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四年級(jí)足球作文

時(shí)間:2022-06-08 10:17:45 四年級(jí)

有關(guān)四年級(jí)足球作文匯編十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)足球作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)四年級(jí)足球作文匯編十篇

四年級(jí)足球作文 篇1

  在老人破舊的房間中,墻上掛著獎(jiǎng)牌以及邊框華麗的黑白照片。

  發(fā)黃的墻壁與這些金光閃閃的獎(jiǎng)牌,照亮了我的心靈。我的思緒回到了十年前。

  一道穿著紅衣,皮膚黝黑的身影不斷在我面前閃過,使我感到眼花繚亂。輕松、熟練的帶球,一個(gè)麻利的轉(zhuǎn)身,繞過敵人的襲擊,那黑白相間的足球在飛快的帶動(dòng)下竟然變成了灰色。隨著震耳欲聾的砰聲,足球宛如火箭一樣,劃過了守門員的手套,射進(jìn)了球門。

  “爺爺真厲害!”我拍著手激動(dòng)地叫著。爺爺穿過眾人贊賞羨慕的目光,走到我跟前蹲下,說:“那爺爺教你踢足球,將來為中國球隊(duì)爭光,好不好?”

  “好!爺爺!”

  但我們的約定終究沒有實(shí)現(xiàn),爺爺老了,膝蓋生了病,不能教我踢足球了。

  那年?duì)敔攷胰タ戳艘粓鲎闱蛸,看著亂成一鍋粥的賽場,爺爺不禁皺起了眉頭:“這樣中國球隊(duì)怎么可能崛起呢?”

  新一度的世界杯來臨,爺爺發(fā)覺中國足球恐怕要從此墮落,他關(guān)了電視機(jī),一層層水霧在眼里旋轉(zhuǎn)著,傷感就要從眼里涌出。

  “爺爺,我一定會(huì)好好練球的!”

  爺爺苦笑,看著曾經(jīng)輝煌的自己,嘆了口氣,走出了房間。

  身體的原因使他放棄了足球,但在他的心中,那份夢(mèng)想?yún)s是永恒的。一個(gè)人可以被打敗,但不能被消滅。足球夢(mèng),永恒!

四年級(jí)足球作文 篇2

  星期二下午課堂活動(dòng)課,陳老師率領(lǐng)我們展開了一場別開生面的足球賽,是1、2、3小組的男生vs4、5、6小組的男生,戰(zhàn)斗異常激烈。

  由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢(shì),再加上陳老師也加入了我們這組,經(jīng)過一場白刃戰(zhàn),很快我們進(jìn)了一球,可是對(duì)方的進(jìn)攻也非常猛烈,曾三番五次把球踢到我們的球門邊,幸好我們的守門員陳鴻澤大將,英勇善戰(zhàn),多次擊退了對(duì)方猛烈地進(jìn)攻。

  對(duì)方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊(duì)的主將,我們隊(duì)進(jìn)球后不久,他們也很快追平了比分,目前場上比分是1:1平。誰都想再贏一球,來鼓舞自己隊(duì)的士氣。我們隊(duì)的葉欣杰、翁凌逸和蔣俊杰大將穿梭在戰(zhàn)場上,士氣高昂,一路上過關(guān)斬將,直逼對(duì)方球門,踢了好幾個(gè)球,對(duì)方守門員支持不住,終于我們隊(duì)又得了一分。

  這時(shí)對(duì)方的毛子怡和雷賀淳,當(dāng)機(jī)立斷沖到了前線,他們開始圍追堵截我們隊(duì),雷賀淳一腳射門,眼看球就要進(jìn)了,陳鴻澤把球撲出了球門外,送走了這一個(gè)危險(xiǎn)的射門,讓他們的進(jìn)球計(jì)劃再一次落空了。

  我們?cè)僖淮伟亚蜻\(yùn)往了前線。用我們精湛的射門技術(shù)讓對(duì)手的守門員聞風(fēng)喪膽,葉欣杰大將將球送往對(duì)方的區(qū)域,在中途遇到了對(duì)手毛子怡大將有力截?fù),不過葉欣杰大將還是圓滿完成任務(wù),把球送向了對(duì)方的球門前,在歡呼聲中我們又進(jìn)了一球。

  對(duì)方也不甘示弱,在毛子怡的配合下,雷賀淳在球場上巧妙穿梭,一度戰(zhàn)勝了我們隊(duì)的后衛(wèi),不得不讓他們連續(xù)進(jìn)了兩球,終于和我們打成了平手。

