關(guān)于人四年級(jí)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的人四年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人四年級(jí)作文 篇1
有一天，小明，小強(qiáng)，小紅和小俊，四個(gè)人一起去森林游玩。
突然，從天上落下來(lái)了一個(gè)飛碟。四個(gè)人一看到都以為是外星怪物，后來(lái)，飛碟上了一下光，接著就用一個(gè)綠色的小精靈。
小俊說(shuō)：“你是什么東西，”
他說(shuō)：“我是從木星來(lái)的小精靈，目的是收人類(lèi)不要的東西。”
小紅說(shuō)：“小，小精靈，真，真的可以嗎�！�
小精靈說(shuō)：“當(dāng)然了。”
小紅說(shuō)：“我，我有口吃，幫，幫我吧：”
于是，小精靈變出了一根綠色的魔法棒，在小紅的頭上用力地打了一下。
小紅覺(jué)得非常疼痛，就說(shuō)：“你在干什么，用棒子來(lái)打我�！�
后來(lái)，其他三個(gè)伙伴看到了就大笑起來(lái)。同時(shí)三個(gè)伙伴說(shuō)：“你的可吃已經(jīng)沒(méi)有了�！�
小紅一看錯(cuò)怪了小精靈，臉頓時(shí)紅了。于是，對(duì)小精靈說(shuō)：“對(duì)不起�！�
小精靈：“沒(méi)事的�！�
小明看到了就說(shuō)：“小精靈，我的手不小心弄傷了”。
小精靈然后也用魔法棒打了小明的手，小明的手也好了，小明很感激小精靈，就對(duì)小精靈說(shuō)：“謝謝你”。
小精靈說(shuō)：“不用謝�！�
小紅和小俊看了也把自己的壞處受傷處指給它，小精靈把四個(gè)人的壞處和受傷處都去掉了。
小精靈說(shuō)：“我要走了，”他們四個(gè)人一起說(shuō)：“再見(jiàn)。”
人四年級(jí)作文 篇2
走在路上，忽然瞥見(jiàn)路邊有一點(diǎn)綠色特別惹眼，便走過(guò)去細(xì)看，原來(lái)是一簇仙人掌。光溜溜的路邊，寸草不生，就有這么一點(diǎn)綠色便沖進(jìn)人得眼簾，不能不說(shuō)這是個(gè)奇跡。這里沒(méi)有肥沃的土地，沒(méi)有人會(huì)為他澆水，它就那么倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著，不爭(zhēng)春，不爭(zhēng)艷，就那么點(diǎn)綠色，也要貢獻(xiàn)出來(lái)。
走近細(xì)看，綠綠的外衣，滿(mǎn)身的黃色的小刺，在滿(mǎn)地的黃沙中顯得有點(diǎn)格格不入，就是這點(diǎn)格格不入，反而讓他土里土氣的外表下平添了一種力量，一種倔強(qiáng)的不屈不撓的帥氣。
聽(tīng)朋友說(shuō)，仙人掌也是開(kāi)花的，只是幾年才開(kāi)一次，開(kāi)出的花也是小小的，就那么一點(diǎn)紅，恐怕連蜜蜂也不會(huì)光顧吧，可是他還是努力地開(kāi)著，就為這一點(diǎn)紅，它積蓄了幾年的力量。
常�？吹矫倒宓呐赃�，百合的旁邊，芙蓉的旁邊。一群一群的人們?cè)谟^賞，在拍照。
可仙人掌的旁邊，只有一個(gè)我。
但我知道，那些美麗的花兒人們會(huì)轉(zhuǎn)瞬即忘，而我永遠(yuǎn)記得，在道旁，有一簇土里土氣的仙人掌夜夜走進(jìn)我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
站起身，我向遠(yuǎn)方走去。
我知道，仿如仙人掌和我的人有很多，我們都會(huì)開(kāi)出自己的小花，不為什么，只為仙人掌也有自己的夢(mèng)想。
遠(yuǎn)方，就在自己的腳下。
人四年級(jí)作文 篇3
一個(gè)值得我們敬佩和崇拜的人，不一定是個(gè)流芳百世的民族英雄。她不過(guò)是個(gè)非常平常的人而已，但她有許多值得我敬佩的精神。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，成天扎著一條馬尾辮，高高的鼻梁上扛著一副棕色的眼鏡，身材苗條，性格活潑開(kāi)朗，身高1。58左右，眼睛大又圓，猶如無(wú)暇的黑寶石。
她的體育成績(jī)很好，連續(xù)2屆拿到獎(jiǎng)杯！這是她努力付出的結(jié)果。她每天都進(jìn)行晨跑，風(fēng)雨無(wú)阻。晴天，她從公園門(mén)口出發(fā)，繞著公園跑一圈，速度甚快！回到小區(qū)，她再在走廊里慢跑一個(gè)來(lái)回才背起書(shū)包，踩著單車(chē)去上學(xué)。如遇雨天，她會(huì)在走廊里以快速度跑幾個(gè)來(lái)回，再背著書(shū)包，把雨傘固定在單車(chē)上，踩著單車(chē)去上學(xué)。因此，體育考試的時(shí)候，她都拿滿(mǎn)分！
