【精選】四年級(jí)冬天的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)冬天的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
冬天來(lái)了。冬天，踏著柔軟而又潔白的雪花，輕輕的踏雪而來(lái)。
冬天，好像一個(gè)天使，渾身雪白，一個(gè)非常愛(ài)干凈的天使。她掌控著冬天，以及冬天的美好溫暖。
也許，冬天并不美好，因?yàn)榭偭钊税l(fā)顫。也許，冬天又很美好，因?yàn)闀?huì)下雪。
看！山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)上頂著一堆兒白花，山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一條銀邊。山坡上，有些地方雪厚些，有些地方還漏出了草色。這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上了一件有水紋的花衣。看著看著，花衣好像讓風(fēng)兒吹動(dòng)，讓你看見(jiàn)更美的山的肌膚。等到快落日的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪。
早晨起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像潔白的秋菊；那落葉那落葉喬木的落葉上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹(shù)，垂柳銀絲飄灑，灌木叢成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人流連忘返、撲朔迷離，猶如進(jìn)了童話世界中一般。
鬧鐘聲響了，把人們從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)�？纯礈嘏谋桓C，又望了望窗外的寒風(fēng)，真不情愿。披掛大衣，腳踩雪地，一絲絲的寒氣吸入口中，刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)來(lái)，讓人情不自禁地打了個(gè)寒顫。純潔的雪花隨風(fēng)飄蕩，紛紛落在衣服上、地上、墻上……大樹(shù)鍍上了潔白的新衣服，墻上蓋上了白白的棉被……雪花輕輕落在大地媽媽的身上，仿佛不想讓大地媽媽受寒，送了大地媽媽一條無(wú)污染的棉被。沉重又而臟的書(shū)包上已經(jīng)煥然一新，比剛買的還要純潔美麗。
冬天，美好的冬天，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩斌班的彩虹，一幅壯麗祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖，拿起知識(shí)的畫(huà)筆去描繪，去添彩。朗朗的讀書(shū)聲一浪高過(guò)一浪，我們沒(méi)有浪費(fèi)這白玉似的冬天，沒(méi)有浪費(fèi)這金子似的光陰。
四年級(jí)冬天的作文 篇2
要是有人問(wèn)我，你喜歡什么季節(jié)的景色，我肯定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“冬。”
北風(fēng)使者降臨，這是在向人們?cè)V說(shuō)：北風(fēng)爺爺來(lái)了。柳樹(shù)的枝干也落滿了厚厚的白雪，驚得樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，像一只只雪白的蝴蝶在空中翩翩起舞。大地蓋上了一層地毯，上面有許多小動(dòng)物打鬧的痕跡，讓人心曠神怡。水變成了冰，就在那一瞬間，冬爺爺輕輕地摸著小草，小草冷到縮回了頭，連每天按時(shí)起來(lái)的太陽(yáng)，今日也羞答答地躲在云層里。