  最終我們的比賽打成了平手,雖然未分勝負(fù),但是精彩的過程讓我回味無窮。

四年級(jí)足球作文 篇3

  我們的課余生活總是那么的豐富多彩。看!操場上同學(xué)們有的在玩跳皮筋,有的在玩捉迷藏,有的在玩搶王位,而我們?cè)谔咦闱颉?/p>

  我們是非專業(yè)足球隊(duì),所以我們不按照踢足球規(guī)則來。首先,我們把隊(duì)員平均分成兩組,劉文凱,張文澤和我是守門人員;楊康,梁鵬飛,陳宇是踢球人員。作文:踢足球作文:踢足球。三個(gè)踢球人員爭先恐后地說自己要先踢,最后只有石頭剪刀布來決定。陳宇贏了,他就要先踢,陳宇神氣十足猛的一踢,球居然出去了幾厘米,鞋子卻飛出去很遠(yuǎn),我們都捧腹大笑起來。陳宇又怒氣沖沖地一踢,!球進(jìn)了。作文:踢足球

  叮鈴鈴,上課了。我們的這一節(jié)下課玩的真開心!尤其是剛才那一幕,可真刺激。在上樓的時(shí)候,我心里還高興著呢!課余生活的確豐富快樂,也讓我們體會(huì)到踢球也要團(tuán)結(jié),也要全神貫注。

四年級(jí)足球作文 篇4

  世界杯在南非正如火如荼地進(jìn)行著。我這個(gè)小男人也常常想:有朝一日,我要成為中國足球隊(duì)隊(duì)員,在世界杯上,為中國爭光。

  前幾天晚上,我還做了一個(gè)足球夢(mèng)呢!我穿著1號(hào)球服,守在門框前?磁_(tái)上座無虛席,小旗幟、橫幅標(biāo)語滿目皆是,很多觀眾還揮動(dòng)著鮮艷的五星紅旗。剛開場,雙方就踢得很激烈,時(shí)不時(shí)有危機(jī)出現(xiàn)在中國隊(duì)大門前,但都被我奮勇?lián)涑。?duì)方的前鋒十分狡猾,帶著球閃過一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員,離我越來越近。我的心怦怦直跳。我弓著腰,眼睛緊緊地盯著前方。突然他猛一起腳,球在我眼前劃出了一道弧線,直逼著我。我不顧一切地?fù)淞顺鋈ィ瑢⑶蚓o緊抱住。中國隊(duì)化險(xiǎn)為夷。上半場在0:0狀況下結(jié)束了。

  下半場開始了,我仍恪守己責(zé),絲毫不敢松懈,但仍打成了1:1。進(jìn)入加時(shí)賽了,雙方體力明顯下降。中國隊(duì)趁對(duì)方稍不留神,擦框進(jìn)了一個(gè)險(xiǎn)球。但好景不長,對(duì)方馬上攔斷了球,并如排山倒海之勢(shì)反攻。球正被對(duì)方控制中。我守在球門前,仿佛看到一團(tuán)熊熊烈火正在球場上愈燒愈烈。我更不敢放松身上半根弦,連眼睛都不敢眨一下。對(duì)方球員離我更近了。

  我仿佛看到了他渾身都散發(fā)著一股勢(shì)不可擋的力量。突然他一轉(zhuǎn)身,鏟起一腳,球劃出了一道弧線,直向球門砸來。我奮不顧身地猛撲上去,手觸到了球,卻沒攔下,身體還重重地摔了一跤。我顧不上其他,忍住痛,翻身一個(gè)“鯉魚打挺”,隨即一個(gè)“猛虎撲食”,球壓在了我的肚子下面。霎時(shí),全場觀眾齊聲喝彩,小國旗、標(biāo)語條如海面上的波濤,此起彼伏。不知是激動(dòng)還是勞累,我只覺得我滿臉都是濕潤潤的。我仿佛已經(jīng)看見,我和隊(duì)友們攜手站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,國歌在耳邊響起,國旗在冉冉升起……

  我想,這一定不會(huì)只是一個(gè)夢(mèng)而已!

四年級(jí)足球作文 篇5

  在我童年里有一場足球比賽讓我終身難忘!

  呤——!放學(xué)鈴響了,我和其他五位同學(xué)收拾好書包,就沖向公園的方向。在五位同學(xué)中,有兩名是我的死黨。一個(gè)外號(hào)叫“鍋底”;還有我們把另一名死黨外號(hào)“西瓜頭”。還有我們班的智多星,牛飛天和朱八戒。

  我們到了公園,用書包堆成兩個(gè)足球門。這時(shí),圍了好多人。在外面有大人,有小孩,竟然還有小狗呢!

