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四年級養(yǎng)蠶的作文

時間:2022-06-09 20:34:52 四年級

【推薦】四年級養(yǎng)蠶的作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級養(yǎng)蠶的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】四年級養(yǎng)蠶的作文三篇

四年級養(yǎng)蠶的作文 篇1

 。ㄒ唬

  我在家里養(yǎng)了幾只剛從蠶卵里孵出來的小寶寶—蠶。這幾只小寶寶可真難伺候,不僅要給它們找桑葉,還要小心地看護(hù)它們,不然,它們就會到處亂爬,跑出自己的家。

  今天下午放學(xué)后,我擔(dān)心小寶寶的桑葉不夠吃,急忙跑回家,隨便從樹上摘了幾片樹葉,給寶寶們吃。誰知,寶寶們不但不吃,而且,連聞都不聞一下,真是急死人了。

  我說:“我的小寶寶,求求你們吃幾口吧!不然,你們會長不大的!笨墒,它們還是無動于衷,好象在說:“小主人,我們愛吃的是桑葉,可不是這些普通的樹葉呀!”

  “對呀!蠶寶寶可都是吃桑葉長大的呀!”我連忙跑下樓,摘了幾片桑葉,擺在蠶寶寶的面前,它們一會低頭快樂地啃著桑葉,一會又抬頭看看,好象在對我說:“小主人,謝謝你!要不然,我們都要餓死了!

  看著蠶寶寶們在桑葉上開出了一條條“河流”,又看著“河流”在它們的進(jìn)攻下慢慢消失,我突然明白了“蠶食”這個詞的意思了。

  原來,生活中也可以學(xué)到很多知識的啊!

 。ǘ

  今天,我發(fā)現(xiàn)其中有一只蠶反應(yīng)很遲鈍,碰一碰它也只會動一下,而且動得也不明顯,真怕它會死去。

  過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)這只蠶全身枯黃色的,好象很難受,真的就快死了。又過了一會兒,我才明白,原來這只蠶是要蛻皮換新衣裳啦!

  我想:不能錯過這次機(jī)會,一定要好好觀察一下蠶的蛻皮過程。我就這么一直盯著,看著它那么痛苦地掙扎著,是那樣的辛苦,那樣的努力,真想幫幫它,可又不知道該怎樣幫它,真是心有余而力不足!我只有在心理默默地為它加油。

  的尾巴不放,我只好幫它給拿了下來。奇怪的是我把舊皮拿掉以后,它也把自己頭上的殼順利地蛻下來了。我也深深地出了一口氣,蠶寶寶終于換上新衣裳啦。

  “唉!蠶寶寶怎么突然長大了很多!蔽艺娴母械胶荏@奇!芭,原來蠶寶寶蛻皮也是一個成長的過程,是為了解脫成長過程中的一種束縛,但必須付出辛勤的勞動!

  我要把蠶寶寶蛻皮的故事告訴給同學(xué)們,讓大家都知道,要珍惜我們來之不易的美好生活。

 。ㄈ

  今天早上一起來,發(fā)現(xiàn)一只蠶不見了,我心里好緊張,再仔細(xì)一看,原來它躲在角落里吐絲結(jié)繭呢!它吐出一條條的白絲,粘在紙盒的紙壁上,自己卻被纏在了蠶絲中,真有趣。

  這樣的喜訊應(yīng)該讓同學(xué)共同來分享,于是,我就把紙盒拿到了趙依依同學(xué)家,讓她也為我高興一下。趙依依同學(xué)見了我的勞動成果后,羨慕地說:“你真行,蠶都結(jié)繭了!

  “沒什么啦,可能是它桑葉吃多了,長得快吧!”我和趙依依小心地摸了摸蠶絲,“好硬啊!”

  我把紙盒帶回家,發(fā)現(xiàn)繭都已經(jīng)織好了。我興奮地叫了起來:“爸爸,蠶繭織好了!”

  “是嗎?那以后,我們可能會有很多蠶寶寶了!卑职终f。

  蠶,仍在不停地忙碌著,編織著它的未來。

  過了一會兒,繭好象越來越白,也越來越厚了。

  我想,再過幾天,蠶就會變成蛾,破繭而出;蛾又會生出好多蠶卵,卵又會孵出好多蠶寶寶,蠶寶寶又……我心里美滋滋的。

  經(jīng)過這次,我明白了蠶是怎樣成長,怎樣結(jié)繭,然后怎樣為人類作貢獻(xiàn)的;更懂得了從生活中學(xué)習(xí)的道理和珍惜生活,尊重勞動的道理。

