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小學(xué)四年級(jí)寫景的作文

時(shí)間:2022-06-15 17:48:05 四年級(jí)

【精選】小學(xué)四年級(jí)寫景的作文三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)寫景的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】小學(xué)四年級(jí)寫景的作文三篇

小學(xué)四年級(jí)寫景的作文 篇1

  下雪了下雪了,白茫茫的雪花覆蓋了大地萬物,真的很美!

  有關(guān)下大雪的記憶,我只是聽爸爸媽媽講過他們小時(shí)候下大雪怎樣怎樣,這兩天的這場雪可是我記事來見過的第一場地上有積雪這么厚的一場雪了?粗炜罩酗h飄灑灑的雪花,心中那個(gè)澎湃啊!看 著那些可愛的雪花,真想永遠(yuǎn)把它留住,再想想爸爸媽媽講過的她們小時(shí)候下雪天,打雪仗、堆雪人。雖然現(xiàn)在我們沒有打雪仗,不過,我還是知足了,拿出相機(jī),在院子里和雪來了個(gè)零距離的接觸。 看著地上白茫茫的雪,忽然很想吃一口。于是我伸出小手,讓空中正在飄落的雪花落在我的手心里,考完試一下子雪花就融化了,沒辦法,我只好用圍巾來捧著,還好雪花還可以幸存一點(diǎn)。我連忙用舌 頭舔了一點(diǎn),味道好像有點(diǎn)甜,真的還不錯(cuò)。

  拍了照片后,我們就開始在院子里堆雪人了,奶奶在院子里的杏樹下面堆了一個(gè)大大的雪人。然后又給雪人裝扮上眼睛和鼻子,最后還在衣服上給雪人裝了三個(gè)紐扣,一個(gè)漂亮的雪人就站在杏樹下 了。

  這場雪真的很美麗,真希望它永遠(yuǎn)都這樣美麗下去,讓現(xiàn)在還不懂事的弟弟妹妹長大記事了也能夠接觸到這么美麗的、真實(shí)的雪景!

小學(xué)四年級(jí)寫景的作文 篇2

  前幾天,我們這里迎來了冬天的第一場雪。這場雪來的'突然,使人們都措手不及,因?yàn)橐呀?jīng)有兩三個(gè)月沒下雪了。在路上的人們還正說笑呢,一顆顆雪花便朝他們襲來。有學(xué)生;有工人;有老 人。學(xué)生用書包放在頭上急急忙忙地往家跑,工人用衣服遮住頭慌慌忙忙回工廠,老人們則不慌不忙地走到房檐下避雪。

  我在家里默默地注視著這場突如襲來的雪。我看著這每顆晶瑩剔透的六角形小雪花,心里格外開心,因?yàn)榻衲杲K于下雪了。雪粒就像面粉似的窸窸窣窣地從空中篩下來,在晴天之下,旋風(fēng)忽來, 雪粒便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦生光。雪下得更大了,被風(fēng)吹斜的雪花,像白色的無邊無際的瀑布像大地上傾倒下來。這些雪鋪天蓋地般的落在了地面上﹑房頂上﹑大樹上。雪花落在大地上,仿佛 是送給人們大片大片的棉花;雪花落在大樹上,仿佛是給房子披上了一個(gè)大大的棉被;雪花落在大樹上,仿佛給大樹戴上了一串串銀項(xiàng)鏈;雪花落在。我還看見許多小朋友在雪地里打雪仗﹑玩雪車﹑ 堆雪人,他們個(gè)個(gè)都十分開心,燦爛的笑容浮現(xiàn)在他們臉上。我打開窗戶,把手伸出窗外,想親手摸摸雪花,怎奈它卻像位害羞的小姑娘,還未一睹它的芳容,雪就融化了。不知不覺地,到了晚上,我 戀戀不舍地回到屋里玩了,這個(gè)下午的雪太美了。

  俗話說得好:“瑞雪兆豐年!彪m然我們這里下的雪不是太大,可是這場雪也預(yù)示著今年還是個(gè)豐收年。我十分喜歡這場雪,因?yàn)樗盐覀冞@里變成了一個(gè)銀裝素裹的世界。

小學(xué)四年級(jí)寫景的作文 篇3

  在一個(gè)晴朗的春日,我和家人一起來到景色如畫的萬仙山景區(qū)游玩,這里有一處神奇的自然景觀——“喊瀑”。

  在一處山谷的峭壁上,有一塊突出的蒼綠色的巨石,人們的呼喊聲能夠使巨石周圍的空氣發(fā)生變化,流淌出涓涓細(xì)流。在連續(xù)不斷的呼喊聲中,水流會(huì)越來越大,漫天卷地,飛騰翻滾,“嘩嘩”地從幾十米的高處奔騰而下,懸掛起一幅珍珠串成的水簾,形成“喊瀑”。

  一陣微風(fēng)吹過,把瀑布吹得如雨、如煙、如霧。仰望瀑布,水花迸濺處,飛撒下了無數(shù)朵小小的白梅,又好似晶瑩的玉屑從碧空中拋下,落入潭中,濺起朵朵浪花,奏出悅耳動(dòng)聽的樂曲。潭水好像是一張巨大的荷葉,灑落下來的水珠在碧綠的荷葉上翩翩起舞,似乎每一顆水珠上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),充滿了活力。

  喊叫聲漸漸減弱,瀑布也漸漸地變小,最后滴淌下的水珠,仿佛是五線譜上小蝌蚪似的音符,跳躍在蕩漾著一圈一圈波紋的水面上,發(fā)出“叮咚、叮咚”的奏鳴曲……

  潭邊的植物像是用水洗過似的,碧草青翠,帶著水珠的花朵顯得更加?jì)善G,生機(jī)勃勃。

  這神奇的喊瀑,與周圍的景物形成了一個(gè)天然的大花園,我們都被這眼前的美景給陶醉了。

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