  “牛飛天,你快踢呀!”智多星叫道。

  “他們?nèi)齻(gè)人把球門堵的那么嚴(yán),我在找突破口呢!”牛飛天回答。

  “你是不是不行啊,如果不行,你來當(dāng)守門員,我去踢!”西瓜頭不滿的叫道。

  “都給我閉上嘴!”牛飛天氣怒的大叫。一腳把球踢向了我們的球門。

  這時(shí),我和鍋底還沒反應(yīng)過來,球就已被朱八戒用擋住了。我和鍋底連忙趕來,朱八戒把球傳給了我!昂脵C(jī)會(huì)!”我心想。我趕快把球傳給了鍋底。鍋底趁他們不注意,一溜煙就跑到他們的球門前,他先是擺了個(gè)POSS,然后才輕輕松松的把球踢進(jìn)了球門。

  “。∵@么快就進(jìn)了一球。”西瓜頭沮喪地說。

  “誰讓他們是實(shí)力派,我們是菜鳥派呢?”牛飛天無奈的嘟囔道。鍋底靠著敏捷的身手,一直為我隊(duì)爭光。最后我們以23:9結(jié)束游戲。

  就這樣我們過了一個(gè)快樂,難忘的'下午!

四年級(jí)足球作文 篇6

  我喜歡學(xué)校的升旗臺(tái)、教學(xué)樓,小花園,但我最喜歡的還是那綠油油的足球場。

  我們學(xué)校的足球場是幾年前新建的,以前我們的足球場是沙地的,而現(xiàn)在我們的足球場鋪上了綠草,就像一塊大綠毯。足球場的北面是籃球場和兵兵球場,足球場的西面則是我們可供我們學(xué)習(xí)的教學(xué)樓,足球場的周圍長著各式各樣、五顏六色的花兒。

  清晨,學(xué)校的足球場什么都沒有,只有幾只小鳥在飛來飛去,唱著歡樂的歌。但只要一到8點(diǎn)半時(shí)學(xué)校的足球場便變得熱鬧起來,這時(shí)有的同學(xué)在踢球,有的同學(xué)在玩游戲,還有的同學(xué)在比賽跑步。中午,太陽照著足球場,天氣變得熱了起來。這時(shí)在上體育課的同學(xué)有的在聊天,有的在踢球,還有的在和老師一起玩耍,一起玩游戲。下午,這是足球場最熱鬧的時(shí)候,因?yàn)檫@時(shí)已經(jīng)下課了,很多同學(xué)下課的第一時(shí)間就會(huì)往足球場跑去。這時(shí)他們有的在進(jìn)行足球比賽,有的在足球場上跳繩,還有的約上幾個(gè)好朋友一起玩游戲。

  啊!我們學(xué)校的足球場真美啊,我愛我的學(xué)校,更愛學(xué)校的足球場!

四年級(jí)足球作文 篇7

  我是個(gè)喜歡踢足球的孩子,很小的時(shí)候,媽媽便給我和哥哥買了個(gè)足球讓我們玩。

  很小的時(shí)侯,經(jīng)常有一群大哥哥在小區(qū)里踢足球,于是,我便坐在窗邊靜靜地看他們踢球?粗粗,我就著迷了,我便和媽媽商量買個(gè)足球,媽媽爽快地答應(yīng)了。足球買回來了,我急忙和哥哥一起下樓踢球。我模仿大哥哥的動(dòng)作,“嘭”一聲把球踢走,哥哥又“嘭”一下把球踢了回來,我“嘭”一聲又把球踢了出去,然后哥哥又踢了回來······

  我們玩得不亦樂乎,笑聲不時(shí)從我們嘴里傳出,我們玩了很長時(shí)間,滿頭大汗,可是我們一個(gè)球也沒有進(jìn):“踢球可真難呀!”我和哥哥不禁發(fā)出了一聲贊嘆。

  踢足球雖然很辛苦,但我還是很喜歡踢足球,希望經(jīng)常和同學(xué)們一起踢球。足球是一項(xiàng)很有趣的體育運(yùn)動(dòng),在我們國家的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中是屬于較弱的一項(xiàng),長大以后我要做個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員,努力工作,爭取為祖國爭光。

四年級(jí)足球作文 篇8

  今天星期天,我和同班同學(xué)王言、趙彥博、王一哲、徐傳威……這些人去體育場踢球。

  剛到體育場,體育場山人山人海,我們幾個(gè)人約好了四點(diǎn)去。我看到了我的同學(xué),以迅雷不及掩耳之速跑到同學(xué)旁,氣喘吁吁的說:“我可算找到你們了!”徐傳威說:“我們爬這個(gè)熱熱身吧!”“好!"我們幾個(gè)異口同聲的說。說干就干,我不緊不慢的爬了五層,但爬到第六層的時(shí)候,我情不自禁地向下面看了一眼,神吶!這要是摔下去,那不得粉身碎骨嗎?但我有了這個(gè)想法,每一步都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,直到最頂端時(shí),往下看,差點(diǎn)暈了過去。我往下一跳,腳都震麻了。看看他們,個(gè)個(gè)笑的前府后合。

  “好了,快踢球吧!”

