給我喝了一點(diǎn)點(diǎn)水,怕喝多了對(duì)胃不好。媽媽當(dāng)時(shí)上班,剛好領(lǐng)導(dǎo)安排她出差了,她沒(méi)有辦法回來(lái)照顧我。

  我三歲多的時(shí)候,有一天中午,跟小表叔在院子里玩。我拿了個(gè)長(zhǎng)鐵棍放到嘴巴里,一不小心戳到地上了,把喉嚨弄出血了。我哭了。那次媽媽剛好回老家看我們。媽媽和奶奶都是又心疼又著急。爺爺奶奶飯都沒(méi)吃,奶奶讓爺爺開(kāi)三輪摩托車(chē)帶我去縣醫(yī)院檢查。到醫(yī)院的時(shí)候,其實(shí)我就沒(méi)那么疼了,醫(yī)生檢查了一下沒(méi)太大問(wèn)題,藥也沒(méi)開(kāi)。我說(shuō)想吃冰糕,奶奶就給我買(mǎi)了。我吃了之后也不流血了,也不疼了。媽媽說(shuō)這次也把奶奶給急壞了,出了一身的汗。

  這些都是奶奶帶給我的溫暖,雖然我自己有些記不清了。但媽媽跟我說(shuō)的很詳細(xì)。我覺(jué)得奶奶真的很愛(ài)我們,給了我們很多的溫暖。我一定也會(huì)愛(ài)奶奶的,給她我的溫暖。

四年級(jí)溫暖作文 篇5

  寒冬來(lái)臨,漫天的雪花飛舞著,給大地鋪上了一層厚厚的棉被。我漫步在大街上,感覺(jué)格外的冷,不時(shí)地用手捂住嘴,好暖和一些。

  無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類(lèi)的紙,一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷,然后再用手細(xì)心地撕。雖然是對(duì)面,但還是可以清楚地看到,她的手凍得通紅,那紅色,好似火一般。

  當(dāng)她認(rèn)真地清除了好幾張廣告紙之后,又繼續(xù)走到另一張跟前,但是,我看到她右手舉起來(lái),卻停在了空中,似乎定格了。又見(jiàn)她往墻面靠近了些,接著微微搖了搖頭,便離開(kāi)了。

  怎么回事?她為什么不清楚廣告呢?她在偷懶嗎?一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。

  我剛想去看個(gè)究竟,又見(jiàn)一個(gè)瘦小的女清潔工來(lái)了,我以為她會(huì)清除廣告,卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣:舉起右手,定格在半空中,微微搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  見(jiàn)此,我更加疑惑了,便下定決心去看看。

  過(guò)了馬路,來(lái)到那堵墻前面,映入眼簾的是一張“尋人啟事”,上面寫(xiě)著:趙杰,16歲,男……

  我在這瞬間明白了一切。此時(shí),一股暖流涌上心頭,雪花如鵝毛般飛舞著,我不再覺(jué)得冷,而是感覺(jué)格外溫暖。

  冬天是寒冷的,但它也會(huì)讓人感到溫暖,正如這兩位清潔工一般。這時(shí)間的那種濃濃的暖意,是源于那火一般炙熱的心。我想這溫暖足夠縈繞我的一生。

四年級(jí)溫暖作文 篇6

  這是我的書(shū)房,書(shū)架上堆著滿(mǎn)滿(mǎn)的書(shū)。

  我愛(ài)看書(shū),不是一般地愛(ài),已經(jīng)達(dá)到了癡迷的境界,每天即使醒時(shí)不看書(shū),做夢(mèng)也會(huì)夢(mèng)到書(shū),這是一種享受。

  在我上幼兒園之前,母親就開(kāi)始給我講童話。我至今還記得,我第一個(gè)學(xué)會(huì)的故事,是《丑小鴨》。每當(dāng)丑小鴨變天鵝時(shí),我都是無(wú)比興奮的,之后,每當(dāng)我看見(jiàn)小鴨子,我都想將最丑的那一只抱回家去,幻想著它們會(huì)變成一只只白天鵝。我十分關(guān)心書(shū)中主人公的遭遇,為賣(mài)火柴的小女孩的死而哭泣,為三只小豬燒了大灰狼而手舞足蹈,歡呼雀躍。

  可這些童話,只是滿(mǎn)足了我學(xué)齡前對(duì)書(shū)的欲望,上了學(xué),我開(kāi)始讀小說(shuō),小說(shuō)的情感總是那么強(qiáng)烈,一會(huì)兒讓人捧腹大笑,一會(huì)兒又催人淚下,我著了魔似地讀小說(shuō),總是催母親為我買(mǎi)書(shū)。那時(shí),我并不知道,科幻小說(shuō)是多么有趣,直到一年后的一天。

  母親學(xué)校的圖書(shū)館中,有上千本藏書(shū),其中有一冊(cè),當(dāng)我一翻開(kāi)它們的封面,就沒(méi)日沒(méi)夜,如饑似渴地讀這本書(shū),這是我的第一本科幻小說(shuō),它叫《哈利·波特》。

  等我升四下,我才重新拿起名著。在這兩年里,我閱讀了《巴黎圣母院》、《基督山伯爵》與《三個(gè)火槍手》,我漸漸對(duì)人、對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)。

  這是我的書(shū)房,它永遠(yuǎn)是滿(mǎn)滿(mǎn)的。

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