四年級養(yǎng)蠶的作文 篇2

  昨天,冉老師通知我們讓我們今天把自己的養(yǎng)的蠶帶到學(xué)校去,和同學(xué)們一起觀察。

  現(xiàn)在我只剩下大毛、二毛和三毛了,因為老師很早以前就讓我給張蕾一只蠶,可是她一直沒來拿,我懷疑她一定是忘記了。昨天,她終于來了,恐怕是怕今天會被冉老師訓(xùn)吧。我把經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的考慮,把我的四毛給了張蕾,因為它最喜歡獨來獨往,我想一個人生活可能會比其它幾只單獨生活要好一些,至少它不會因為思念它的同伴而死去吧。其實,從內(nèi)心來講,我真的不想把它們中的任何一個送給別人,畢竟我已經(jīng)養(yǎng)了它們半個多月了,對它們還是很有感情的?蓻]辦法,這是冉老師的命令,不得不服從啊,我只好戀戀不舍地把我的四毛送給了張蕾。

  今天早上我把我的三毛帶去了,我一直把它當(dāng)成了我的四毛,沒當(dāng)同學(xué)問我的,我給這只可愛的蠶寶寶取的美名是什么的時候,我都會毫不猶豫地回答:“是四毛。”可回到家里我才發(fā)現(xiàn),這原來是我的三毛。我把蠶寶寶帶到班上,班里的同學(xué)看了都說我的蠶寶寶好像豬兒蟲,又大又胖。我也去看的別的`同學(xué)養(yǎng)的蠶,他們的都小得可憐?磥砦业男量噙是沒有白費,我真的是盡心盡力地在照顧它們。通過我和同桌的仔細(xì)觀察,還發(fā)現(xiàn)了蠶是怎么排泄分糞便的,它先從尾巴里擠出糞便的一個頭,接下來它不停地?fù)u尾巴,這樣就把糞便給搖了出來,看起來,它們排完糞便都輕松多了。

  放學(xué)回到家,我把我的蠶寶寶都放在了一起,大毛、二毛一定是很想三毛了,一看見三毛就爬到了它的身上。大毛已經(jīng)有筷子頭那么粗了,身長估計有4.5厘米了;二毛比大毛微微瘦一點兒,不過長度跟大毛可是不相上下。盡管它們差別不大,我還是有辨認(rèn)它們的方法,每個蠶寶寶的尾巴上都有個好像針一樣的東西,大毛的“針”比二毛的長一些,大毛戴的“黑眼鏡”的顏色比二毛戴的要淺一些。它們有一個共同的愛好,就是做祈禱的動作。三毛最好人,因為它的顏色是淺灰色的,吃東西的時候也表現(xiàn)的比較斯文。我還發(fā)現(xiàn)每只蠶寶寶身體的第四節(jié)兩側(cè)都有一個好像耳朵一樣的東西,不知道是什么。另外,它們吃過的桑葉上有很多亮亮的絲,還有幾片葉子都被它們的絲連起來了,恐怕它們在練習(xí)吐絲吧。

  我多么希望能盡快看到它們吐絲啊,可我有怕它們吐絲,因為這樣的話,我就永遠(yuǎn)見不到我那可愛的蠶寶寶了。人們都說“春蠶到死絲方盡”,也就是說,蠶寶寶吐了絲以后就死了。那樣我會難過的。

四年級養(yǎng)蠶的作文 篇3

  一天,爸爸從單位給我?guī)砹艘恢恍〖埡,里面原來是幾條小蠶!我欣喜若狂,趕緊向爸爸請教養(yǎng)蠶的方法。隨后,開啟了我的養(yǎng)蠶之旅。

  首先,我找來了一個鞋盒,把它們遷到了里面。然后俯下身細(xì)細(xì)觀察它們,它們大多都是白色的,但其中有一條卻是黑白相間。我以為它病了,但爸爸告訴我這是一條虎頭蠶,其它的蠶只能結(jié)白繭,而它卻可以結(jié)彩色的繭子。我懸著的心放了下來,并且還有一些小小的欣喜。它們都有著小小的眼睛,還有著一個隱藏著的小嘴巴。

  呀!它們一定都餓了吧。于是,我拿出爸爸早已給我準(zhǔn)備的桑葉,用剪刀剪成長條,放進(jìn)蠶兒們的“房子”里。桑葉剛一放進(jìn)去,它們就聞到了氣味,昂著頭迫不及待地爬了過來。有的用雙足抓住桑葉低著頭吃,有的趴在桑葉的背面吃到正面,再從小洞里探出小腦袋繼續(xù)吃,模樣可愛極了。

  幾周后,蠶兒們的食量突然猛增,一天竟然都需要喂三次了,我想蠶寶寶是要上山結(jié)繭了吧。果然,幾天后鞋盒里結(jié)出了蠶繭,其中一個竟然是金黃色!

  又過了一段時間,蠶繭孵出了蛾子,我打開了窗戶將它們送了出去。心想,還是把我的蠶寶寶送回大自然吧!

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