  “哦,知道了!”

  我們把隊(duì)分好,王一哲當(dāng)守門員,他已經(jīng)成了"飛哥”。只見他一個(gè)飛球,就"飛”了5米多高,對(duì)方隊(duì)員準(zhǔn)備用頭頂。誰知,球飛到了老徐(徐傳威)的頭上,他暈頭轉(zhuǎn)向。趙彥博一個(gè)鏟球。就進(jìn)了一球。耶!第一球這么簡單就進(jìn)了!我們欣喜若狂。對(duì)方不甘示弱,趁我們不注意,反擊了一球。我氣得一屁股坐在地上,干瞪眼。這就說明了;樂極生悲,否極泰來!

  我快被累死了,爸爸看見了,趕緊走過來說:"孩子,別再踢了,走吧!蔽抑缓脩賾俨簧岬幕亓思。

四年級(jí)足球作文 篇9

  足球迷熱愛足球,凡是與足球有關(guān)的他都一清二楚?大w育新聞也是每天的必修課。如果不讓他看的話就會(huì)講頭暈、肚子痛以此來找借口看電視。

  足球迷不僅愛看電視還愛踢球。一有空就要拿上心愛的足球去場上踢一把去過過癮,有時(shí)免不上 被父母批上幾句,可他還是“劣性不改”繼續(xù)去球場,把作業(yè)什么的都被拋到九霄云外去了。

  有一次,足球迷和幾位同學(xué)有一起踢球去了,開始發(fā)球了,對(duì)手先搶到了球,可是好景不長,被足球迷的隊(duì)友給搶了回來,“啪”一腳踢進(jìn)了球門,為我們贏得了一分,半場下來4:2。其中有三個(gè)是足球迷踢進(jìn)去的,最后的絕賽開始了,我和隊(duì)友把球搶過來做了一個(gè)假動(dòng)作,使對(duì)方的守門員撲了個(gè)空,最終以6:4戰(zhàn)勝對(duì)方。

  “完了”這是球迷想起來了自己還有老師留的作文沒寫呢,這才不管三七二十一地向家狂奔。

  你知道這個(gè)足球密是誰么?那就是我。

四年級(jí)足球作文 篇10

  四年級(jí)的一天下午,風(fēng)和日麗,陽光明媚,我們四(8)班和四(3)班舉行了一場"滎陽一小校長杯"足球友誼賽。

  比賽采用五人制足球賽,按照規(guī)則,每方只能挑選五名隊(duì)員上場比賽。我有幸作為首發(fā)隊(duì)員和其他四位同學(xué)開球比賽,我方5名隊(duì)員和對(duì)方5名隊(duì)員進(jìn)場依次握手。裁判員給我們講了賽制規(guī)則后,隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開始了。

  上半場,我方隊(duì)員心理緊張,集訓(xùn)時(shí)間短,隊(duì)員之間配合生疏,不夠默契,缺乏比賽經(jīng)驗(yàn),失誤較多,被對(duì)方抓住機(jī)會(huì)連灌兩球,0:2。我們班的加油聲,我們?nèi)鐗?mèng)方醒,加強(qiáng)進(jìn)攻,注意協(xié)防。我作為前鋒,雖拼盡全力,一球未進(jìn)。上半場結(jié)束了,我們班暫時(shí)0:2落后。

  中場休息時(shí),我們班經(jīng)過商討,研究了對(duì)策。下半場,我方陣型和隊(duì)員位置進(jìn)行了調(diào)整,我從前鋒改為守門員。隨著比賽的節(jié)奏,在我們班啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)和加油聲中,我們五名隊(duì)員的配合逐漸流暢,充滿了信心和斗志,技戰(zhàn)術(shù)也發(fā)揮了出來。

  在瓦解了對(duì)方的一次進(jìn)攻后,我大腳長傳,球剛好落在我方隊(duì)員李雨樺的腳下,她心領(lǐng)神會(huì),腳法嫻熟的她晃過對(duì)方球員,最后騙過守門員,一腳推射,球進(jìn)了,場上比分1:2。隨著雙方體力的下降,對(duì)方又抓住我方的一次失誤和松懈,我雖拼力撲救,球還是進(jìn)了,比分1:3,大勢(shì)已去。這時(shí)裁判員吹響了全場比賽結(jié)束的哨聲,比分鎖定1:3,對(duì)方技高一籌,經(jīng)驗(yàn)豐富,我們班輸了。

  通過這場比賽,我明白了一個(gè)道理:勝不驕,敗不餒。這場比賽讓我樹立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹,長一智,揚(yáng)長避短,取長補(bǔ)短,力爭上游。

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