【精華】四年級(jí)跳繩作文錦集十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)跳繩作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)跳繩作文 篇1
一年一度的跳繩比賽馬上就要開(kāi)賽了,跳小繩對(duì)我來(lái)說(shuō)易如反掌,我被順利地選上了。
第二節(jié)課下課的時(shí)候,教室廣播里傳出慕主任富有磁力的聲音:“六年級(jí)跳小繩的同學(xué)請(qǐng)迅速下樓……”我們聽(tīng)了,帶上自己的跳繩飛奔下樓。
經(jīng)過(guò)我和其他四位同學(xué)地討論后,張涵第一個(gè)出場(chǎng),其次是李夢(mèng)云、我、代雅平、詹子彤,張涵剛出場(chǎng)就贏得了一個(gè)滿頭彩,跳了196下,之后的李夢(mèng)云也不甘示弱,跳了170多下,到我了,我深吸了一口氣,擺好陣勢(shì),但是由于過(guò)度緊張,我的心似乎在嗓子眼兒里跳動(dòng),隨著體育老師的一聲哨響,我開(kāi)始猛地?fù)u繩,雙腳也不停地跳動(dòng),可我越掄越吃力,小腹也開(kāi)始疼,體力快支撐不住了,搖繩的速度也越來(lái)越慢,終于,體育老師又吹了哨子,比賽結(jié)束了,我趕緊向值周生詢問(wèn)我跳了多少下,可我只跳了165下……
勝敗乃兵家常事嘛,雖然我這次跳得不多,但我會(huì)再接再厲的!
四年級(jí)跳繩作文 篇2
今天下午第三節(jié)課,我們年級(jí)舉行了跳繩比賽。
因?yàn)闅夥詹煌,使得我們十分緊張。我緊閉雙眼,心里為自己打氣、加油,希望我們能得年級(jí)第一。第二個(gè)跳的是我們。大家站好位子,吧自己紙張交給大哥哥大姐姐,便等待許老師的哨聲,開(kāi)始奮力跳繩。
“預(yù)備,跳!”許老師的聲音直沖云霄,大家以掩耳不及迅雷之勢(shì)迅速地進(jìn)入比賽!皣W——嘩——”操場(chǎng)上滿是這樣的聲音,大家都咬緊牙關(guān),用盡最后一絲力氣跳下去。終于時(shí)間到了,我趕緊跑過(guò)去看,成績(jī)不怎么好,只有159個(gè)。
我拖著疲憊的身體,做了下來(lái),觀看其他班級(jí)跳得怎么樣,F(xiàn)在跳的是三班,他們班的幾個(gè)短發(fā)女生,跳呀跳呀,頭發(fā)一高一低,猶如一只只小水母在廣闊的海洋里漂呀游呀!。長(zhǎng)發(fā)的女孩子,跳呀跳,馬尾辮一上一下,一左一右,恰似一匹匹奔跑著的小馬駒的尾巴一樣。嘻!胖同學(xué)露出了白白的肚皮,在空中彈跳著,看他大汗淋漓的樣子,就知道帶個(gè)大肚皮很累。
一個(gè)班跳完了,一個(gè)班接上,就這樣一直到結(jié)束。不知道我班能取得第幾名呢?希望大家的努力沒(méi)有白費(fèi)!
