【推薦】小學(xué)四年級(jí)作文匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
幾場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨過(guò)后，門前的花朵含苞待放。嬌嫩的花瓣，鮮艷的顏色······樸素中帶著幾分嬌人的華麗，顯出一派迷人、耀眼的農(nóng)家風(fēng)光。在屋后，竹林更是一片生機(jī)勃勃的景象。
一只只鮮嫩的春筍從肥沃的土地媽媽?xiě)牙锖π叩靥匠隽四X袋。
倘若房子附近有“嘩—嘩—”的聲音，那么，你肯定會(huì)在房子旁邊找到一條清澈的小溪。那一塊塊小小的、光溜溜的石子躺在溪底，快活地生活，它們天天“洗澡”，天天和溪流“唱歌”。
那一陣歡快的歌聲、清澈的溪水，還有那一顆顆寶石似的石子構(gòu)成了一曲農(nóng)家交響曲。
在烈日炎炎的酷暑下，七娃絲瓜兄誕生在了我家的院里了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，七娃絲瓜兄便“嘰嘰喳喳”的“聊起天”來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它們又唱起歌來(lái)：“�！恕＿恕蹦歉杪曊婷烂�。
在老家，家家戶戶都做拿手的家鄉(xiāng)菜：萵苣、筍干、腌黃瓜······早晨，我們先把萵苣筍洗干凈，然后，再把它切成一片一片的，最后，把它曬干，一直曬到太陽(yáng)下山為止。
傍晚，一陣陣晚風(fēng)緩緩吹來(lái)，天邊的紅霞，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒，還有那“歌手”蟬，都是我們的好友。
夜晚，蟬兒們唱起了歌，那歌曲賽過(guò)催眠曲，它讓辛苦了一天的人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)······
我愛(ài)鄉(xiāng)下，我愛(ài)老家，我愛(ài)那道獨(dú)特的田園風(fēng)景畫(huà)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們七嘴八舌地議論著要做什么實(shí)驗(yàn)，可誰(shuí)都猜不出，所以只好等待上課鈴響了。
隨著上課鈴聲，老師神秘地從袋子里拿出了一個(gè)一次性塑料杯、一塊手帕，最后還拿出一瓶像水又不是水的液體。老師說(shuō)：“這是一塊燒不壞的手帕。”大家又七嘴八舌地議論，有的說(shuō)：“不可能吧！”有的還說(shuō)：“手帕燒不壞，簡(jiǎn)直天方夜譚。”各種各樣的想法都有。
過(guò)了一會(huì)，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師先把像水又不是水的液體倒到一次性杯里然后把抹布浸在液體里。過(guò)了一會(huì)，老師把抹布拿起來(lái)，再用打火機(jī)把抹布“點(diǎn)燃”，那火苗越燒越旺，從藍(lán)色火焰變成黃色火焰，貪婪地舔著手帕。我奇怪地問(wèn)：“咦，不是手帕已經(jīng)燒著了嗎？怎么沒(méi)聞到焦味？”火舌舔著手帕，手帕好像在說(shuō)：“快救救我！”看著手帕可憐的樣子，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下�？衫蠋熯�是無(wú)動(dòng)于衷。過(guò)了一會(huì)，火滅了，老師把手帕舉給我們看，我以為手帕?xí)兊妹婺咳牵墒鞘峙梁涟l(fā)無(wú)損。我真是奇了怪了，手帕為什么會(huì)毫發(fā)無(wú)損呢？當(dāng)我們疑惑不解的時(shí)候，老師說(shuō)：“這種液體是酒精，酒精是易燃的，當(dāng)酒精燃燒時(shí)，上面的溫度是最高的，而下面的溫度低。老師用的是70％的酒精，酒精是易揮發(fā)的，易燃燒的，而留下的30％的水分浸在手帕里，只要30％的水沒(méi)被燒干，手帕是不會(huì)燒著的。
哦，原來(lái)小小的一塊手帕蘊(yùn)藏著這么多學(xué)問(wèn)！可不能小瞧科學(xué)！
教師點(diǎn)評(píng)：生活中處處藏著學(xué)問(wèn)，如若留心便是知識(shí)。雖然是科學(xué)性的文章，但學(xué)生也賦予了手帕人的情感，所以讀起來(lái)不枯燥。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們班有一位武林高手，她的名字叫鄭賈娜，名字怪好聽(tīng)的��！但是她卻是一個(gè)笑面虎。因?yàn)槲液臀业膬蓚�(gè)朋友就受到過(guò)她的“酷刑”