冬天最少不了的就是孩子們的歡笑聲了。在學(xué)校里，男生們歡呼雀躍，有的打雪仗，有的堆雪人，有的在雪上滑冰……個(gè)個(gè)興奮地像是完成了一個(gè)偉大的科學(xué)研究。
女生們則坐在教室里欣喜若狂，大叫著。冬爺爺好像聽(tīng)見(jiàn)了她們的呼喊，便更用力地吹了起來(lái)。
連平日一向嚴(yán)肅的老師也忍不住把腳放進(jìn)雪地里踩一踩。
我愛(ài)冬天，它不像春一樣旺紫千紅，不像夏一樣炎熱，不像秋一樣涼爽，我就喜歡它的獨(dú)特。
四年級(jí)冬天的作文 篇3
我常常喜歡望向窗外，特別是在白雪皚皚的冬天。雪花漫天飛舞，大雪蓋過(guò)大地，儼然一幅潔白的北國(guó)風(fēng)光畫(huà)，令人沉醉，讓人不停地嘖嘖贊嘆。
那美麗又潔白的雪花，不僅將大地千里冰封，還給人們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
窗外的雪不知不覺(jué)地停了。人們?nèi)齼蓛傻某鰜?lái)了，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的聚在一起只靜靜地看著這美麗的風(fēng)景。“耶！一起來(lái)玩雪吧！”“哇！太棒啦！”…突然幾聲稚嫩的歡呼聲打破了這雪的寧?kù)o。原來(lái)是小區(qū)里的小朋友們一起結(jié)伴出門(mén)玩耍了。你帶小桶，我?guī)＄P，一起鏟一桶雪，搭一座雪城堡，再笑著一起推倒它。小朋友們就在這“重建、推倒”中撒歡，而大人們則在一旁看著，笑著。
人們盡情地在這潔白無(wú)瑕，美麗歡樂(lè)的世界里玩耍著，歡笑著。透過(guò)窗外，看見(jiàn)一串串歡笑。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，夜幕很快就降臨了，人們也陸續(xù)回到家里。窗外變得一片漆黑，只能看到那片片雪花在空中飛舞，慢慢落下，一切重歸寧?kù)o。瞧，冬日的窗外總是這般神奇，吸引著我，讓我久久流念。
冬天的窗外，雖不似春天那般春意盎然、百花爭(zhēng)艷，不像夏天那樣烈日當(dāng)空、萬(wàn)木蔥蘢，也沒(méi)有秋天那種蕭瑟秋風(fēng)，黃葉紛飛，但卻有著它獨(dú)特的寧?kù)o與歡愉。
我喜歡窗外，更愛(ài)冬天的窗外美景！
四年級(jí)冬天的作文 篇4
我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，也喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡秋高氣爽的秋天，更喜歡白雪皚皚的冬天。
冬姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，呈現(xiàn)出一幅幅美麗的雪景。下雪時(shí)，雪花是柔軟純潔的'，像無(wú)數(shù)位仙女身著白色的舞裝，在空中翩翩起舞。晶瑩剔透的花瓣紛紛落下，把大地裝扮得格外純潔與美麗，像一只只雪白的蝴蝶，散落在大地的每一個(gè)角落而小朋友們也時(shí)常在下雪時(shí)，看到她那颯爽的英姿，像一個(gè)頑皮的“孩子”陪伴在小朋友的左右，她永不疲倦的與人們嬉鬧，撲打著人們火熱的臉龐，化成一滴滴小水珠。下雪的時(shí)候，我和小伙伴們一起撲到雪姑娘的懷抱中。我們爬到樹(shù)上摘冰凌、打雪仗、堆雪人、滑雪、嬉戲玩�！笕藗�?cè)谝慌钥粗覀儯路鹨不氐搅送陼r(shí)的下雪天。
哦，我喜歡這個(gè)冬天！你們喜歡這個(gè)讓人歡樂(lè)讓人憂愁的冬天嗎？
四年級(jí)冬天的作文 篇5
總就是對(duì)春晚充滿期盼，畢竟就是一年一次的精神勝宴，即便就是舍上一夜的不眠，也要守在電視旁，感受春節(jié)和春晚帶來(lái)的那份喜悅。
猶記得兩年前那個(gè)曾讓無(wú)數(shù)人為之動(dòng)容的舞蹈——《千手觀音》。