她不但體育好，而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很棒。她那學(xué)習(xí)勁兒，簡(jiǎn)直就是作業(yè)狂熱分子！她一坐下來(lái)，雙手總是捧著一本書(shū)，全神貫注地閱讀著；她經(jīng)常買(mǎi)習(xí)題來(lái)做，借此提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)；當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，睡得正香甜的時(shí)候，她還在臺(tái)燈下翻閱書(shū)籍、在電腦前打讀后感；遇到難題時(shí)，她總是先靜靜地思考，翻找資料，實(shí)在想不出，就向師長(zhǎng)問(wèn)個(gè)水落石出，從不會(huì)不懂裝懂，隨手一丟。
她助人為樂(lè)。當(dāng)別人遇到難題時(shí)，她都耐心地幫他解答，從不說(shuō)一個(gè)“不”字！一次，她的同學(xué)到她家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，他遇到了一個(gè)難題，他翻看數(shù)學(xué)書(shū)，沒(méi)有解答的方法，這是一道思考題。他向她尋求答案，她細(xì)心地為他解答，直到他懂了為止！
我敬佩她！她樹(shù)立了一個(gè)榜樣，我以她為我的偶像！她就是——我的表姐！
人四年級(jí)作文 篇4
人們常說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。在現(xiàn)代社會(huì)里，能盡全力幫助他人，何不是一件快樂(lè)的事。
不久前，汶川發(fā)生了8．0級(jí)地震，只在幾秒鐘之內(nèi)，一座美好的城市，頃刻間，變成了一堆廢墟。人們還不知道是怎么一回事，就已經(jīng)被埋在廢墟下。學(xué)校紛紛伸出了援助之手，只看見(jiàn)同學(xué)們拿著5元、10元、50元，100元，紛紛走向愛(ài)心箱。不一會(huì)愛(ài)心箱就有了幾萬(wàn)元。
我也被深深地感動(dòng)著也拿著自己這個(gè)月的零花錢(qián)——50元向愛(ài)心箱走去。放近愛(ài)心箱后，我感到自己的力量是多么得卑微、渺小，這使我感到隱隱不安。
我雖然不處于富道人家，但是我同樣對(duì)他人窮苦的處境感到酸楚。自?xún)簳r(shí)，我就有了大俠夢(mèng)，默默地幫助他人，出沒(méi)在月光下，消失在晨曦中。
長(zhǎng)大后，漸漸地發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有如此能耐，但也仍值著地以自己的方式圓夢(mèng)。朋友苦惱時(shí)，我會(huì)跟他分擔(dān)；同學(xué)不會(huì)做題時(shí)，我會(huì)細(xì)心地給他解讀；父母勞累時(shí)，我回給他沖一杯茶
我所做的，如此得微不足道，但我畢竟在接近自己的理想。每一天，我都做著這樣的小事，但也許始終無(wú)法改變什么，但如果人人都有贈(zèng)人玫瑰，手有余香的心態(tài)，那么愛(ài)心造就的和諧的美，就會(huì)如同玫瑰花的花香味，飄滿(mǎn)我們的人世間！
人四年級(jí)作文 篇5
20xx年，任何東西都會(huì)改變。就連保姆的工作都不是人工的了，先進(jìn)的機(jī)器人足以代替，如果你不信，可以往下看。
這個(gè)保姆機(jī)器人很擅長(zhǎng)做飯，比如：早上你想吃一份漢堡，但你需要7：00上班，他就6：30開(kāi)始做早餐。它很會(huì)利用時(shí)間，在某處可以省多少時(shí)間，它就可以省多少時(shí)間。過(guò)了20多分鐘，它做好了早餐，就來(lái)叫你起床了。他為你梳洗后，就立刻端上一份熱騰騰的漢堡，那份漢堡看著很誘人，吃起來(lái)松軟可口，尤其是的炸雞腿是那么脆，比你想象中的更好吃。
他不但擅長(zhǎng)做飯，而且還會(huì)收拾屋子。
有一次我在寫(xiě)材料，寫(xiě)了很多頁(yè)，把桌子上的稿子弄得亂七八糟，我立即叫來(lái)保姆機(jī)器人，并告訴它要收拾的'溫馨一些，不到20分鐘，他就把整個(gè)屋子收拾得很溫馨、很舒適，讓我真正感覺(jué)到家的溫暖，如果你去參觀，一定會(huì)讓你眼花繚亂，粉色的窗簾，紫色的課桌，藍(lán)色的書(shū)架，橘黃色的床單……。
保姆機(jī)器人還不止會(huì)這些，還能幫人分憂(yōu)。比如：藏在你心里的委屈，如果你向它訴說(shuō)，它會(huì)適當(dāng)?shù)陌参磕�；你心里的�?chuàng)傷，它會(huì)為你敷上“創(chuàng)可貼”。你心里的話(huà)都可以對(duì)它說(shuō)，因?yàn)樗鼤?huì)適當(dāng)?shù)陌参磕恪?/p>