四年級(jí)跳繩作文 篇3
今天,我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的星期六,那是因?yàn)槲覀冏魑陌嗌侠蠋燁I(lǐng)我們跳長(zhǎng)繩了。
走出教室,陽(yáng)光明媚的天氣使同學(xué)們心情愉悅。我們好像出籠的小鳥(niǎo),激動(dòng)地開(kāi)始跳繩,有的同學(xué)叉開(kāi)腿,做出了準(zhǔn)備動(dòng)作,有的同學(xué)左腿在前,右腿在后,隨時(shí)準(zhǔn)備“出擊”,還有的同學(xué)向手上涂點(diǎn)唾沫,,卯足了勁,好像要在第一局里“穩(wěn)拿冠軍”。跳的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)輕盈的一躍就跳過(guò)去了,跳完后還得意洋洋的擺了一個(gè)“耶”的姿勢(shì),還有一個(gè)同學(xué)不會(huì)跳,所以就從繩子下面鉆過(guò)去了,同學(xué)們就發(fā)出了一陣遺憾的“噓” 聲。
我們熱火朝天的跳繩感染了老年人----張琪坤的姥姥,她也加入了進(jìn)來(lái),我們又多了一個(gè)新“伙伴”姥姥好像一只翩翩起舞的蝴蝶,在長(zhǎng)繩間上下飛舞?吹剿道线童的樣子,我們都笑了。終于輪到我了,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,又蹦跳了幾下,就闖過(guò)了這道難關(guān),但我并沒(méi)有像其他同學(xué)那樣興奮。
因?yàn)槲蚁肫鹆宋乙郧跋裰槐恐氐谋睒O熊一樣跳著,備受同學(xué)的冷落,再看看身上有的地方已經(jīng)“掛了彩”這是不會(huì)跳繩時(shí)留下的。但現(xiàn)在呢?我跳得很好,因?yàn)槲以诩依锟炭嗟挠?xùn)練,才得到了今天的輝煌成績(jī)。
雖然繩子給我留下來(lái)傷痕,但我依然愛(ài)著跳長(zhǎng)繩!
跳繩中我又找回了自信。
四年級(jí)跳繩作文 篇4
今天下午,我們拿著跳繩走進(jìn)教室,因?yàn)槲覀円M(jìn)行一次跳繩比賽。
我們?cè)跇窍碌目盏厣媳荣,老師把我們分成兩組,兩組各排成兩排,A組跳,B組數(shù),B組跳,A組數(shù),最后把每人跳的數(shù)加起來(lái),那組最后得分多,那組就贏了。
我和同學(xué)們排成一排,把跳繩放在小腿后,抬起雙臂,老師一聲令下,我和同學(xué)們就揮動(dòng)雙臂跳了起來(lái),跳繩在空中發(fā)出“嗦嗦”的聲音,當(dāng)跳繩落在前面時(shí),跳繩就會(huì)發(fā)出“啪啪”的聲音,我輕輕一跳,鞋子發(fā)出“嗵嗵”的聲音,就跳過(guò)了,數(shù)數(shù)的同學(xué)連忙幫我加了一分。
同學(xué)們跳繩的樣子真是五花八門(mén),千姿百態(tài)。你瞧,那些不會(huì)跳繩的同學(xué),他們跳的時(shí)候兩只腳都在地上,一跳就發(fā)出重重的嗵嗵聲,這樣跳又慢又累。那些會(huì)跳繩的同學(xué)跳的時(shí)候踮起腳尖,身輕如燕。同學(xué)們有的跳的時(shí)候把腿抬得老高,有的倒著跳,有的單腿跳,還有的交替跳。
時(shí)間到了,我們有的把跳繩一扔,坐在地上休息,有的還在跳,想為自己組多加分,還有的把手放在膝蓋上,彎下腰來(lái)喘氣。同學(xué)們個(gè)個(gè)都累的氣喘吁吁,滿頭大汗,我的腿就像灌滿了鉛似的,又酸又軟,我心想:看來(lái)跳繩也是件體力活。
我們比賽完之后,老師讓我們休息了十分鐘,然后回教室算總數(shù),最后我們以一分只差贏了這場(chǎng)比賽。這真是一場(chǎng)激烈的比賽啊!
四年級(jí)跳繩作文 篇5
雖然每天都是爸爸送我去學(xué)校的,但是他從來(lái)沒(méi)有進(jìn)去過(guò)。今天有跳繩比賽,我前幾天就邀請(qǐng)了爸爸到我學(xué)校去,和我一起參加比賽。
下午爸爸來(lái)到了我的學(xué)校,我很興奮。我們配合得還可以,總共跳了40個(gè),但是,由于有個(gè)失誤,我和爸爸的節(jié)拍不一致,我的腦袋撞到了爸爸的嘴唇上,結(jié)果他的嘴唇還撞出了一點(diǎn)點(diǎn)血。比賽中,最多的組合跳了44個(gè),我想我們大概可以拿到第三名。還有個(gè)搞笑的事情,爸爸在比賽前把我舉了起來(lái),我們的同學(xué)江涵看到后,也想讓她媽媽舉她起來(lái),但是她媽媽舉不動(dòng),所以我就請(qǐng)我的爸爸也舉一下江涵。爸爸馬上同意了,舉起江涵的時(shí)候,她非常興奮,我也在旁邊拍手加油鼓勁。
今天過(guò)得既緊張又開(kāi)心。
四年級(jí)跳繩作文 篇6
4月17日早上,我們廣播體操做完馬上就去圖書(shū)館前面測(cè)試跳繩。先是男孩子跳,我是幫何屹超數(shù),他一分鐘就跳了137下。我在心里想,啊,他跳得太快了,真不可思議。
輪到我跳了,楊老師一吹哨子,我就馬上開(kāi)始跳了,跳著跳著,我就感覺(jué)有點(diǎn)累了,就放慢了腳步,但是我還是沒(méi)敢放得很慢,我要堅(jiān)持到底,一分鐘終于到了,耶!