幾乎只就是一瞬，紛呈的熒屏變的只剩了輝煌的金色。邰麗華站在隊(duì)首，用輕盈的舞姿，帶給人們一次次視覺(jué)的沖擊，一次次睜目凝神的震撼。煙氣繚繞，音樂(lè)輕悠，無(wú)數(shù)只手仿佛佛前的金光，閃閃爍爍，忽明忽暗。那層層疊疊的纖手忽而蜷成一枝含羞欲放的花朵，轉(zhuǎn)瞬又成了迎風(fēng)翩躚的白蓮。形形色色，變幻莫測(cè)。美麗優(yōu)柔，沁人心脾。當(dāng)主持人說(shuō)他們多就是聾啞人時(shí)，我真不敢相信自我的耳朵和眼睛。雖然零六已去兩年，但邰麗華和那個(gè)曾感動(dòng)十三億人的舞蹈我卻永無(wú)法忘懷。
生命沒(méi)有給邰麗華應(yīng)有的財(cái)富。相對(duì)正常人而言，一個(gè)無(wú)聲和無(wú)法交流的世界就是絕望的世界，就是一個(gè)陽(yáng)光無(wú)法照到的冬天，那里喊冰四處，風(fēng)雪交加。真無(wú)法想象邰麗華就是怎樣用舞姿來(lái)詮釋心中愛(ài)，在這片陰冷的世界中，光就是怎樣照入并引出一片溫暖的。
邰麗華的生命就是苦澀的，沒(méi)有春的麗日和夏的繁華，取而代之的就是無(wú)際的冬天。雖然眼見(jiàn)過(guò)完美，但我明白，這些都不屬于她。她的生命除了冷冽的冬，一無(wú)所有。
顧城說(shuō)“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。我想邰就應(yīng)也就是如此，她并沒(méi)有屈服于生命，并沒(méi)有認(rèn)命于生活而就是在尋找并尋得了另一種詮釋生命的語(yǔ)言——舞蹈。
舞動(dòng)在寒冷中，舞動(dòng)在寂靜中，舞動(dòng)在艱苦中。邰麗華的舞姿就是在苦難中磨練出的一把劍。她一劍劍地劃開(kāi)了所有陰暗的籠罩，劃碎了苦難的束縛，劃出了生活的太陽(yáng)。
《千手觀音》，一朵開(kāi)在邰麗華心中的雪蓮，一朵開(kāi)在十三億人心中的雪蓮，此時(shí)一朵開(kāi)在冰雪之上的鏗鏘雪蓮！
邰麗華的帶給人們的不僅僅就是感動(dòng)和感嘆，更就是一種不甘困苦的精神：只要生命還在，只要期望尚存，再貧瘠的心田，再惡劣的季節(jié)，一樣會(huì)有花香。
向勇士邰麗華以及邰麗華們致敬！
四年級(jí)冬天的作文 篇6
冬天到了，北風(fēng)呼呼地吼叫著，雪花坐著滑滑梯紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，覆蓋了整個(gè)大地，就像給大地蓋上了一層厚厚的棉被。
小豬羅羅躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖，天氣可真冷�。�
突然“咚咚咚”一陣急促的敲門(mén)聲響起，“咦，這么冷的天，是誰(shuí)來(lái)了呢？”小豬羅羅輕輕地下了床，打開(kāi)門(mén)，哇，原來(lái)是好朋友小猴子來(lái)看他啦！小猴帶著各種各樣好吃的東西來(lái)給羅羅吃，羅羅很高興，心里溫暖極了！
過(guò)了一會(huì)，又響起了“咚咚咚”的敲門(mén)聲，小豬羅羅趕緊去打開(kāi)門(mén)，哇，原來(lái)是最喜歡的大象哥哥來(lái)了，大象哥哥給羅羅帶來(lái)了燒得熱熱的火爐，羅羅可開(kāi)心了，終于不用整天縮在被窩里啦！“謝謝你，大象哥哥！”雖然是冬天，可是羅羅感覺(jué)像春天一樣溫暖。
大象哥哥剛走不一會(huì)兒，羅羅家的門(mén)又被敲響了，這次又是誰(shuí)呢？羅羅懷著疑惑的心情再次去開(kāi)了門(mén)。哦，原來(lái)是他的好伙伴小兔妹妹來(lái)啦！小兔妹妹給羅羅帶來(lái)了美味的點(diǎn)心，當(dāng)然還有羅羅最愛(ài)玩的玩具，羅羅高興極了！直接給了小兔妹妹一個(gè)大大的、溫暖的擁抱。天氣很冷，可是羅羅一點(diǎn)也感覺(jué)不到寒冷了，他覺(jué)得心里暖暖的！
這個(gè)冬天很冷，可是羅羅感覺(jué)很溫暖，朋友們的關(guān)心和愛(ài)，溫暖了羅羅的整個(gè)冬天！
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