很多人閑暇時(shí)常想，為什么現(xiàn)在的生活比以前的生活輕松多了，我會(huì)告訴你，是因?yàn)橛辛怂菏澜缟献顐ゴ蟮陌l(fā)明——保姆機(jī)器人。作文
人四年級(jí)作文 篇6
我最敬佩的一個(gè)人，不是耀武揚(yáng)威的警察，也不是守護(hù)健康的白衣戰(zhàn)士。而是在馬路邊的清潔工。
一個(gè)星期天，天剛剛蒙亮，我伸了個(gè)懶腰，不情愿地出去晨跑。街上很靜，偶爾會(huì)有幾個(gè)和我一樣晨跑的人擦肩而過(guò)，這是我又看見(jiàn)，前面掃街的清潔工。我的目光又被她那普通而又熟悉的身影吸引住了。雖然我每天上學(xué)都會(huì)看見(jiàn)她。她中等身材，長(zhǎng)的卻很健壯。那一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)甩在后背，臉上爬了一些皺紋。即使是冷天，她也沒(méi)有穿棉衣，還是穿著已經(jīng)很舊的工作服。藍(lán)色上衣上的“清潔工”三個(gè)字顯得特別醒目。有一件事另我非常生氣。那是一個(gè)星期五的一個(gè)下午，我走在回家的路上。
看見(jiàn)一位阿姨領(lǐng)著一個(gè)小妹妹，路過(guò)那位清潔工旁。阿姨對(duì)小妹妹說(shuō)：“你看，不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大就只能干這活，又臟又累的，工質(zhì)又不多！”我想，這時(shí)那位清潔工的心里一定很傷心，以前一定也有人這樣說(shuō)過(guò)她。這時(shí)，我恨不得沖上去好好地教訓(xùn)那位阿姨：做清潔工也不是不好，您想想看，如果沒(méi)有清潔工，我們的家園會(huì)有多臟？她似乎也認(rèn)識(shí)很多人，過(guò)路的人大多數(shù)都向她微笑點(diǎn)頭打招呼。她也向人們點(diǎn)點(diǎn)頭，還邊掃邊回頭望，好像看看后面有沒(méi)有掃干凈似的。
正是這位普普通通的婦女，不論在是酷暑，在寒冷的冬天，還是在落葉滿(mǎn)地的秋天。她的忠于職守，默默地掃著地，在這干凈的道路上，撒下了多少汗水��！
人四年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己敬佩的一個(gè)人，當(dāng)然，我也有自己敬佩的一個(gè)人，他就是我的爸爸。
有一天，爸爸感冒了，外面又下著大雨�？墒前职謭�(jiān)持要去上班，我擔(dān)心的問(wèn)：“爸爸，你就別去上班了，小心感冒變大病呀！”爸爸回答：“不怕不怕，我要對(duì)我的工作負(fù)則，不能因小病而 不對(duì)工作負(fù)則�！闭f(shuō)完，爸爸就去上班了。
只到下午六點(diǎn)多，爸爸回來(lái)了。爸爸有氣無(wú)力的回到家中，躺在椅子上，小聲的說(shuō)：“快幫我拿被子和感冒藥，還有水�！蔽野褨|西遞給爸爸，然后我關(guān)切的問(wèn)：“爸爸，你看看，都病成怎 樣了。手還是冰的呢�！薄拔铱偹阃瓿山裉斓墓ぷ髁��！�
我的好爸爸，你對(duì)工作的執(zhí)著，負(fù)則任。是令我最敬佩的地方，我太敬佩你了，我的好爸爸！
人四年級(jí)作文 篇8
星期六的上午，我和爺爺去勝利廣場(chǎng)玩。
我們從五一大廈車(chē)站等車(chē)，等到了103路公交車(chē)來(lái)，我們有秩序的上了公交車(chē)，一眼望去車(chē)上人很多，已經(jīng)沒(méi)有了空位。沒(méi)辦法，我們只好站著了。這時(shí)，一位阿姨從座位上下來(lái)了。我以為她要下車(chē)，于是沒(méi)管什么太多，讓我爺爺坐下了。我回頭看了看，發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在站著，我深感內(nèi)疚，竟然忘記對(duì)阿姨道謝。我抓住握桿保持平衡，一動(dòng)不動(dòng)的站著，快到中心醫(yī)院一位老奶奶準(zhǔn)備下車(chē)，她提著沉重的行李，行動(dòng)不便，這位阿姨發(fā)現(xiàn)立刻走向前，幫奶奶提著行李，將老奶奶送下車(chē)，而自己仍然回到車(chē)上站著，我看到這一幕十分感動(dòng)，這位阿姨樂(lè)于助人的精神十分值得學(xué)習(xí)。
到了石油管理局，我們就要下車(chē)了，我望著那位阿姨：水汪汪的雙眼，和善的面貌，還有那美麗的內(nèi)心，她將永遠(yuǎn)記在我的心中，我要將那樂(lè)于助人的品德傳遞下去！
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