記得有一次，丘海強(qiáng)正和她玩，不知啥回事跑著跑著， 鄭賈娜就開(kāi)始用她那無(wú)敵旋風(fēng)朝丘海強(qiáng)踢了過(guò)去，丘海強(qiáng)的腿被她給踢起了一個(gè)包這下子丘海強(qiáng)可不敢和她玩了。她那旋風(fēng)腿也不光是踢人，還踢書(shū)包，踩椅子。林俊祥也曾受過(guò)她的決招，不過(guò)這下可不是踢人，是踢書(shū)包。就在那么短短的一會(huì)兒，林俊祥的書(shū)包就得“洗臉”了。人家是父?jìng)舆�，林軍祥是主債包還。我也比他們好到那去，我也曾被她給踢過(guò)，那時(shí)被她踢到以后，別說(shuō)殺豬般的慘叫，就是殺牛般的慘叫也不夸張呀！我的書(shū)包也受過(guò)這份罪，也不能說(shuō)是罪，這份苦還差不多。因此我和幾個(gè)朋友編了首詩(shī)：如今女生不能惹，不然就得受份罪。女生為了防欺負(fù)，腿上工夫練得苦。
在這我給男同學(xué)提個(gè)醒，以后少惹女生了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
放寒假了，第一天媽媽帶我跟姐姐去安吉玩。是坐大巴去的，坐車坐好久，我們?nèi)コ灾形顼埩�，吃完了。我們�(nèi)セ﹫?chǎng)滑雪了，媽媽給我和姐姐租了滑雪工具，我們就開(kāi)始滑雪了，剛開(kāi)始我和姐姐都摔倒，后來(lái)姐姐會(huì)滑了，我也學(xué)著會(huì)滑了，我和姐姐玩的很開(kāi)心。我們玩好了，就去吃晚飯了。吃完飯了，就休息一會(huì)兒，就去泡溫泉，我們?cè)谂轀厝臅r(shí)候我和姐姐的臉都紅咚咚的，我們泡了很多有香味的'溫泉。我們泡完溫泉就去更衣室換衣服，換好衣服就去大巴，司機(jī)開(kāi)車帶我們?nèi)ゾ频晁X(jué)。第二天早上我們睡醒了，大巴要開(kāi)中南百草園，看海獅表演，又看了猛獸表演，后來(lái)我們走著走著就看到了高高摩天輪，輪到我們的時(shí)候，
我們坐四號(hào)摩天輪，摩天輪轉(zhuǎn)到最高的時(shí)候，我媽媽嚇得閉上眼睛了，姐姐害怕的對(duì)我說(shuō)會(huì)不會(huì)掉下去，我說(shuō)不會(huì)的。我們坐完了，這兩天我們都玩的很開(kāi)心，我們坐大巴回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我長(zhǎng)著一張瓜形的小臉蛋，彎彎的眉毛下面有一雙不算小的眼睛。一張櫻桃小嘴里長(zhǎng)著兩顆大大人門牙一笑起來(lái)像一只小白兔。
我就一個(gè)很有愛(ài)心的人。有一次，我們學(xué)校組織要去世紀(jì)公園游玩，媽媽給了我20元錢讓我買吃的。來(lái)到世紀(jì)公園門口，同學(xué)們都迫不及待放下書(shū)包拿出零花錢買東西去了，有的買玩具，有的買小吃，還有的買風(fēng)箏。我也拿出媽媽給我的20元錢放在口袋里。我向一家小店跑去，發(fā)現(xiàn)那家小店門口掛了許多的水晶手鏈。我看中了其中的一款玫瑰色的水晶手鏈，想這個(gè)水晶手鏈跟媽媽真配，如果把這串手鏈買回去，媽媽一定會(huì)很高興的。
于是我就問(wèn)道：“老板，這串玫瑰色的手鏈多少錢呀”？老板說(shuō)：“20元一串”。20元一串！我只帶了20元錢呀！要是把這20元的手鏈給買了，那我豈不是一分錢也沒(méi)有用到�。≡趺促I吃的呢？我摸摸口袋里的錢轉(zhuǎn)身就走�？墒俏覜](méi)有走幾步路，又停住腳步，轉(zhuǎn)身看著那串手鏈。陽(yáng)光下，手鏈閃閃發(fā)光，就像媽媽人微笑那般迷人。我急忙跑過(guò)去說(shuō)：“老板，我要那串玫瑰色的水晶手鏈�！崩习逍α艘幌�，接過(guò)了我手里的20元錢，把那串水晶手鏈遞給了我。回到家，我拿出那串水晶手鏈對(duì)媽媽甜甜地說(shuō)：“媽媽，這是我用20元錢給你買來(lái)的水晶手鏈，怎么樣？”媽媽笑著抱了抱我說(shuō)：“謝謝你，我的寶貝！我非常的喜歡，謝謝你�。 �
這就是我，一個(gè)與眾不同的我。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我真期望秋游的到來(lái)，我從春游的結(jié)束到今天，一直在等待著秋游。
“太好了！”我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)，“明天就去秋游啦！”我一看通知，高興得不得了。通知上寫(xiě)：9月27日，去虎門海戰(zhàn)博物館和濱海歡樂(lè)世界�；㈤T海戰(zhàn)博物館主要看戰(zhàn)爭(zhēng)的東西。我以前去過(guò)了，我只是想去濱海歡樂(lè)世界，因?yàn)槲覜](méi)去過(guò)，我只是想去玩玩。
回到家，我一直期盼著、期盼著……
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