我跳了136下,我還是第一次跳得那么多,我心里覺(jué)得很滿意;氐郊依铮腋吲d地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我在學(xué)校里跳繩測(cè)試跳了136下!眿寢屨f(shuō);“你真棒!”我高興地笑了!名師點(diǎn)評(píng):文章寫(xiě)得不錯(cuò)哦,將記敘文時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件幾個(gè)要素都交代清楚,而且,文章跳繩測(cè)試的過(guò)程表現(xiàn)描寫(xiě)細(xì)膩、逼真,“跳著跳著,我就感覺(jué)有點(diǎn)累了,就放慢了腳步,但是我還是沒(méi)敢放得很慢,我要堅(jiān)持到底”,真實(shí)地反映出小作者當(dāng)時(shí)的感受。流利的表達(dá)讓人閱讀起來(lái)感覺(jué)很舒服。希望小作者繼續(xù)加油!
四年級(jí)跳繩作文 篇7
今天天氣有點(diǎn)冷,我感到手有點(diǎn)涼,覺(jué)得自己的手好像一塊冰一樣涼。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我冷!”爸爸走過(guò)來(lái)摸了一下我的手說(shuō):“你不是冷,而是由于缺少運(yùn)動(dòng)才會(huì)覺(jué)得冷的。我看你去運(yùn)動(dòng),或者活動(dòng)活動(dòng)就會(huì)好的',手也不會(huì)涼了。”我說(shuō):“我應(yīng)該搞什么活動(dòng)呀?”爸爸說(shuō):“孩子,你可以跳跳繩呀!這不是最簡(jiǎn)單的活動(dòng)嗎?只要拿一根繩子,到外面找一塊空的地方就可以了。”我說(shuō):“好,那我去跳繩了!”說(shuō)著,我去找了一根繩子走出了家門(mén)。
出了家門(mén),我看到自己家門(mén)前就有一塊空著的地方,那正是跳繩的好地方。我站好位置就開(kāi)始跳繩了。開(kāi)始跳繩的時(shí)候,我還覺(jué)得身上和手上都有點(diǎn)冷。可是,跳了不久,我就覺(jué)得身子暖和了,手也不冷了。呀,爸爸想的辦法還真靈呀!看來(lái)活動(dòng)可以讓人暖和起來(lái)。這時(shí),爸爸走出來(lái),陪我一起跳繩。我站在邊上看爸爸跳繩。爸爸一邊跳繩一邊對(duì)我說(shuō):“運(yùn)動(dòng)對(duì)人的身體有很大的幫助,還有很大的好處!蔽蚁氪_實(shí)是這樣的,如果每天都參加運(yùn)動(dòng)或者活動(dòng),那么還能夠強(qiáng)健人的身體,連病都會(huì)少生一點(diǎn),甚至不生病呀!
