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小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文

時(shí)間:2022-06-09 16:38:22 四年級(jí)

【精選】小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文三篇

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

  在世界萬(wàn)物中,每一種事物總有那么多奧秘存在等著被人們發(fā)現(xiàn)。

  這天,我無意中發(fā)現(xiàn)在我家的客廳吊燈上似乎有一片薄薄的東西,這是什么呢?哦,原來是一張蜘蛛網(wǎng)!嗯,這蜘蛛網(wǎng)“架”在那里,太不干凈了,不如讓我來把它清理干凈吧!于是,我拿來了一把掃把,用掃把對(duì)著蜘蛛網(wǎng)輕輕撥了一下,本以為這蜘蛛網(wǎng)會(huì)掉落下來的,可是我沒有想到:蜘蛛網(wǎng)并沒有掉落下來,而是粘在了掃把上。我驚訝極了,嘴巴張得大大的。我見了,再次用掃把向蜘蛛網(wǎng)用力地挑了幾下,但是,蜘蛛網(wǎng)還是沒有掉下來,就像是涂了“502強(qiáng)力膠水”一樣遲遲不落,這是為什么呢?

  為了把答案弄清楚,我拖著掃把飛快地跑向媽媽,問:“媽媽,為什么那蜘蛛網(wǎng)那么難掉下來?”可媽媽卻這樣回答道:“嗯,這是你自己提出的問題,應(yīng)該自己去解決呀!”我聽了,有些不服氣,就快速跑到電腦前,查了查,不一會(huì)兒我就找到了,原因是這樣的:蜘蛛絲的.韌性非常好,不容易被扯斷。如果一根蜘蛛絲和一根粗細(xì)一樣的鐵絲相比,蜘蛛絲的韌性就是鐵絲的10倍!

  。≡瓉硎篱g萬(wàn)物擁有如此有趣的奧秘呀!我今后要發(fā)現(xiàn)生活中更多的奧秘!

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

  哦!原來如此。一聲叫聲從我家里傳出來。實(shí)不相瞞,傳出這一聲叫的正是本人,如果你問這是怎么回事,那么就請(qǐng)花點(diǎn)時(shí)間看一看我的作文。

  在老家的一個(gè)魚塘里,小蝌蚪在那里自由嬉戲,常常有小蝌蚪和同伴們玩捉迷藏,可以說,那里是它們的天堂。我輕輕地走向一只小蝌蚪,仔細(xì)一看,正在休息的它尾巴上有兩層薄薄的膜,似乎像兩層輕紗。這使我開始胡思亂想:為什么之前沒有看見呢?難道它生病了?我百思不得其解,去請(qǐng)教爸爸,他卻只說蝌蚪變成青蛙時(shí)膜會(huì)蛻掉。為了得到答案,我打開電腦,在好搜里找答案。

  幾分鐘后,我關(guān)閉好搜,發(fā)出了哦!原來如此的聲音,造成了作文開頭的一幕。

  也許你這時(shí)非常想知道蝌蚪的秘密,那么就請(qǐng)聽好了:蝌蚪尾巴上的膜用來保持身體平衡,和魚的鰭是一樣的效用,游動(dòng)時(shí)膜和水融合,只能在靜止時(shí)顯現(xiàn)出來。

  讀了這篇作文,你一定知道生活處處有新發(fā)現(xiàn)的道理了吧,如果是,那就在生活中細(xì)心觀察吧!

小學(xué)四年級(jí)發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

  羅丹說過:“對(duì)于我們的生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!笔前。覀兠咳硕加幸浑p眼睛,只要你留心觀察,就一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。我也有過新發(fā)現(xiàn),其中印象最深的是這樣一件事:

  那年暑假,我到外婆家玩。一天早上,我一起床就發(fā)現(xiàn)外婆愁眉苦臉的。我便問:“外婆,您怎么了?”外婆傷心地說:“我養(yǎng)的小雞仔生病了,恐怕都活不成了。”聽了外婆的話,我也為她難過,這可是外婆辛辛苦苦飼養(yǎng)的小雞啊!我到雞圈一看,果然小雞一個(gè)個(gè)都無精打采的,有的還緊閉著眼睛打瞌睡。我很想挽救它們的生命。正在我苦思冥想之際,發(fā)現(xiàn)雞圈上有一盆青青的仙人掌,我眼前一亮,既然仙人掌可以治好腮腺炎,應(yīng)該也能治好雞的病吧?于是,我便小心地剪下幾片仙人掌,輕輕地削去表面的小刺,再把它們切成細(xì)細(xì)的碎粒,拌在雞食里給雞吃,又用一片搗成汁放在水里讓雞喝。第二天,我又來看小雞,發(fā)現(xiàn)它們似乎都有了一點(diǎn)精神,我很高興,心里想:我一定能把小雞的病治好。于是,又給它們吃了幾天的仙人掌,病重的小雞,我就讓外婆硬喂。過了幾天,小雞完全康復(fù)了,我一蹦三尺高,外婆也連聲夸我:“我的乖孫子,真聰明!

  我想:為什么仙人掌能治好雞的病呢?于是,我便去問媽媽。媽媽告訴我:“仙人掌有清涼解毒的功效,它不緊能給雞治病,還能給豬退燒!甭犃藡寢尩脑,我恍然大悟。

  從這件事中,我明白一個(gè)道理:只有留心觀察,才能有新的發(fā)現(xiàn)。

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