四年級(jí)跳繩作文 篇8
星期四下午,我們學(xué)校進(jìn)行了跳繩比賽。
終于輪到我們班了,我緊張極了,因?yàn)槲沂?號(hào),第一批比賽呀!正在我心怦怦直跳的時(shí)候,老師說(shuō)前十個(gè)準(zhǔn)備去跳繩了。我走到了指定位置做好跳繩的準(zhǔn)備,心里想:為了這次跳繩比賽,我整整準(zhǔn)備了一個(gè)月,每天都堅(jiān)持在家里練習(xí)3次以上,老師都夸我進(jìn)步了很多,速度快了很多。這一次我一定要跳上100下,一定要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)。
裁判一聲令下,我就咬著牙堅(jiān)持使勁跳著,還提醒自己盡量不要絆住繩子。時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼一分鐘就到了,裁判喊了停,我聽(tīng)見(jiàn)給我數(shù)數(shù)的老師說(shuō)我跳了106下。耶!比我定下的目標(biāo)還要多出6下。我心里樂(lè)開(kāi)了花,別提有多高興了,我總算達(dá)到了自己的目標(biāo),每天的刻苦練習(xí)終于沒(méi)有白費(fèi)。
這次跳繩比賽對(duì)我起了很大的鼓勵(lì)作用,在今后的日子里我還會(huì)堅(jiān)持每天練習(xí),在下一次比賽中能夠再創(chuàng)新成績(jī),更上一層樓。
四年級(jí)跳繩作文 篇9
寒假里的一天,我打算和媽媽比賽跳繩。媽媽答應(yīng)了我。吃過(guò)午飯后,我和媽媽手里各拿了一條繩子,來(lái)到了小區(qū)里,準(zhǔn)備比賽。
因?yàn)榧议L(zhǎng)都是孩子們的榜樣,所以我讓媽媽先跳,媽媽沒(méi)有反對(duì)。我原以為媽媽跳不過(guò)我,誰(shuí)知道媽媽繩子一甩輕松地跳起來(lái)。她一會(huì)兒正跳、一會(huì)兒反跳、一會(huì)兒花跳、一會(huì)兒雙跳……繩子打在地上,“叭叭”直響,我站在一旁,看得兩眼發(fā)呆,心想:老媽可真厲害呀!這下我可輸定了。媽媽居然一下子跳了接近200多下。
接下來(lái)是我了!我拿起繩子,飛快地跳了起來(lái)。沒(méi)想到這次繩子十分聽(tīng)話,我想:繩子在為我加油吧!不一會(huì)兒,我跳了接近100多個(gè)。媽媽走了過(guò)來(lái),告訴我剛才跳繩的姿勢(shì)不對(duì),媽媽認(rèn)真仔細(xì)地指導(dǎo)了我,然后對(duì)我說(shuō):“繼續(xù)加油!”我又跳了一會(huì)兒,沒(méi)想到超過(guò)了200個(gè),竟把媽媽給比了下去。
這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子!做任何事只要有耐心并且相信自己,就會(huì)成功的!今天我們比賽跳繩就是一個(gè)例子!
這個(gè)寒假我真快樂(lè)呀!不僅鍛煉了身體,還學(xué)到了很多知識(shí)呢!
四年級(jí)跳繩作文 篇10
今天我的心情起起伏伏,經(jīng)歷了緊張、喜悅、沮喪,最后大舒一口氣。
下午,本來(lái)我的語(yǔ)文老師應(yīng)該帶我們?nèi)ド详?yáng)光體育課,但明天要體育達(dá)標(biāo)測(cè)試,所以我們就留在教室里練習(xí)跳繩。
老師讓我們一小組一小組地出去。我看到回來(lái)的一個(gè)個(gè)人都?xì)獯跤、垂頭喪氣,心想:看這樣子好像不簡(jiǎn)單,我會(huì)不會(huì)通不過(guò)?會(huì)不會(huì)被老師留下來(lái)繼續(xù)跳繩……
終于輪到我們小組了,待我們各自排好位置,老師一聲令下,我的雙腳快速離開(kāi)地面,繩子在空中畫(huà)出了美麗的弧線。就這樣跳了大約有100個(gè),本以為一定能過(guò)關(guān)了,沒(méi)想到我的衣服出現(xiàn)了問(wèn)題。因?yàn)樘皼](méi)有脫掉外套,隨著身體的不斷跳動(dòng),我的衣服逐漸下垂,袖子和跳繩卷在一起。我看著我的衣服,感到了一陣無(wú)奈。
這時(shí),老師喊“停!”跳繩結(jié)束了,我的心情也跌到了谷底。盡管知道自己的成績(jī)一定不理想,可是當(dāng)老師說(shuō)到我的時(shí)候,我的心跳依舊加快了,老師說(shuō):“李兆一同學(xué)雖然前面跳得很快,但后面衣服出了問(wèn)題,下次記得要先把外套脫掉!”我心中的那塊大石頭終于放下了,真是虛驚一場(chǎng)。
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